3 MEI 2017. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot regeling van de nadere regels voor de toepassing van het decreet van 13 juli 2016Relevante gevonden documenten type decreet prom. 13/07/2016 pub. 23/09/2016 numac 2016029376 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap sluiten houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap

De Regering van de Franse Gemeenschap, Gelet op het decreet van 13 juli 2016Relevante gevonden documenten type decreet prom. 13/07/2016 pub. 23/09/2016 numac 2016029376 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap sluiten houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap, inzonderheid op de artikelen 3, 4, 5, 6 en 7;

Gelet op de drie besluiten van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 27 december 1984 houdende oprichting van afstandsonderwijs;

Gelet op het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 4 februari 1985 tot regeling van sommige organisatie- en werkingsmodaliteiten voor het afstandsonderwijs;

Gelet op het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 februari 1985 houdende vaststelling van de modaliteiten voor de toepassing van artikel 8 van het decreet van 18 december 1984 houdende organisatie van het afstandsonderwijs van de Franse Gemeenschap;

Gelet het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 28 september 1987 betreffende de organisatie van de Hoge Raad voor het afstandsonderwijs;

Gelet het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 september 1991 tot uitvoering van de artikelen 59, 60 en 61 van de wet van 21 juni 1985Relevante gevonden documenten type wet prom. 21/06/1985 pub. 15/02/2012 numac 2012000076 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Wet betreffende de technische eisen waaraan elk voertuig voor vervoer te land, de onderdelen ervan, evenals het veiligheidstoebehoren moeten voldoen. - Officieuze coördinatie in het Duits sluiten betreffende het onderwijs;

Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 24 november 2016;

Gelet op de akkoordbevinding van de Minister van Begroting van 7 december 2016;

Gelet op het protocol van 10 januari 2017 van het Comité van sector IX en van het Comité van de provinciale en lokale overheidsdiensten, afdeling II, die gezamenlijk zetelen;

Gelet op de "gendertest" van 13 februari 2017 opgemaakt met toepassing van artikel 4, tweede lid, 1°, van het decreet van 7 januari 2016Relevante gevonden documenten type decreet prom. 07/01/2016 pub. 12/02/2016 numac 2016029074 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende integratie van de genderdimensie in het geheel van de beleidslijnen van de Franse Gemeenschap sluiten houdende integratie van de genderdimensie in het geheel van de beleidslijnen van de Franse Gemeenschap;

Gelet op het advies nr. 61.067/2 van de Raad van State, verleend op 23 maart 2017 met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de op 12 januari 1973 gecoördineerde wetten op de Raad van State;

Op de voordracht van de Minister van Onderwijs voor sociale promotie, Jeugd, Vrouwenrechten en Gelijke Kansen;

Na beraadslaging, Besluit : HOOFDSTUK I. - Organisatie en werking van het afstandsonderwijs via e-learning

Artikel 1.Voor de toepassing van dit besluit, dient te worden verstaan onder: 1° decreet: decreet van 13 juli 2016Relevante gevonden documenten type decreet prom. 13/07/2016 pub. 23/09/2016 numac 2016029376 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap sluiten houdende organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap;2° pedagogische begeleiding: begeleidingsacties geleid door een e-learningleraar gedurende het leertraject van de lerende in een onlinecursusmodule;3° medewerkingsanimatie: online begeleidingsactiviteit aangeboden door een e-learningleerkracht om het aanleren door gelijken te vergemakkelijken;4° pedagogische sequentie: logische eenheid van het leertraject bestaande uit hulpmiddelen en interactieve activiteiten die een pedagogische begeleiding vereisen van dertig minuten;5° e-learningdiensten: structuren van het Ministerie van de Franse Gemeenschap die belast zijn met de organisatie van het afstandsonderwijs via e-learning;6° pedagogisch continuüm: traject waarbij de pedagogische coherentie in acht wordt genomen zoals bepaald door de diensten van het Afstandsonderwijs via e-learning, hierna de e-learningdiensten, in de structurering van zijn cursusmodules houdende rekening met de vorige verworvenheden in de types onderwijs georganiseerd en gesubsidieerd door de Franse Gemeenschap.

Art. 2.Overeenkomstig artikel 2, eerste lid, van het decreet, wordt binnen het Ministerie van de Franse Gemeenschap cursusmodulen in e-learning georganiseerd en die tot de proeven van de Examencommissie van de Franse Gemeenschap voorbereiden ingesteld door het decreet van 12 mei 2004Relevante gevonden documenten type decreet prom. 12/05/2004 pub. 22/06/2004 numac 2004029217 bron ministerie van de franse gemeenschap Decreet houdende de organisatie van de examencommissie van de Franse Gemeenschap voor het Secundair Onderwijs sluiten houdende organisatie van de Examencommissie van de Franse Gemeenschap van het secundair onderwijs, alsook tot de externe proeven die door de Franse Gemeenschap georganiseerd worden overeenkomstig het decreet van 2 juni 2006 betreffende de externe evaluatie van de verworven kennis van leerlingen van het leerplichtonderwijs en het getuigschrift van basisonderwijs na het lager onderwijs.

