20 JULI 2022. - Decreet betreffende de territoriale polen belast met de ondersteuning van de scholen van het gewoon onderwijs in de uitvoering van de redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie

Het Parlement van de Franse Gemeenschap heeft aangenomen en wij, de regering, bekrachtigen hetgeen volgt:

Artikel 1.In artikel 6.2.6-1 van het Wetboek voor het basis- en secundair onderwijs worden de volgende wijzigingen aangebracht: Leden 2 en 3 worden vervangen door wat volgt: " § 2. Bij de oprichting van de territoriale pool die een hoofdschool verbindt met een of meerdere partnerscholen, beslist de enige inrichtende macht of beslissen de verschillende inrichtende machten, afhankelijk van het geval,, op basis van eenparigheid van stemmen: 1. ofwel om alle punten die toegekend worden aan wedden of weddesubsidies aan de hoofdschool te geven;2. ofwel om een verdeelsleutel vast te stellen tussen de hoofdschool en de partnerschool(en) over de verdeling van punten die toegekend worden aan wedden of weddesubsidies. Als lid 1, 2. van toepassing is,worden de betrekkingen gecreëerd door het gebruik van punten toegewezen 1. ofwel, in het kader van een ambtssgebied, aan de betrokken inrichtende macht bij de bepaling van de verdeelsleutel;2. ofwel, in de partnerovereenkomst, aan elke inrichtende macht in functie van de vermelde verdeelsleutel. De betrekkingen die gecreëerd worden op basis van de middelen toegewezen aan wedden of weddesubsidies, ook in het kader van de verdeling waarvan sprake in het eerste lid, 2., worden niet meegeteld in de kaderberekeningen bedoeld in hoofdstuk IV afdeling 10 en hoofdstuk V, afdeling 13, van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs. § 3. Om de zes jaar, gelijktijdig met de vernieuwing van de territoriale pool,, kan de inrichtende macht of kunnen de verschillende inrichtende machten, afhankelijk van het geval, op basis van eenparigheid van stemmen beslissen om de organisatie bedoeld in § 2 te wijzigen.

Op basis van een unaniem akkoord van de verschillende inrichtende machten kan een aanhangsel bij de partnerschapsovereenkomst met betrekking tot de puntenverdeling tussen de verschillende inrichtende machten worden afgesloten. Op dezelfde manier kan een eenzijdige wijziging van het ambtssgebied de verdeling van de punten tussen de hoofdschool en de partnerschool/scholen aanpassen. Dit aanhangsel of deze eenzijdige wijziging wordt meegedeeld aan de diensten van de regering volgens de nadere regels bepaald door de regering. Deze wijziging mag niet leiden tot de terbeschikkingstelling bij ontstentenis van betrekking of wegens gedeeltelijk opdrachtverlies van een personeelslid dat al benoemd of aangeworven is in vast verband in een betrekking binnen de pool." Een paragraaf 4 wordt toegevoegd en luidt als volgt: " § 4. De inrichtende macht van de territoriale pool en de inrichtende macht van de school voor gespecialiseerd onderwijs waarmee een specifieke partnerovereenkomst is gesloten, kunnen overeenkomen om de punten toegekend aan wedden of weddesubsidies aan deze school terug te geven. Deze teruggave gebeurt in overeenstemming met de samenstelling van de personeelsformatie van de pool die vastgelegd is conform artikel 6.2.6-2, lid 1, en na overleg met de plaatselijke sociale overlegorganen van de hoofdschool.

De specifieke partnerovereenkomst vermeldt het afgesloten akkoord over de teruggave van de aan de wedden of weddesubsidies toegekende punten van de hoofdschool aan de specifieke partnerschool. De door het gebruik van punten gecreëerde betrekkingen worden toegewezen aan de inrichtende macht van de specifieke partnerschool.

Op basis van een unaniem akkoord van de partijen kan een aanhangselbij de specifieke partnerschapsovereenkomst met betrekking tot de teruggave van de punten toegekend aan wedden of weddesubsidies aan de inrichtende macht van de specifieke partnerschool worden afgesloten.

