30 JANUARI 2019. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap waarbij, voor 2018-2019, de organisatie of de toetreding tot subsidies van gegroepeerde basisopties in het gewoon secundair onderwijs wordt toegelaten en houdende afwijking, voor 2018 - 2019, van de voorwaarde beschreven in artikel 24, § 3, van het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 15 maart 1993 tot vaststelling van de verplichtingen tot overleg tussen gelijkaardige inrichtingen in het secundair onderwijs met volledig leerplan en waarbij afwijking wordt verleend, voor 2018-2019, aan diverse normen in het secundair onderwijs

De Regering van de Franse Gemeenschap, Gelet op het decreet van 29 juli 1992 houdende organisatie van het secundair onderwijs met volledig leerplan, inzonderheid op de artikelen 19, 24 en 25;

Gelet op het koninklijk besluit 15 april 1977 tot vaststelling van de regelen en de voorwaarden voor de berekening van het aantal betrekkingen in sommige ambten van het opvoedend hulppersoneel en van het administratief personeel van de inrichtingen voor secundair onderwijs, artikel 5, vierde lid;

Gelet op het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 15 maart 1993 tot vaststelling van de verplichtingen tot overleg tussen gelijkaardige inrichtingen in het secundair onderwijs met volledig leerplan, inzonderheid op artikel 24, §§ 3 en 4;

Gelet op het advies van de Algemene Overlegraad voor secundair onderwijs, gegeven op 20 september 2018;

Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 19 december 2018;

Gelet op de akkoordbevinding van de Minister van Begroting van 30 januari 2019;

Overwegende dat het noodzakelijk is, in het kader van een vergrote rationele ontwikkeling van het aanbod inzake kwalificerend onderwijs, voorlopig de oprichting van nieuwe gegroepeerde basisopties te beperken, inzonderheid deze die niet tot beroepen leiden waar genoeg werkgelegenheid bestaat;

Overwegende dat het noodzakelijk is om sommige opties, sommige graden en sommige studiejaren te behouden om een aanbod inzake onderwijs per karakter te bieden en dat er geen concurrentie bestaat tussen de inrichtingen met hetzelfde karakter in verband met deze opties, graden of studiejaren;

Op de voordracht van de Minister van Onderwijs;

Na beraadslaging, Besluit :

Artikel 1.Overeenkomstig artikel 25, vijfde lid, van het decreet van 29 juli 1992 houdende organisatie van het secundair onderwijs met volledig leerplan, laat de Regering, voor het schooljaar 2018 - 2019, de organisatie of de toetreding tot subsidies van de gegroepeerde basisopties opgenomen in bijlage I bij dit besluit toe, in de vestigingsplaats waarvoor de inrichting een aanvraag om programmering ingediend heeft.

Art. 2.Overeenkomstig artikel 24, § 4, van het besluit van de Executieve van de Franse Gemeenschap van 15 maart 1993 tot vaststelling van de verplichtingen tot overleg tussen gelijkaardige inrichtingen in het secundair onderwijs met volledig leerplan, kent de Regering, voor het schooljaar 2018 - 2019, een afwijking toe van de voorwaarde bedoeld in § 3 van hetzelfde besluit voor de gegroepeerde basisopties opgenomen in bijlage II bij dit besluit.

Art. 3.Overeenkomstig artikel 19 van het bovenvermelde decreet van 29 juli 1992 wordt een afwijking toegekend, voor het schooljaar 2018-2019, van de behoudsnormen voor de opties, graden en studiejaren in de schoolinrichtingen opgenomen in bijlage III bij dit besluit.

Art. 4.Overeenkomstig artikel 5, vierde lid, van het koninklijk besluit van 15 april 1977 tot vaststelling van de regelen en de voorwaarden voor de berekening van het aantal betrekkingen in sommige ambten van het opvoedend hulppersoneel en van het administratief personeel van de inrichtingen voor secundair onderwijs, wordt een afwijking toegekend van de voorwaarde van artikel 5, eerste lid, voor een periode van vijf jaar met ingang van het schooljaar 2018-2019 voor de inrichting opgenomen in bijlage IV.

Art. 5.Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 september 2018.

Brussel, 30 januari 2019.

De Minister-President, belast met Gelijke kansen en Vrouwenrechten, R. DEMOTTE De Minister van Onderwijs, M.-M. SCHYNS