SERVICE PUBLIC FEDERAL DE PROGRAMMATION POLITIQUE SCIENTIFIQUE

Musées royaux des Beaux-arts de Belgique (MRBA). - Vacance d'un emploi d'Assistant stagiaire (classe SW1) de la carrière scientifique. - Vacance numéro HRM 00972 (Chef du service médiation culturelle) Nos descriptions de fonction sont rédigées au masculin uniquement pour des raisons de lisibilité. Toutes les fonctions s'adressent de manière égale aux femmes et aux hommes. 1. POSITIONNEMENT DE LA FONCTION AU SEIN DE L'ETABLISSEMENT. ? Il s'agit d'un emploi d'agent scientifique statutaire à prestations complètes. ? Titre et classe de la carrière scientifique: Assistant stagiaire (classe SW1). ? Groupe d'activités de la carrière scientifique dont l'emploi fait partie: groupe II "service public scientifique".

L'emploi sera exercé au sein du service médiation culturelle, sous la direction opérationnelle Public à/au(x) Musées royaux des Beaux-arts de Belgique. 2. REGIME LINGUISTIQUE. Cet emploi est accessible aux candidats pouvant être affectés au rôle linguistique français ou néerlandais en application des règles fixées à cet effet par les lois sur l'emploi des langues en matière administrative. 3. CONTEXTE DE LA FONCTION. Les Musées royaux des Beaux-Arts de Belgique comptent parmi les établissements scientifiques fédéraux qui, au nombre de 10, font partie du Service Public Fédéral de Programmation (SPP) Politique scientifique.

Les Musées cumulent une mission à la fois de recherche scientifique et de service public. Ils conservent et étudient des collections réunissant plus de 20.000 oeuvres d'art plastique (peintures, sculptures, dessins) du 15e siècle à nos jours.

Environ 2.500 oeuvres sont exposées et réparties entre le Musée Old Masters, le Musée Modern, le Musée Magritte, le Musée Constantin Meunier et le Musée Antoine Wiertz.

Les Musées organisent des expositions temporaires accompagnées de catalogues scientifiques. Enfin, ils gèrent la plus importante bibliothèque de Belgique spécialisée en histoire de l'art.

Les MRBAB ont entre autres pour mission de transmettre les connaissances sur l'art en présentant des expositions permanentes et temporaires à un public le plus large possible. 4. CONTENU DE LA FONCTION. 4.1. Objectifs de la fonction au regard des missions de l'établissement.

Les MRBAB souhaitent engager un agent pour la Direction opérationnelle Public (services scientifiques généraux et services au public) qui devra assurer la direction du service Médiation culturelle sous le Directeur Opérationnel Public et qui travaillera en relation étroite avec les autres intervenants des Musées tels les conservateurs de la direction opérationnelle Collection et Recherche, le service Expositions, le service Communication, le service du personnel, le service comptable, les services front office (ticketing, réservation, Museumshops), les Bénévoles des Musées, ...; 4.2. Domaines de résultats.

Le titulaire aura pour tâches principales la distribution de la connaissance scientifique et l'ouverture des collections et des expositions des MRBAB entre autres par l'organisation d'activités auprès d'un public aussi large que possible.

Les différentes catégories de public sont 1. Public scolaire (primaire, secondaire, supérieur et universitaire) ;associations socioculturelles (jeunes et adultes) 2. Public individuel et familial de Belgique et de l'étranger 3.Public défavorisé économiquement, socialement et public handicapé physiquement ou psychiquement, public sourd et malentendant, public aveugle et malvoyant.

