22 OKTOBER 2026. - Decreet tot wijziging van het decreet van 28 maart 2019Relevante gevonden documenten type decreet prom. 28/03/2019 pub. 09/10/2019 numac 2019042103 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende de steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs sluiten betreffende de steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs (1)

Het Parlement van de Franse Gemeenschap heeft aangenomen en Wij, Regering, bekrachtigen hetgeen volgt:

HOOFDSTUK I. - Bepalingen tot wijziging van het decreet van 28 maart 2019Relevante gevonden documenten type decreet prom. 28/03/2019 pub. 09/10/2019 numac 2019042103 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende de steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs sluiten betreffende de steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs

Artikel 1.Artikel 1, § 2, van het decreet van 28 maart 2019Relevante gevonden documenten type decreet prom. 28/03/2019 pub. 09/10/2019 numac 2019042103 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet betreffende de steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs sluiten betreffende de Steun- en begeleidingscellen van het door de Franse Gemeenschap georganiseerd of gesubsidieerd onderwijs en het statuut van steun- en begeleidingsadviseurs, zoals laatst gewijzigd bij het decreet van 17 juni 2021Relevante gevonden documenten type decreet prom. 17/06/2021 pub. 30/07/2021 numac 2021031888 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van Boek 6 van het wetboek voor het basis- en secundair onderwijs en tot vaststelling van de titel betreffende de voortgezette beroepsopleiding van de leden van het onderwijsteam van de scholen en van de personeelsleden van het multidisciplinaire team van de PMS-centra type decreet prom. 17/06/2021 pub. 06/08/2021 numac 2021031947 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuning aan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie sluiten, wordt aangevuld met een punt 12°, luidend als volgt: "12° mijlpaal: een bepaalde totstandkoming van een federatie van inrichtende machten of van WBE die een aanzienlijke verbetering betekent met het oog op het bereiken van een doelstelling, en waarvoor een controlemechanisme bestaat.".

Art. 2.Artikel 4 van hetzelfde decreet, zoals laatstelijk gewijzigd bij het decreet van 17 juni 2021Relevante gevonden documenten type decreet prom. 17/06/2021 pub. 30/07/2021 numac 2021031888 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet tot vaststelling van Boek 6 van het wetboek voor het basis- en secundair onderwijs en tot vaststelling van de titel betreffende de voortgezette beroepsopleiding van de leden van het onderwijsteam van de scholen en van de personeelsleden van het multidisciplinaire team van de PMS-centra type decreet prom. 17/06/2021 pub. 06/08/2021 numac 2021031947 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende oprichting van territoriale polen belast met de ondersteuning aan scholen voor gewoon onderwijs in de uitvoering van redelijke aanpassingen en volledige permanente integratie sluiten, wordt vervangen als volgt: "

Art. 4.Elke in artikel 3 bedoelde Steun- en begeleidingscel voert de volgende opdrachten uit: 1° het bieden van individuele of collectieve ondersteuning en begeleiding aan de directies en de leden van de pedagogische teams, door de ontwikkeling en verbetering van de beroepspraktijken te bevorderen;2° het bieden van pedagogische adviezen in de hoedanigheid van disciplinaire deskundige, door met name pedagogische innovatie te bevorderen;3° het bieden van ondersteuning bij de sturing van scholen, waaronder die welke een aanpassingsstelsel en territoriale polen moeten opstellen, met name door het bevorderen van de invoering van collectieve dynamiek en gedistribueerd leiderschap;4° elke andere coördinatie-, ondersteunings- en begeleidingsopdracht waarin is voorzien in een geldende decreet- of reglementaire bepaling of in de in artikel 14, § 1, bedoelde overeenkomst. Deze opdrachten, zoals omschreven in het eerste lid, 1° tot 3°, worden nader toegelicht in de modelovereenkomst bedoeld in artikel 14, § 1.

De ondersteuning en begeleiding van de directies, leden van de pedagogische teams van de scholen en multidisciplinaire teams van de territoriale polen maken deel uit van een proces van professionele ontwikkeling van deze en van een verdere professionalisering. In het kader van de in dit artikel bedoelde opdrachten zorgen de Steun- en begeleidingscellen ervoor dat de stappen die het personeel tijdens de voortgezette beroepsopleiding onderneemt, worden begeleid.".