Deze wijziging mag niet leiden tot de terbeschikkingstelling bij ontstentenis van betrekking of wegens gedeeltelijk opdrachtverlies van een personeelslid dat al benoemd of aangeworven is in vast verband in een betrekking binnen de territoriale pool.

Dit bijvoegsel wordt meegedeeld aan de diensten van de regering volgens de nadere modaliteiten bepaald door de regering."

Art. 2.Artikel 6.2.5-4, lid 1, van hetzelfde Wetboek wordt vervangen door wat volgt: "De territoriale polen die leerlingen opvangen met specifieke sensomotorische behoeften die een grondige opvolging vereisen zoals bedoeld in artikel 6.2.3-1, tweede lid, 2., b), ontvangen extra punten. Het aantal extra toegekende punten wordt per leerling bepaald in functie van de besluiten van de evaluatie waarvan sprake in lid 2 en kan jaarlijks verschillen naargelang het aantal vastgestelde leerlingen en het beschikbare budget. Dit aantal mag niet hoger zijn dan 352 extra punten per leerling. Voor leerlingen die met toepassing van artikel 6.2.5-5 ook punten behalen, bedraagt het totaal aantal behaalde punten maximaal 352 punten per leerling."

Art. 3.In Titel II van boek 6 van het Wetboek voor het basis- en secundair onderwijs wordt een hoofdstuk 7 ingevoegd met als titel "De digitale toepassing "e-polen", met volgende inhoud: "Hoofdstuk 7 - De digitale toepassing 'e-polen' Art. 6.2.7-1. § 1. ETNIC maakt een digitale toepassing "e-polen" aan om de volgende zaken te vergemakkelijken: 1. de organisatie en het administratief en financieel beheer van territoriale polen;2. de communicatie tussen de verschillende betrokken inrichtende machten en met de diensten van de regering. § 2. Met deze toepassing kunnen gegevens of categorieën geanonimiseerde gegevens worden overgedragen die nodig zijn voor de uitvoering van de bepalingen in deze Titel of elke andere wettelijke, decretale of reglementaire bepaling.

Hiermee kan men met name: 1. in voorkomend geval, de partnerschapsovereenkomst sluiten en meedelen conform artikel 6.2.2-4; 2. in voorkomend geval, de specifieke partnerschapsovereenkomst(en) sluiten en meedelen conform artikel 6.2.2-5; 3. de samenwerkingsovereenkomst(en) sluiten en meedelen overeenkomstig artikel 6.2.2-6; 4. in voorkomend geval, het ambtsgebied bepalen en meedelen overeenkomstig artikel 6.2.2-8; 5. in voorkomend geval, een aanhangsel bij de partnerschapsovereenkomst of bij het ambtssgebied overeenkomen en meedelen conform artikel 6.2.6-1, § 3; 6. in voorkomend geval, een aanhangsel bij de specifieke partnerschapsovereenkomst overeenkomen en meedelen conform artikel 6.2.6-1, § 4; 7. aan de diensten van de regering de gegevens meedelen voor de sturing van het onderwijssysteem en de sturing van territoriale polen waarvan sprake in artikel 6.2.4-2, eerste lid; 8. van de regeringsdiensten de gegevens en indicatoren ontvangen die specifiek zijn voor de situatie van de territoriale pool en de samenwerkende scholen waarvan sprake in artikel 6.2.4-2, eerste lid; 9. een uitwisseling invoeren van geanonimiseerde gegevens betreffende de financiering van de territoriale pool waarvan sprake in hoofdstuk 5 tussen de inrichtende macht van de territoriale pool en de regeringsdiensten; 10. aan de regeringsdiensten en, in voorkomend geval, de inrichtende machten van de partnerscholen de geanonimiseerde gegevens meedelen betreffende de keuze van deambten en werklast uitgevoerd in toepassing van artikelen 6.2.6-2, eerste lid, en 6.2.6-4, tweede lid. § 3. De regering bepaalt de werkingsmodaliteiten, de toegangssvoorwaarden, het beheer van deze toegangen en de gebruikersprofielen. § 4. De toegang tot de toepassing "e-polen" is beveiligd door de infrastructuur voor het beheer en de controle van identiteiten en toegangen tot de informaticamiddelen van de Franse Gemeenschap. Hij is vergezeld van een gebruikershandleiding die de coderingsvoorschriften uitlegt."