Les tâches et fonctions principales du titulaire seront : 1. Diriger et coordonner le service Médiation culturelle 2.Bonne gestion du budget, des collaborateurs et du matériel mis à disposition afin d'atteindre de façon efficiente les résultats opérationnels du service en conformité avec les objectifs stratégiques des musées 3. Concevoir une programmation annuelle d'activités éducatives en fonction de la programmation artistique des musées en répondant aux besoins des différents publics cibles (scolaire, associations socioculturelles, individuel, familial, défavorisé et handicapé) 4.Développer un programme éditorial : brochure annuelle avec programme d'activités, agenda trimestriel, matériel promotionnel ... 5. Assurer l'organisation et la coordination régulières d'événements culturels et éducatifs 6.Communication et promotion des activités du service auprès des différents publics cibles 7. Réalisation de publications : dossiers pédagogiques, dossiers de sponsoring, articles, manuels, rapports, films ... 8. Suivi et développement continu d'un site interactif pour enseignants, enfants, familles et jeunes individuels 9.Assurer la recherche continue de financement et de subventions pour le financement du service 10. Etablir un réseau de contacts externes dans le domaine de l'éducation au niveau régional, national et international 11.Collaborer avec d'autres partenaires externes et institutions culturelles 12. Gérer la coordination et le pilotage des activités et tâches des coordinateurs de programme, des guides et des collaborateurs administratifs afin de réaliser les objectifs opérationnels du service éducatif et culturel 13.Procurer des avis à la direction en matière d'éducation, médiation culturelle, structure et processus de travail afin de lui permettre de traduire l'objet scientifique en objet éducatif et culturel et de réaliser les objectifs stratégiques du service 14. Se charger de l'accompagnement et du développement de l'équipe éducative afin d'augmenter leur niveau de prestation et implémenter les innovations 15.Transférer les connaissances au sein du service afin d'augmenter l'expertise et l'autonomie des collaborateurs et des collaborateurs freelance 16. Entretenir des relations avec les visiteurs, les clients, les partenaires (internes et externes) et les organes de concertation afin d'exprimer les valeurs et la vision propre au service et à l'organisation dans son ensemble à l'extérieur 17.Traiter les questions spécifiques liées au domaine éducatif et culturel ou traiter les dossiers complexes en application de la réglementation et/ou des matières scientifiques afin de procurer rapidement et efficacement une solution durable aux points sensibles Le titulaire accomplira ses tâches et ses fonctions en collaboration étroite avec les autres services des MRBAB sous la surveillance du Directeur Opérationel du Public. 5. PROFIL DE COMPETENCES. 5.1. Diplômes et formations requis.

Le candidat devra être porteur du/des diplôme(s) suivant(s): être porteur d'une licence ou d'un master en histoire de l'art et archéologie, spécialisation arts plastiques.

Les candidats dont le diplôme visé à l'alinéa précédent n'a pas été obtenu en « histoire de l'art » doivent faire état de formations complémentaires de niveau universitaire ou équivalent dans ce domaine. 5.2. Compétences techniques (connaissances, spécialisations, expériences, ...). 5.2.1. Compétences, spécialité(s) et expériences exigées auxquelles le candidat doit satisfaire pour être retenu (critères d'admission).

Disposer d'une expérience et faire preuve de connaissances dans la programmation d'une politique éducative et pédagogique (cycles de visite guidées, de conférences, organisation d'expositions didactiques....), développer des projets tant du point de vue du financement que du contenu, et organiser des événements publics allant de la réalisation de vernissage jusqu'aux évènements digitaux et expériences immersives. En outre, le candidat devra faire la démonstration de son aptitude à gérer une équipe d'une dizaine de personnes. 5.2.2. Expériences, connaissances et aptitudes supplémentaires souhaitées ? Maîtriser la mise en place et la gestion de budgets ; ? Pouvoir gérer des dossiers de sponsoring et de subsides ; ? Connaissance de management en gestion publique.

Et les candidats doivent en outre disposer de : ? Capacités rédactionnelles ; ? Compétence en matière de prise de parole ; ? Maîtrise de l'informatique. 5.2.3. Atouts supplémentaires.

Connaissance du néerlandais et de l'anglais. 5.3. Compétences génériques (compétences comportementales, aptitudes, ...). ? Décider : prend des décisions sur base d'informations (in)complètes et entreprend des actions ciblées afin d'exécuter les décisions ? Diriger et motiver les collaborateurs : reconnaît les qualités des collaborateurs, stimule la prise d'initiatives en leur conférant des responsabilités et en adaptant son style de direction ? Collaborer : tant avec d'autres services qu'avec des tiers. ? Rendre service : accompagne les clients internes et externes de manière transparente, intègre et objective, offre un service personnel et entretient des contacts constructifs ? Développement personnel : planifie son propre développement activement et agit selon ses possibilités, intérêts et ambitions en remettant en question son propre fonctionnement. S'approprie continuellement de nouvelles connaissances, compétences et aptitudes ? Atteindre les objectifs : dispose de l'engagement, de la volonté et de l'ambition d'obtenir des résultats et d'assumer la responsabilité pour l'exactitude des actions entreprises 6. CONDITIONS DE TRAVAIL. 6.1. Rémunération - carrière.