Art. 3.Artikel 5 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, wordt vervangen als volgt: "

Art. 5.§ 1. De Ondersteunings- en begeleidingsadviseurs spelen een rol als aanjagers van verandering. Ze ondersteunen en begeleiden ontwikkelingen die gericht zijn op het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijssysteem en de kwaliteit van de leerprocessen, met het oog op pedagogische innovatie. § 2. Elke Steun- en begeleidingscel bestaat uit: 1° geen, één of meerdere steun- en begeleidingsadviseurs die belast zijn met de coördinatie van de Cel.De adviseurs belast met de coördinatie kunnen, naast deze functie, ook de in artikel 4 bedoelde opdrachten vervullen. 2° Steun- en begeleidingsadviseurs, waaronder: a) de technisch-pedagogische adviseurs die zijn aangesteld om de in artikel 4, eerste lid, bedoelde opdrachten uit te voeren in het kader van de invoering van een geïntegreerde digitale aanpak binnen de scholen; b) de culturele referenten die zijn aangesteld ter ondersteuning van de uitvoering van de in artikel 4, eerste lid, bedoelde opdrachten, in het kader van de toepassing van een multidisciplinaire aanpak van het PECA zoals bedoeld in artikelen 1.4.5-1 en volgende van het Wetboek; 3° Steun- en begeleidingsadviseurs die belast zijn met de pedagogische ondersteuning van de filosofische cursussen, en die de in artikel 4, eerste lid, 2° en 3° bedoelde opdrachten uitvoeren, in het kader van een eventuele follow-up van een opdracht uitgevoerd door de Algemene Inspectiedienst of op verzoek van de inrichtende macht wanneer zwakke punten of tekortkomingen zijn vastgesteld, en dit uitsluitend voor de lessen niet-confessionele zedenleer of godsdienst van de eredienst waaronder zij vallen. De steun- en begeleidingsadviseurs, zoals vermeld in dit artikel en die de in artikel 4, 1° en 2°, bedoelde opdrachten vervullen, moeten in het bezit zijn van een pedagogisch bekwaamheidsbewijs.".

Art. 4.In artikel 6 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in paragraaf 1 worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 1° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 2° ";2° in paragraaf 3 worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 1° en 3° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 2° en 3° ".

Art. 5.In artikel 8 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in paragrafen 1, eerste lid en tweede lid, 2, eerste lid, en 3, eerste lid en tweede lid, worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 3° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 3° ";2° in paragraaf 3, eerste lid, worden de woorden "zes jaar" vervangen door de woorden "vijf jaar".

Art. 6.In artikel 10 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in paragraaf 2 en 2/1, eerste lid, worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 1° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 2° ";2° in paragraaf 2/1, leden 2, 3 en 6, en in paragraaf 2/2, eerste lid, worden de woorden "Netoverschrijdend instituut voor voortgezette beroepsopleiding" vervangen door de woorden "Institut interréseaux de la Formation professionnelle continue";3° in paragraaf 3, vierde lid en vijfde lid, worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 1° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 2° " en worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 2° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 1° ";4° in paragraaf 3/1 worden de woorden "artikel 5, eerste lid, 1° " vervangen door de woorden "artikel 5, § 2, eerste lid, 2° "; 5° in paragraaf 3, eerste lid, worden na het woord "begeleidingscel" de volgende woorden ingevoegd: "of van WBE of van de federatie van inrichtende machten waaronder zij vallen.".

Art. 7.In artikel 12 van hetzelfde decreet wordt het tweede lid, zoals ingevoegd bij het decreet van 16 juli 2025, vervangen als volgt: "WBE of elke Federatie van Inrichtende Machten kan beslissen een deel van haar aandeel in de begroting voor voortgezette beroepsopleiding bedoeld in artikel 6.1.8-1, § 1, eerste lid, 2°, van het Wetboek, toe te wijzen ter verantwoording van de uitgaven die worden gedekt door de dotatie of de subsidie bedoeld in dit artikel.

WBE of elke Federatie van Inrichtende Machten deelt bij de overhandiging van de in artikel 15, § 3, bedoelde boekhoudkundige stukken aan de Diensten van de Regering het aldus toegewezen bedrag mee, volgens de nadere regels die zijn vastgelegd in de in artikel 14 bedoelde overeenkomst. Dit mag niet meer bedragen dan 20% van dit deel van de begroting.".

Art. 8.In artikel 13, § 2 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in het eerste lid, 3°, wordt het woord "jaarverslag" vervangen door het woord "verslag";2° het tweede lid wordt opgeheven.