Art. 4.In artikel 65 van het decreet van 17 juni 2021Relevante gevonden documenten type decreet prom. 17/06/2021 pub. 06/08/2021 numac 2021031947 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuning aan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie sluiten houdende de oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuningaan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van de redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1. Paragraaf 4 wordt vervangen door wat volgt: " § 4.Voor de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 wordt het saldo van de begroting door de regeringsdiensten omgerekend in begeleidingslestijden, overeenkomstig paragraaf 1, tweede lid, 2.

Deze lestijden worden verdeeld over de leerlingen van het basis- of secundair onderwijs die ten laatste op 2 september 2020 tot het permanent volledig geïntegreerd onderwijs zijn toegetreden, met toepassing van artikel 132 van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten tot organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.

Op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en, in voorkomend geval, van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool, wordt de begeleiding van de betrokken leerling verzekerd: 1. ofwel door de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling;2. ofwel door de territoriale pool waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten. In functie van de conform het derde lid gestelde keuze, zijn de lestijden waarop deze begeleiding betrekking heeft, toegekend aan ofwel de school voor gespecialiseerd onderwijs waarvan sprake in het derde lid, 1., ofwel aan de territoriale pool waarvan sprake in het derde lid, 2.

De aan de territoriale pool toegewezen lestijden worden omgezet in punten. Eén lestijd komt overeen met 22 punten.

Het aantal lestijden dat aan de school voor gespecialiseerd onderwijs wordt toegekend of het aantal punten dat aan de territoriale pool wordt toegekend, wordt afgerond op de dichtstbijzijnde eenheid.

Het begeleidend personeel wordt gekozen rekening houdend met de specifieke types en behoeften van het kind zoals bepaald in artikel 8 van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten tot organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.

Indien de lestijden aan de school voor gespecialiseerd onderwijs worden toegekend overeenkomstig het derde lid, 1.: 1. zijn de werkingssubsidies of -subsidies voor leerlingen in permanente volledige integratie in de derde graad van het secundair onderwijs verschuldigd aan de school voor gespecialiseerd onderwijs en niet aan de school voor gewoon onderwijs waar de betrokken leerling wordt onderwezen.Als tegenprestatie moet de school voor gespecialiseerd onderwijs de school voor gewoon onderwijs voorzien van de specifieke uitrusting die nodig is voor de geïntegreerde leerling, binnen de perken van de toegekende middelen; 2. Voor elke leerling in het secundair gespecialiseerd onderwijs van type 8 wordt begeleiding geboden door personeel van het secundair gespecialiseerd onderwijs van type 8 of door personeel van het secundair gespecialiseerd onderwijs van vorm 3 of vorm 4." Artikel 65 van het decreet van 17 juni 2021Relevante gevonden documenten type decreet prom. 17/06/2021 pub. 06/08/2021 numac 2021031947 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuning aan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie sluiten houdende de oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuning aan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van de redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie, wordt aangevuld met een paragraaf 5 die luidt als volgt: " § 5. Voor de schooljaren 2024-2025 en 2025-2026 wordt het saldo van de begroting door de regeringsdiensten omgerekend in begeleidingslestijden, overeenkomstig paragraaf 1, tweede lid, 2.

Deze lestijden worden verdeeld over de leerlingen van het basis- of secundair onderwijs die ten laatste op 2 september 2020 tot het permanent volledig geïntegreerd onderwijs zijn toegetreden, met toepassing van artikel 132 van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten tot organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.

