24 APRIL 2019. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot uitvoering van artikel 5, § 1, van het decreet van 2 februari 2007Relevante gevonden documenten type decreet prom. 02/02/2007 pub. 15/05/2007 numac 2007201245 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van het statuut van de directeurs sluiten tot vaststelling van het statuut van de directeurs in het onderwijs

De Regering van de Franse Gemeenschap, Gelet op het besluit van 2 februari 2007 tot vaststelling van het statuut van de directeurs in het onderwijs, inzonderheid op artikel 5;

Gelet op het onderhandelingsprotocol van 25 februari 2019 in het Onderhandelingscomité tussen de Regering van de Franse Gemeenschap en de vertegenwoordigings- en coördinatieorganen van de inrichtende machten van het onderwijs en de gesubsidieerde psycho-medisch-sociale centra die door de Regering zijn erkend;

Gelet op het onderhandelingsprotocol van 25 februari 2019 in het Onderhandelingscomité van Sector IX, het Comité van de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten, afdeling II, en het Onderhandelingscomité voor de Statuten van het personeel van het gesubsidieerd vrij onderwijs overeenkomstig de procedure voorzien in het koninklijk besluit van 28 september 1984 tot uitvoering van de wet van 19 december 1974 tot regeling van de betrekkingen tussen de overheid en de vakbonden van de ambtenaren die onder haar bevoegdheid vallen;

Op de voordracht van de Minister van Onderwijs voor Sociale Promotie en van de Minister van Onderwijs;

Na beraadslaging, Besluit :

Artikel 1.§ 1. Het referentiekader voor de verantwoordelijkheden van directeurs opgenomen in het standaardambtsprofiel bedoeld in artikel 5, § 1, van het decreet van 2 februari 2007Relevante gevonden documenten type decreet prom. 02/02/2007 pub. 15/05/2007 numac 2007201245 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van het statuut van de directeurs sluiten tot vaststelling van het statuut van de directeurs in het onderwijs, omvat, enerzijds, de lijst van de verantwoordelijkheden, zoals bepaald in artikel 5, § 4, van hetzelfde decreet, die de inrichtende machten verplicht zijn om in de ambtsprofielen bedoeld in artikel 5, § 2, van hetzelfde decreet op te nemen en, anderzijds, een ter informatie verstrekte lijst van de verantwoordelijkheden die de inrichtende machten kunnen gebruiken of aanvullen bij het opstellen van een ambtsprofiel.

In zijn school neemt de directeur de verantwoordelijkheden op zich die voorzien zijn in het ambtsprofiel dat door de inrichtende macht wordt opgesteld in het kader van zijn opdrachtenblad bedoeld in artikel 26 van voormeld decreet van 2 februari 2007Relevante gevonden documenten type decreet prom. 02/02/2007 pub. 15/05/2007 numac 2007201245 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van het statuut van de directeurs sluiten, en binnen de perken van de delegaties die hem door zijn inrichtende macht en onder de verantwoordelijkheid van deze macht worden toegekend. § 2. De lijst van gedrags- en technische vaardigheden die worden verwacht voor de uitoefening van het ambt van directeur, opgenomen in het standaardambtsprofiel bedoeld in artikel 5, § 1, van voormeld decreet van 2 februari 2007Relevante gevonden documenten type decreet prom. 02/02/2007 pub. 15/05/2007 numac 2007201245 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van het statuut van de directeurs sluiten, omvat, enerzijds, de lijst van vaardigheden, zoals gedefinieerd in artikel 5, § 5, van dat decreet, die de inrichtende machten verplicht zijn om in de ambtsprofielen bedoeld in artikel 5, § 2, van hetzelfde decreet op te nemen en, anderzijds, een ter informatie verstrekte lijst van de verantwoordelijkheden die de inrichtende machten kunnen gebruiken of aanvullen bij het opstellen van een ambtsprofiel.

Art. 2.Het standaardambtsprofiel van de schooldirecteur, met inbegrip van het referentiekader van de verantwoordelijkheden en de lijst van verwachte technische en gedragsvaardigheden als bedoeld in artikel 1, is opgenomen in de bijlage.

Art. 3.Het niveau van beheersing van de in artikel 1, § 2, bedoelde vaardigheden wordt bepaald en beoordeeld inzonderheid op basis van gesprekken, observaties en simulaties, met inaanmerkingneming van het volgende schema:

Competenties

Bij indiensttreding

Tijdens de loopbaan

Niveau van beheersing

Mogelijkheid om een onbeheerste vaardigheid te verwerven (A) - Elementaire beheersing (B) - Intermediaire beheersing(C) Gevorderde beheersing (D)

Competentie 1

Competentie 2

.....

Art. 4.Dit decreet treedt in werking bij het begin van het schooljaar 2019-2020.

Art. 5.De ministers die voor het onderwijs van sociale promotie en het leerplichtonderwijs bevoegd zijn, zijn belast met de uitvoering van dit besluit.

Brussel, 24 april 2019.

De Minister-President, bevoegd voor Gelijke Kansen en Vrouwenrechten, R. DEMOTTE De Minister van Hoger Onderwijs, Onderwijs voor sociale promotie, Onderzoek en Media, J.-Cl. MARCOURT De Minister van Onderwijs, M.-M. SCHYNS