Art. 9.In artikel 14 van hetzelfde decreet, zoals laatst gewijzigd bij het programmadecreet van 5 juni 2026 houdende diverse bepalingen inzake Onderwijs, Cultuur, Schoolgebouwen, Universitaire ziekenhuizen, Jeugd, Openbare bestuursorganen, Gelijke kansen en Wetenschappelijk onderzoek, worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1) paragraaf 1 wordt vervangen als volgt: "Art.14. § 1. WBE en de federaties van inrichtende machten sluiten met de Regering een overeenkomst, waarvan het model door de Regering wordt besloten, betreffende de te verlenen diensten en de in te zetten middelen door WBE en de federaties van inrichtende machten, teneinde de volgende coördinatie-, ondersteunings- en begeleidingsopdrachten uit te voeren die op hen rusten: 1° de opdrachten van hun Steun- en begeleidingscellen bedoeld in artikel 4;2° het verlenen van ondersteuning aan de inrichtende machten, met name door de samenwerking tussen hen te bevorderen; 3° het verzorgen van initiële en voortgezette opleiding voor schooldirecties en andere selectiefuncties overeenkomstig de geldende decreten, en het verzorgen van voortgezette beroepsopleiding voor de personeelsleden bedoeld in artikel 6.1.1-1 van het Wetboek en volgens de nadere regels die zijn vastgelegd in de bepalingen overeenkomstig Boek 6, Titel I, van het Wetboek; 4° een opdracht van voortgezette opleiding voor de inrichtende machten;5° elke specifieke of bijkomende coördinatie-, ondersteunings- en begeleidingsopdrachten waarin is voorzien in een geldende decreet- of reglementaire bepaling of vastgesteld in het kader van de in deze paragraaf bedoelde overeenkomst. De opdrachten en doelstellingen die zijn opgenomen in de in het eerste lid bedoelde modelovereenkomst zijn identiek voor WBE en elke federatie van inrichtende machten."; 2) in paragraaf 2: a) in het eerste lid worden de woorden "zes jaar" vervangen door de woorden "vijf jaar";b) in het derde lid, onder punt 2, worden de woorden "de transversale en thematische doelstellingen" vervangen door de woorden "de doelstellingen", en onder punt 3 worden de woorden "de specifieke acties" vervangen door de woorden "de specifieke mijlpalen"; c) het vierde lid wordt vervangen als volgt: "Onder "de ter beschikking gestelde middelen en toekenningsvoorwaarden" wordt verstaan: 1° het bedrag van de subsidie die is toegekend overeenkomstig artikel 1.6.5-5, § 2, van het Wetboek; 2° het jaarlijks te indexeren bedrag van de subsidie of dotatie waarop WBE of de federatie van inrichtende machten aanspraak kan maken voor haar Steun- en begeleidingscel overeenkomstig artikel 12, met dien verstande dat het bedrag van de subsidie of dotatie voor het eerste en het laatste kalenderjaar van de overeenkomst pro rata kan worden vastgesteld op basis van de door de overeenkomst bestreken periode;3° het totale aantal personeelsleden dat WBE of de federatie van inrichtende machten van plan is in dienst te nemen in haar Steun- en begeleidingscel, de functieprofielen en de beoogde aanstellingsvoorwaarden;4° in voorkomend geval, de vermelding van de federatie(s) van inrichtende machten waarmee WBE of de federatie van inrichtende machten voornemens is de in artikel 8, § 3, tweede lid, bedoelde overeenkomst te sluiten;5° een herinnering van de voorwaarden en bepalingen voor de uitbetaling van de subsidie of de dotatie, zoals vastgelegd in artikel 13; 6° elk ander element dat de partijen in dit verband in de overeenkomst zouden willen opnemen."; 7° in het vijfde lid, 2°, wordt het woord "jaarlijkse" vervangen door de woorden "in artikel 15, § 1, eerste lid, bedoelde";d) in het zesde lid worden de woorden "de transversale en thematische doelstellingen" vervangen door de woorden "de doelstellingen", en worden de woorden "specifieke acties" vervangen door de woorden "specifieke mijlpalen".

Art. 10.In artikel 15 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in paragraaf 1: a) in het eerste lid wordt het woord "jaarlijks" opgeheven en worden de woorden "om de twee jaar" ingevoegd na het woord "machten", en worden de woorden "1 oktober" vervangen door de woorden "1 november";b) in het tweede lid worden de woorden "de acties die in het afgelopen uitvoeringsjaar van de overeenkomst zijn uitgevoerd" vervangen door de woorden "de mijlpalen die in de afgelopen uitvoeringsperiode van de overeenkomst zijn uitgevoerd";c) het derde lid wordt opgeheven;2° een paragraaf 3 wordt toegevoegd, luidend als volgt: " § 3.De boekhoudkundige bewijsstukken betreffende de besteding van de in artikel 12 bedoelde subsidie of dotatie voor het afgelopen uitvoeringsjaar van de overeenkomst worden elk jaar door WBE en de federaties van inrichtende machten overlegd op de in de overeenkomst vastgestelde datum."; 3° een paragraaf 4 wordt toegevoegd, luidend als volgt: " § 4.WBE en de federaties van inrichtende machten verstrekken jaarlijks aan de Regering, volgens de nadere regels die zijn vastgelegd in de in artikel 14 bedoelde overeenkomst, monitoringgegevens met betrekking tot de uitvoering van de overeenkomst, met inbegrip van de monitoringindicatoren en de voortgang van de mijlpalen.".