Le candidat choisi sera engagé comme Assistant stagiaire (classe SW1) avec l'échelle de traitement correspondante, donc l'échelle SW10 ou SW11 (SW11 dès 2 ans d'ancienneté scientifique reconnue).Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel, allocations réglementaires non comprises) : SW10 (0 ans d'ancienneté): 39.633,43 € par an (3302,78 € par mois) La période de stage a une durée normale de deux ans. 6.2. Autres avantages. ? possibilité d'obtenir une prime de bilinguisme ? offre étendue en matière de formations (à suivre pendant les heures de travail) ? assurance hospitalisation gratuite ? déplacements domicile - lieu de travail gratuits avec les transports en commun ? possibilité d'obtenir une indemnité vélo ? divers avantages sociaux ? accès facile avec les transports en commun ? horaire flexible dans le cadre d'une semaine de 38 heures ? possibilité de télétravail ? avantages et offres intéressantes via la carte Benefits@Work ? transfert années d'ancienneté dans le secteur public ? réductions dans les museumshops 7. CONDITIONS DE PARTICIPATION ET D'ADMISSIBILITE. 7.1. Le candidat choisi doit remplir, à la date de l'entrée en service, les conditions suivantes: ? être Belge ou citoyen d'un Etat faisant partie de l'Espace économique européen ou de la Confédération suisse; ? jouir des droits civils et politiques; ? avoir satisfait aux lois sur la milice; ? être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction sollicitée. 7.2. Au plus tard le dernier jour du délai fixé pour l'introduction des candidatures, les conditions suivantes doivent être remplies: ? être porteur du/des diplôme(s) requis (voir le point 5.1 ci-dessus); ? réunir les compétences techniques requises (voir le point 5.2.1 ci-dessus) et en faire preuve. ? réunir les compétences génériques requises (voir le point 5.3. ci-dessus). 7.3. Dans les deux cas ci-après, la participation à la procédure de sélection n'est possible que sous les réserves suivantes. 7.3.1. Le diplôme requis a été obtenu dans un pays autre que la Belgique.

Dans ce cas, le président du jury examinera préalablement si le diplôme présenté par le candidat est admissible en application des dispositions des directives 89/48/CEE ou 92/51/CEE du Conseil des Communautés européennes.

C'est pourquoi le candidat concerné doit ajouter à sa candidature, en plus d'une copie du diplôme présenté, les renseignements et les documents requis suivants en vue de l'examen précité : ? une traduction du diplôme si celui-ci n'a pas été établi en français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en français pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique néerlandais); ? une attestation par laquelle l'institution d'enseignement, qui a décerné le diplôme, fournit les renseignements suivants (pour autant que ces renseignements ne figurent pas dans le diplôme en question): 1. le nombre d'années d'études à accomplir normalement en vue de l'obtention du diplôme;2. la rédaction d'un mémoire était-elle requise pour l'obtention du diplôme ? 3.les connaissances et qualifications acquises, sur base desquelles ledit diplôme a été décerné; ? une traduction de cette attestation si celle-ci n'a pas été établie en français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en français pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique néerlandais). 7.3.2. Le diplôme requis a été obtenu dans une autre langue que le français ou le néerlandais. ? Le rôle linguistique auquel le candidat doit être affecté en application des lois sur l'emploi des langues en matière administrative est en principe déterminé sur la base de la langue véhiculaire des études faites pour l'obtention du diplôme requis. ? Dès lors, si le diplôme de docteur obtenu après la défense publique d'une dissertation est requis (ou si le candidat présente un tel diplôme pour remplir les conditions de diplôme), le rôle linguistique est déterminé sur la base de la langue véhiculaire du cycle d'études dont le diplôme de fin d'études universitaires a donné accès au doctorat. ? Pour cette raison, le candidat ayant fait ses études dans une autre langue que le français ou le néerlandais doit avoir obtenu le certificat de connaissances linguistiques délivré par le SELOR, le Bureau de Sélection de l'Administration fédérale, Boulevard Simon Bolivar 30, 1000 Bruxelles (www.selor.be/fr/contact), certificat prouvant que le candidat a réussi l'examen linguistique se substituant au diplôme exigé en vue de la détermination du régime linguistique : -test linguistique français - article 7, pour une fonction de niveau 1/A, si le candidat souhaite être affecté au rôle linguistique français; 7.3.3 Si vous êtes déjà contractuel ou statutaire dans la fonction publique Dès son premier recrutement comme statutaire ou premier engagement comme contractuel dans la fonction publique, chaque agent est inscrit, de façon immuable, sur un rôle linguistique, le rôle français ou le rôle néerlandais. Le passage d'un rôle à l'autre est interdit, sauf en cas d'erreur manifeste lors de l'affectation.