Deze lestijden worden toegekend: 1. of aan de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling: a) als ze niet de hoofdschool of partnerschool van de territoriale pool is waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer ze geen specifieke partnerschapsovereenkomst met een territoriale pool voor de opvang van de betrokken leerling heeft gesloten;2. of aan de betrokken territoriale pool: a) wanneer de betrokken school voor gespecialiseerd onderwijs de hoofdschool is of een partnerschool van het territoriale samenwerkingsverband waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer de betrokken school voor gespecialiseerd onderwijs met de territoriale pool een specifieke partnerschapsovereenkomst heeft gesloten voor de opvang van de betrokken leerling;c) behalve in de gevallen in a) of b), op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool voor de overdracht van de begeleiding van de betrokken leerling van de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling, naar de bevoegde territoriale pool. De aan de territoriale pool toegewezen lestijden worden omgezet in punten. Eén lestijd komt overeen met 22 punten.

Het aantal lestijden dat aan de school voor gespecialiseerd onderwijs wordt toegekend of het aantal punten dat aan de territoriale pool wordt toegekend, wordt afgerond op de dichtstbijzijnde eenheid.

Het begeleidend personeel wordt gekozen rekening houdend met de specifieke types en behoeften van het kind zoals bepaald in artikel 8 van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten tot organisatie van het gespecialiseerd onderwijs.

Indien de lestijden aan de school voor gespecialiseerd onderwijs worden toegekend overeenkomstig het derde lid, 1.: 1. zijn de werkingssubsidies of -subsidies voor leerlingen in permanente volledige integratie in de derde graad van het secundair onderwijs verschuldigd aan de school voor gespecialiseerd onderwijs en niet aan de school voor gewoon onderwijs waar de betrokken leerling wordt onderwezen.Als tegenprestatie moet de school voor gespecialiseerd onderwijs de school voor gewoon onderwijs voorzien van de specifieke uitrusting die nodig is voor de geïntegreerde leerling, binnen de perken van de toegekende middelen; 2. voor elke leerling in het secundair gespecialiseerd onderwijs van type 8 wordt begeleiding geboden door personeel van het secundair gespecialiseerd onderwijs van type 8 of door personeel van het secundair gespecialiseerd onderwijs van vorm 3 of vorm 4."

Art. 5.In artikel 66 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1. In paragraaf 1 worden de leden 3 tot en met 6 vervangen door wat volgt: "Voor de toepassing van het tweede lid, 1., worden aan de territoriale pool extra punten toegekend per betrokken leerling, afhankelijk van de conclusies van de evaluatie bedoeld in artikel 6.2.5-4, tweede lid en het aantal geïdentificeerde leerlingen. Dit aantal mag niet hoger zijn dan 352 extra punten per leerling. Voor leerlingen die met toepassing van artikel 6.2.5-5 ook punten behalen, bedraagt het totaal aantal behaalde punten maximaal 352 punten per leerling.

Voor de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 worden deze middelen aan elke leerling toegekend, overeenkomstig tweede lid, 2., op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en, in voorkomend geval, van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool: 1. of aan de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling;2. of aan de territoriale pool waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten. In functie van de conform het vierde lid gestelde keuze, zijn de lestijden waarop de begeleiding van de leerling betrekking heeft, toegekend: 1. ofwel aan de school voor gespecialiseerd onderwijs vermeld in vierde lid, 1., ten belope van 8 lestijden, en aan de school voor gewoon onderwijs die met de leerling belast is, ten belope van 8 lestijden; 2. ofwel aan de territoriale pool bedoeld in vierde lid, 2., ten belope van 352 extra punten.