Art. 11.In artikel 16 van hetzelfde decreet worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1° in het eerste lid worden de woorden "op de einddatum ervan" vervangen door de woorden "tijdens het vijfde uitvoeringsjaar ervan"; 2° het tweede lid wordt vervangen als volgt: "De Regering voert tevens in het derde uitvoeringsjaar een tussentijdse evaluatie uit van de in artikel 14 bedoelde overeenkomst.".

HOOFDSTUK II. - Overgangsbepalingen

Art. 12.Tussen artikel 44 en 45 van hetzelfde decreet wordt een nieuw artikel 44/1 ingevoegd, luidend als volgt: "

Art. 44/1.In afwijking van artikel 10, § 1, worden personeelsleden van de Steun- en begeleidingscellen die op 30 augustus 2027 ten minste één jaar anciënniteit kunnen aantonen in een functie binnen een steun- en begeleidingscel, vrijgesteld van de initiële opleiding. Op verzoek van het personeelslid, van WBE of van de Federatie van Inrichtende Machten kan het personeelslid de initiële opleiding geheel of gedeeltelijk volgen.".

Art. 13.In hetzelfde decreet wordt een nieuw artikel 45/2 ingevoegd, luidend als volgt: "

Art. 45/2.In afwijking van artikel 14, § 2, eerste lid, van dit decreet wordt door WBE en de federaties van inrichtende machten afzonderlijk een nieuwe overeenkomst met een looptijd van vier jaar gesloten met de Regering. Deze overeenkomst heeft betrekking op de schooljaren 2026-2027 tot 2029-2030.

In afwijking van artikel 8, § 3, eerste lid, voert de Regering de in die bepaling bedoelde verdelingen uit voor de duur van de in het eerste lid bedoelde overeenkomst.

In afwijking van artikel 15, § 1, wordt het verslag betreffende de uitvoering van de overeenkomst opgesteld door WBE en de federaties van inrichtende machten en aan de Regering voorgelegd aan het einde van het derde uitvoeringsjaar van de overeenkomst. De Regering stelt de datum vast waarop het verslag moet worden ingediend; deze datum valt vóór het einde van het schooljaar 2028-2029.

Gedurende de looptijd van de in het eerste lid bedoelde overeenkomst verstrekken WBE en de federaties van inrichtende machten jaarlijks de in artikel 15, § 4 bedoelde monitoringgegevens aan de Regering.

In afwijking van artikel 16 voert de Regering in het vierde uitvoeringsjaar slechts één evaluatie uit van de in het eerste lid bedoelde overeenkomst.

De bepalingen van afdeling III van hoofdstuk II van dit decreet zijn van toepassing op de in het eerste lid bedoelde overeenkomst, behoudens de in deze bepaling vastgestelde afwijkingen.".

HOOFDSTUK III. - Slotbepalingen

Art. 14.In artikel 6.1.7-1, § 4, eerste lid, van het Wetboek voor het basis- en secundair onderwijs worden de woorden "tot een maximum van twintig halve dagen per schooljaar of per boekjaar" opgeheven.

Art. 15.Dit decreet heeft uitwerking met ingang van 24 augustus 2026.

Kondigen dit decreet af, bevelen dat het in het Belgisch Staatsblad zal worden bekendgemaakt.

Brussel, 22 oktober 2026.

De Minister-Presidente, belast met Begroting, Hoger Onderwijs, Cultuur, Permanente Educatie en Internationale en Intra-Franstalige Betrekkingen, E. DEGRYSE De Eerste Vice-Presidente en Minister van Onderwijs en Volwassenenonderwijs, V. GLATIGNY De Vice-Presidente en Minister van Kind, Jeugd, Hulpverlening aan de Jeugd en Justitiehuizen, V. LESCRENIER De Minister van Sport, Ambtenarenzaken, Administratieve Vereenvoudiging en Media, J. GALANT De Minister van Onderzoek, B. DILLIES De Minister van Gezondheid, Vrouwenrechten en Gelijke Kansen, Y. COPPIETERS _______ Nota (1) Zitting 2026-2027 Documenten van het Parlement.- Ontwerp van decreet, nr. 321-1 - Commissieamendement(en), nr. 321-2 - Commissieverslag, nr. 321-3 - Tekst aangenomen binnen de commissie, nr. 321-4 - Tekst aangenomen tijdens de plenaire vergadering, nr. 321-5 Integraal verslag. - Bespreking en aanneming. - Vergadering van 21 oktober 2026.