Le fait de disposer d'un certificat de connaissance linguistique permettant de se substituer au diplôme exigé en vue de la détermination du régime linguistique ne permet pas de changer de rôle linguistique dans ce cas. 8. RENSEIGNEMENTS COMPLEMENTAIRES. Plus d'informations sur le contenu de cet emploi peuvent être obtenues auprès de Madame Isabelle Vanhoonacker, 02/508 32 45, isabelle.vanhoonacker@fine-arts-museum.be. 9. PROCEDURE DE SELECTION. ? Parmi les candidatures recevables, le jury de l'établissement scientifique détermine les candidats qu'il estime être les plus aptes à exercer la fonction à pourvoir (5 candidats au maximum peuvent ainsi être sélectionnés). ? S'il l'estime nécessaire, le jury peut inviter les candidats à présenter toute épreuve complémentaire qu'il détermine en vue d'apprécier leurs aptitudes à exercer la fonction à pourvoir. ? Les candidats, ainsi retenus sont ensuite invités à comparaître devant le jury pour une audition en vue de la fixation du classement des candidats. ? Ce classement ne deviendra définitif qu'après avoir été notifié aux candidats concernés et qu'ils aient eu la possibilité de porter plainte par rapport au classement, ainsi que de demander d'être entendus par le jury. 10. PROCEDURE D'INTRODUCTION DES CANDIDATURES. 10.1. Les candidatures doivent être introduites dans les 30 jours calendrier qui suivent la date de parution de cette vacance d'emploi au Moniteur belge.

Elles doivent être introduites par lettre recommandée adressée au Service d'encadrement Personnel & Organisation, cellule "recrutements et sélections" du SPP Politique Scientifique, Boulevard Simon Bolivar 30, bte 7, 1000 Bruxelles. 10.2. Le candidat doit indiquer explicitement dans sa candidature: ? l'emploi sollicité; ? l'adresse de correspondance; toute modification de cette adresse doit être communiquée sans retard. 10.3. Documents à joindre à la candidature: ? un curriculum vitae complet et sincère; ? si le candidat a déjà effectué des activités scientifiques: des attestations justifiant celles-ci (attestations délivrées par les employeurs, autorités ayant octroyé des bourses, ...) ; pour être informé des renseignements à fournir : voir la note relative à l'octroi de l'ancienneté scientifique sur le site web du SPP Politique scientifique (www.belspo.be, rubrique "Offres d'emploi") ou demander la note par mail à l'adresse selections-selecties@belspo.be ;? une copie du/ des diplôme(s) exigé(s); ? le candidat qui, en vue de satisfaire aux conditions de diplôme, présente un diplôme de docteur obtenu après la défense publique d'une dissertation, joindra en outre une copie du diplôme obtenu après avoir complété le cycle d'études universitaires ayant donné accès au doctorat; ? si ces diplômes, ou l'un d'eux, n'ont pas été établis en français, néerlandais, allemand ou en anglais, une traduction du diplôme/ des diplômes en question doit également être ajoutée au dossier introduit; ? une liste des travaux scientifiques éventuellement publiés; ? les renseignements et pièces visés ci-dessus sous le point 7.3.1., si le/ les diplôme(s) requis, obtenu(s) par le candidat, a/ ont été décerné(s) par un établissement d'enseignement autre qu'un établissement belge; ? le certificat de connaissances linguistiques dont question sous le point 7.3.2., au cas où ce certificat est requis ou que le candidat souhaite que son affectation à un rôle linguistique se fasse sur base de ce certificat. 10.4. Sont non-recevables: les candidatures ne respectant pas la procédure d'introduction ci-dessus.