Voor de schooljaren 2024-2025 en 2025-2026 worden deze middelen aan elke leerling toegekend, overeenkomstig tweede lid, 2., volgens de volgende modaliteiten: 1. of aan de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling, ten belope van 8 lestijden, en aan de school voor gewoon onderwijs die met de leerling belast is, ten belope van 8 lestijden: a) als ze niet de hoofdschool of partnerschool van de territoriale pool is waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer ze geen specifieke partnerschapsovereenkomst met een territoriale pool voor de opvang van de betrokken leerling heeft gesloten;2. of aan de betrokken territoriale pool ten belope van 352 extra punten: a) wanneer de betrokken school voor gespecialiseerd onderwijs de hoofdschool is of een partnerschool van het territoriale samenwerkingsverband waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer de betrokken school voor gespecialiseerd onderwijs met de territoriale pool een specifieke partnerschapsovereenkomst heeft gesloten voor de opvang van de betrokken leerling; c) behalve in de gevallen in a) of b), op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool voor de overdracht van de begeleiding van de betrokken leerling van de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling, naar de bevoegde territoriale pool." 2. In paragraaf 2 is het tweede lid opgeheven; Een paragraaf 3 wordt toegevoegd en luidt als volgt: " § 3. Tijdens de schooljaren 2022-2023 en 2023-2024 en op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en, in voorkomend geval, van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool, wordt de begeleiding verzekerd van de leerlingen die tussen 2 september 2020 en 28 augustus 2022 in permanente volledige integratie zijn gegaan: 1. ofwel door de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling;2. ofwel door de territoriale pool waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten. Tijdens de schooljaren 2024-2025 tot en met 2025-2026 wordt de begeleiding verzekerd van de leerlingen die tussen 2 september 2020 en 28 augustus 2022 in permanente volledige integratie zijn gegaan: 1. ofwel door de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling: a) als ze niet de hoofdschool of partnerschool van de territoriale pool is waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer ze geen specifieke partnerschapsovereenkomst met een territoriale pool voor de opvang van de betrokken leerling heeft gesloten;2. ofwel aan de betreffende territoriale pool: a) wanneer de betreffende school voor gespecialiseerd onderwijs de hoofdschool is of een partnerschool van de territoriale pool is waarmee de school voor gewoon onderwijs een samenwerkingsovereenkomst heeft gesloten;b) wanneer de betrokken school voor gespecialiseerd onderwijs met de territoriale pool een specifieke partnerschapsovereenkomst heeft gesloten voor de opvang van de betrokken leerling;c) behalve in de gevallen in a) of b), op basis van een unaniem akkoord van de partijen bij het integratieprotocol conform artikel 136 van voormeld decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten en van de inrichtende macht van de betrokken territoriale pool voor de overdracht van de begeleiding van de betrokken leerling van de school voor gespecialiseerd onderwijs waartoe het begeleidingspersoneel behoort dat verantwoordelijk is voor de betrokken leerling, naar de bevoegde territoriale pool. Voor de schooljaren 2022-2023 tot en met 2025-2026 wordt toegekend, afhankelijk van de identificatie van de begunstigde vermeld in leden 1 en 2, voor elke leerling die tussen 2 september 2020 en 31 augustus 2021 involledige permanente integratie is gegaan: 1. ofwel 4 lestijden aan een school voor gespecialiseerd onderwijs die belast is met de betrokken leerling;2. ofwel 16 lestijden als de betrokken leerling in het gespecialiseerd onderwijs van type 4, 6 of 7 zit en in de derde graad van het secundair onderwijs geïntegreerd is.Deze lestijden zijn verdeeld in 8 lestijden voor de school voor gespecialiseerd onderwijs die met de leerling belast is en 8 lestijden voor de school voor gewoon onderwijs die met de leerling belast is; 3. ofwel 88 extra punten aan de territoriale pool: 4.ofwel 352 extra punten aan de territoriale pool als de betrokken leerling in het gespecialiseerd onderwijs van type 4, 6 of 7 zit en in de derde graad van het secundair onderwijs geïntegreerd is."

Art. 6.In artikel 70 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1. de eerste paragraaf wordt opgeheven;2. In paragraaf 2 worden leden 1 en 2 vervangen door wat volgt: "Scholen voor gespecialiseerd onderwijs die overeenkomstig artikel 67 als hoofdscholen van een territoriale pool zijn aangewezen, moeten vanaf 28 augustus 2023 een wijziging van hun doelstellingenovereenkomst ondernemen om de bijlage betreffende de territoriale pool op te nemen. De directeur van de hoofdschool stelt vóór 31 januari 2024 een wijziging van doelstellingenovereenkomst voor. Indien zij niet binnen deze termijn wordt toegezonden, is artikel 1.5.2-8 van het wetboek van basis- en secundair onderwijs van toepassing."

