14 SEPTEMBER 2000. - Besluit van de Regering houdende wijziging van het besluit van de Regering van 30 maart 1999 tot oprichting van een pedagogische werkgroep voor het kleuteronderwijs en van pedagogische werkgroepen voor de vakken kunst en handarbeid, psychomotoriek en lichamelijke opvoeding, Duits als moedertaal, Duits als vreemde taal, Frans als vreemde taal en Latijn, wiskunde, menswetenschappen, natuurwetenschappen en technologie in het gewoon lager onderwijs en in de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs

De Regering van de Duitstalige Gemeenschap, Gelet op de wet van 31 december 1983 tot hervorming der instellingen voor de Duitstalige Gemeenschap, gewijzigd bij de wetten van 6 juli 1990, 18 juli 1990, 5 mei 1993, 16 juli 1993, 30 december 1993, 16 december 1996, 4 mei 1999, 6 mei 1999 en 25 mei 1999;

Gelet op het besluit van de regering van 30 maart 1999 tot oprichting van een pedagogische werkgroep voor het kleuteronderwijs en van pedagogische werkgroepen voor de vakken kunst en handarbeid, psychomotoriek en lichamelijke opvoeding, Duits als moedertaal, Duits als vreemde taal, Frans als vreemde taal en Latijn, wiskunde, menswetenschappen, natuurwetenschappen en technologie in het gewoon lager onderwijs en in de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs;

Gelet op de wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973, inzonderheid op artikel 3, § 1, gewijzigd bij de wetten van 9 augustus 1980, 16 juni 1989, 4 juli 1989 en 4 augustus 1996;

Gelet op de dringende noodzakelijkheid;

Overwegende dat veranderingen aan de samenstelling van de pedagogische werkgroepen zijn aangebracht, dat de werkgroepen hun werkzaamheden hebben gesloten en dat het derhalve onontbeerlijk is de nieuwe leden van de financiële bepalingen te laten genieten;

Op de voordracht van de Minister van Onderwijs en Vorming, Cultuur en Toerisme;

Na beraadslaging, Besluit :

Artikel 1.In artikel 2 van het besluit van de Regering van 30 maart 1999 tot oprichting van een pedagogische werkgroep voor het kleuteronderwijs en van pedagogische werkgroepen voor de vakken kunst en handarbeid, psychomotoriek en lichamelijke opvoeding, Duits als moedertaal, Duits als vreemde taal, Frans als vreemde taal en Latijn, wiskunde, menswetenschappen, natuurwetenschappen en technologie in het gewoon lager onderwijs en in de eerste graad van het gewoon secundair onderwijs, wordt de naam « Monika Palm » in groep 1 toegevoegd.

Art. 2.In artikel 2 van het bovenvermelde besluit wordt de samenstelling van de groep 2 gewijzigd als volgt : « Groep 2 : kunst en handarbeid Lieve Deckers : coördinator en secretaris François Feidler;

Ruth Brück;

Myriam Goor;

Christiane Rossel;

Sylvianne Adam-Blank;

Gabriele Lemmens. »

Art. 3.In artikel 2 van het bovenvermelde besluit wordt de samenstelling van groep 5 gewijzigd als volgt : « Groep 5 : Duits als vreemde taal Helmut Henz : coördinator;

Annic Elsen : secretaris;

Elvire Wintgens.

Groep 5bis : Frans als vreemde taal en Latijn Rita Fabeck : coördinator;

Anandi Dehoust : secretaris;

Elisabeth Fatzaun;

Liselotte Hageman;

Nathalie Gustin;

Véronique Magis;

Marc Vanberg;

Jeanine Smets;

Hubert Maraite;

Ronny Godesar. »

Art. 4.In artikel 2 van het bovenvermelde besluit wordt de naam « Nathalie Kesseler-Heinen » in groep 6 toegevoegd.

Art. 5.In artikel 2 van espace het bovenvermelde besluit wordt de samenstelling van de groep 7 gewijzigd als volgt : « Groep 7 : menswetenschappen Carlo Lejeune : coördinator en secretaris;

Alfred Keller;

Astrid Semaille;

Jean-Claude Franken;

Marc Dürnholz. »

Art. 6.De artikelen 1 en 4 hebben uitwerking op 1 januari 1999.

Artikel 2 heeft uitwerking op 1 november 1999.

Artikel 3 heeft uitwerking op 1 september 1999.

Artikel 5 heeft uitwerking op 1 april 1999.

Art. 7.De Minister bevoegd inzake Onderwijs is belast met de uitvoering van dit besluit.

Eupen, 14 september 2000.

Voor de Regering van de Duitstalige Gemeenschap, De Minister-President, Minister van Werkgelegenheid, Gehandicaptenbeleid, Media en Sport, K.-H. LAMBERTZ De Minister van Onderwijs en Vorming, Cultuur en Toerisme, B. GENTGES