Art. 3.De e-learningdiensten bieden een ondersteuning aan de lerende voor de keuze van cursusmodules en/of gedurende de periode gedekt door de inschrijving.

Art. 4.§ 1. De inschrijving voor de modules voor e-learningcursussen geschiedt individueel. Ze kan niet collectief gebeuren. § 2. De inschrijving verleent toegang tot het geheel van de modules voor e-learningcursussen alsook tot een pedagogische begeleiding met inachtneming van het pedagogische continuüm bedoeld in het afstandsonderwijs via e-learning. De opleiding is toegankelijk zodra het inschrijvingsrecht betaald wordt en de toegangscodes toegekend werden. § 3. Het inschrijvingsrecht kan niet terugbetaald worden, behoudens ingeval een bewijs geleverd wordt tijdens het jaar door de lerende die voor een vrijstelling in aanmerking komt, bedoeld bij artikel 3, § 2, van het decreet, en die bewezen wordt op het ogenblik van de inschrijving.

Art. 5.§ 1. De leerkrachten of de deskundigen begeleiden individueel de lerenden bij hun leertraject. § 2. De pedagogische begeleiding combineert sociale, technische, vakgebonden, methodologische, regulatie- en evaluatieaspecten van het leertraject. § 3. Herhalingsoefeningen met leerkrachten of deskundigen en lerenden kunnen online georganiseerd worden.

Art. 6.Het afstandsonderwijs via e-learning wordt met geen getuigschrift of diploma bekrachtigd. Attesten van inschrijving en regelmatig volgen van de lessen zijn beschikbaar voor elke cursusmodule.

Art. 7.§ 1. De leerkrachten of de e-learningdeskundigen zorgen volgens de programmering bepaald door de e-learningdiensten voor de opvatting, het on-line-zetten en de nadere regels voor de pedagogische begeleiding. § 2. De e-learningdiensten kunnen een beroep doen op wetenschappelijke en technische deskundigen, om samen met de leerkrachten, aan het on-line-terbeschikkingstellen van lesmodulen bij te dragen wanneer behoeften inzake diepgaande computeranalyse en gebruik van specifieke software ontstaan.

Art. 8.Vergaderingen voor administratieve en/of pedagogische coördinatie van leerkrachten of wetenschappelijke deskundigen kunnen door de e-learningdiensten georganiseerd worden. HOOFDSTUK II. - Leerkrachten en deskundigen van het afstandsonderwijs via e-learning

Art. 9.De Minister bevoegd voor het afstandsonderwijs via e-learning van de Franse Gemeenschap, of zijn afgevaardigde, sluit met iedere leraar of e-learningdeskundige een overeenkomst waarvan het model als bijlage bij dit besluit te vinden is.

De duur van de overeenkomst kan de periode waarvoor de leerkracht of de deskundige aangewezen werd in het afstandsonderwijs georganiseerd in e-learning, niet overschrijden.

Die overeenkomst bepaalt, overeenkomstig de artikelen 10 en volgende, de nadere regels voor de berekening en de betaling van de toelagen.

Art. 10.§ 1. Er wordt aan de leraars en de deskundigen inzake e-learning een uurtoelage toegekend berekend op basis van hun prestaties. § 2. Deze toelage wordt berekend op basis van 1/1600 van het gemiddelde van de geïndexeerde minimum- en maximumlonen van de leraar algemene vakken van het lager secundair onderwijs, die houder is van het diploma bachelor - geaggregeerde lager secundair onderwijs.

Art. 11.Voor de toepassing van artikel 10 wordt gelijkgesteld met dertig minuten prestaties: 1° een handeling van individuele pedagogische begeleiding in het kader van een pedagogische sequentie;2° een handeling van medewerkingsanimatie per lerende in het kader van een cursusmodule.

Art. 12.De uurtoelage toegekend aan de leerkrachten en de e-learningdeskundigen voor de opvatting van de pedagogische modules wordt berekend naar rata van de verrichte prestaties, overeenkomstig de programmering en de kwaliteitscriteria bepaald door de e-learningdiensten. Het aantal uren per pedagogische sequentie wordt op veertig vastgesteld.

Art. 13.De toelagen die aan de lerenden en de deskundigen verschuldigd zijn, worden jaarlijks uitbetaald.