Art. 7.In artikel 136 van het decreet van 3 maart 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 03/03/2004 pub. 03/06/2004 numac 2004029137 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 19/04/2004 numac 2004029120 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende verschillende dringende maatregelen inzake niet verplicht onderwijs type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029093 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 24 juni 1996 houdende toekenning van de rechtspersoonlijkheid aan de inrichtende macht van de Hogeschool Lucia de Brouckère type decreet prom. 03/03/2004 pub. 06/04/2004 numac 2004029097 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende het administratief statuut van de personeelsleden van de door de Franse Gemeenschap georganiseerde inrichtingen die hun ambt in het onderwijs voor sociale promotie uitoefenen type decreet prom. 03/03/2004 pub. 02/04/2004 numac 2004029094 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot wijziging van het decreet van 16 april 1991 houdende organisatie van het onderwijs voor sociale promotie sluiten houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1. In het eerste lid wordt 4.vervangen door wat volgt: "4. de toestemming van de inrichtende macht van de school voor gewoon onderwijs waar de betrokken leerling schoolgaat of van zijn afgevaardigde;" 2. In het eerste lid wordt 6.vervangen door wat volgt: "6. de toestemming van de inrichtende macht van de bevoegde territoriale pool of van zijn afgevaardigde." 3. lid 2 wordt vervangen door wat volgt: "Het integratieprotocol wordt behouden door de territoriale pool en wordt ter beschikking gehouden van de Algemene Dienst voor de Inspectie en de diensten van de regering.In voorkomend geval wordt een kopie van het protocol bewaard door de partnerschool of door de specifieke partnerschool die de leerling begeleidt. Er wordt ook een kopie bewaard door de school voor gewoon onderwijs waarin de betrokken leerling schoolloopt."

Art. 8.In artikel 141 van hetzelfde decreet wordt lid 1 vervangen door wat volgt: "Voor de verlenging naar opeenvolgende schooljaren in het basisonderwijs is het gunstig advies van de opvoedingsploeg van het gewoon onderwijs die, afhankelijk van het geval, uitgebreid is tot de personeelsleden van het gespecialiseerd onderwijs belast met de begeleiding of tot de leden van de multidisciplinaire ploeg van de territoriale pool belast met de begeleiding, vereist. Voor de verlenging naar de opeenvolgende schooljaren in het secundair onderwijs is het gunstige advies van de klassenraad van het gewoon onderwijs die, afhankelijk van het geval, uitgebreid is tot de personeelsleden van het gespecialiseerd onderwijs belast met de begeleiding of tot de leden van de multidisciplinaire ploeg van de territoriale pool belast met de begeleiding, vereist."

Art. 9.Dit decreet treedt in werking op 29 augustus 2022.

Kondigen dit decreet af, bevelen dat het in het Belgisch Staatsblad zal worden bekendgemaakt.

Brussel, 20 juli 2022.

De Minister-President, P.-Y. JEHOLET De Vicepresident en Minister van Begroting, Ambtenarenzaken, Gelijke kansen en het Toezicht op "Wallonie-Bruxelles Enseignement", F. DAERDEN De Vicepresidente en Minister van Kind, Gezondheid, Cultuur, Media en Vrouwenrechten, B. LINARD De Minister van Hoger Onderwijs, Onderwijs voor sociale promotie, Universitaire ziekenhuizen, Hulpverlening aan de jeugd, Justitiehuizen, Jeugd, Sport en de Promotie van Brussel, V. GLATIGNY De Minister van Onderwijs, C. DESIR _______ Nota Zitting 2021-2022 Stukken van het parlement. Ontwerp van decreet nr. 415-1. - Commissieverslag, nr. 415-2 - Tekst aangenomen tijdens de plenaire vergadering, nr. 415-3 Integraal verslag. - Bespreking en aanneming. - Vergadering van 19 juli 2022.