Art. 14.Onverminderd de toepassing van restrictievere bepalingen inzake cumulatie, wordt het maximum prestaties in het e-learningonderwijs vastgesteld op een gemiddelde dat maandelijks wordt berekend van veertien wekelijkse uren, voor de leerkrachten en de deskundigen van het afstandsonderwijs georganiseerd via e-learning. HOOFDSTUK III. - Werking van de Raad voor overleg en sturing van het e-learningonderwijs

Art. 15.De Raad voor overleg en sturing van het e-learningonderwijs, hierna "de Raad voor Overleg en Sturing", wordt door de voorzitter minstens twee maal per jaar bijeengeroepen.

Art. 16.De Raad voor Overleg en Sturing brengt zijn adviezen bij de eenvoudige meerderheid der stemmen uit. Minoriteitsnota's kunnen bij de adviezen gevoegd worden.

De Raad voor Overleg en Sturing beraadslaagt en beslist enkel geldig indien de meerderheid der leden aanwezig is.

Nochtans, wanneer de Raad voor Overleg en Sturing één keer bijeengeroepen werd zonder dat het vereiste aantal leden aanwezig was, kan hij, na een nieuwe bijeenroeping, geldig beraadslagen en beslissen over dezelfde agenda, wat ook het aantal aanwezige leden is.

De Raad voor Overleg en Sturing kan een beroep doen op technici die niet tot de Raad behoren. Deze personen zijn niet stemgerechtigd.

Art. 17.Het secretariaat van de Raad voor Overleg en Sturing wordt waargenomen door een ambtenaar van de Algemene directie Niet-Verplicht Onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek van het Ministerie van de Franse Gemeenschap.

Art. 18.Ieder plaatsvervangend lid van de Raad voor Overleg en Sturing moet tot dezelfde categorie behoren bedoeld bij artikel 4, § 2, derde lid, van het decreet als deze van het werkend lid dat het vervangt.

Elk lid dat de hoedanigheid verliest waarvoor het benoemd werd, houdt op deel uit te maken van de Raad voor Overleg en Sturing.

Indien een mandaat vacant verklaard wordt vóór de normale vernieuwing van de Raad voor Overleg en Sturing, wordt een nieuw lid benoemd door de Regering, behoudens als dit nieuw lid rechtstreeks aangewezen wordt als gevolg van zijn ambt of mandaat.

Art. 19.De leden van de Raad voor Overleg en Sturing worden niet bezoldigd.

De leden van de Raad voor Overleg en Sturing bedoeld bij artikel 4, § 2, derde lid, 7° en 8°, van het decreet, alsook de technici bedoeld bij artikel 16, hebben recht op de terugbetaling van hun verplaatsingskosten, mits inachtneming van de voorwaarden bepaald voor het personeel van de Franse Gemeenschap overeenkomstig de bepalingen van het koninklijk besluit van 18 januari 1965 houdende algemene reglementering inzake reiskosten. Alle personen bedoeld bij het eerste lid worden gelijkgesteld met ambtenaren van rang 12. HOOFDSTUK IV. - Slotbepalingen

Art. 20.In artikel 2 van het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 september 1991 ter uitvoering van de artikelen 59, 60 en 61 van de wet van 21 juni 1985Relevante gevonden documenten type wet prom. 21/06/1985 pub. 15/02/2012 numac 2012000076 bron federale overheidsdienst binnenlandse zaken Wet betreffende de technische eisen waaraan elk voertuig voor vervoer te land, de onderdelen ervan, evenals het veiligheidstoebehoren moeten voldoen. - Officieuze coördinatie in het Duits sluiten betreffende het onderwijs, worden de volgende wijzigingen aangebracht : - bij punt 5°, worden de woorden "372 euro." vervangen door de woorden "372 euro;"; - er wordt een punt 6° toegevoegd, luidend als volgt: "6° In het afstandsonderwijs van de Franse Gemeenschap georganiseerd via e-learning: 30 euro per jaar.".

Art. 21.De drie besluiten van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 27 december 1984 tot oprichting van afstandsonderwijs, worden opgeheven.

Art. 22.Het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 4 februari 1985 tot regeling van sommige organisatie- en werkingsmodaliteiten voor het afstandsonderwijs, wordt opgeheven.

Art. 23.Het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 25 februari 1985 houdende vaststelling van de modaliteiten voor de toepassing van artikel 8 van het decreet van 18 december 1984 houdende organisatie van het afstandsonderwijs van de Franse Gemeenschap, wordt opgeheven.

Art. 24.Het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 28 september 1987 betreffende de organisatie van de Hoge Raad voor het afstandsonderwijs, wordt opgeheven.

Art. 25.De Minister bevoegd voor het afstandsonderwijs van de Franse Gemeenschap georganiseerd via e-learning, is belast met de uitvoering van dit besluit.

Brussel, 3 mei 2017.

De Minister-President, R. DEMOTTE De Minister van Onderwijs voor Sociale Promotie, Jeugd, Vrouwenrechten en Gelijke Kansen, I. SIMONIS