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Meertalige weergave van Decreet van 20/10/2011
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Decreet betreffende de studies die onder het alternerend hoger onderwijs ressorteren Décret relatif aux études relevant de l'enseignement supérieur en alternance
MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE
20 OKTOBER 2011. - Decreet betreffende de studies die onder het 20 OCTOBRE 2011. - Décret relatif aux études relevant de
alternerend hoger onderwijs ressorteren (1) l'enseignement supérieur en alternance
Het Parlement van de Franse Gemeenschap heeft aangenomen en Wij, Le Parlement de la Communauté française a adopté et Nous,
Regering, bekrachtigen hetgeen volgt : Gouvernement, sanctionnons ce qui suit:

Artikel 1.In artikel 1 van het decreet van 5 augustus 1995 houdende

Article 1er.Dans l'article 1er du décret du 5 août 1995 fxant
de algemene organisatie van het hoger onderwijs in hogescholen, zoals l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes Ecoles,
gewijzigd bij de decreten van 27 februari 2003, 31 maart 2004, 30 juni tel que modi?é par les décrets des 27 février 2003, 31 mars 2004, 30
2006 en 1 december 2010, wordt een punt 21° bis, luidend als volgt, juin 2006 et 1er décembre 2010, il est inséré un point 21bis rédigé
ingevoegd : comme suit:
« 21° bis Alternerend hoger onderwijs: onderwijs waarin het verwerven « 21bis Enseignement supérieur en alternance: enseignement dans lequel
van de bekwaamheden die noodzakelijk zijn voor het verkrijgen van een l'acquisition des compétences nécessaires pour l'obtention d'un
diploma uitgereikt door een inrichting voor hoger onderwijs deels in diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur se fait
een onderneming deels binnen genoemde inrichting geschiedt; ». pour partie en entreprise et pour partie au sein dudit établissement;

Art. 2.In artikel 21, § 1, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij

 ».

Art. 2.Dans l'article 21, § 1er, du même décret, tel que modifié par
het decreet van 9 september 1996, worden de woorden « met inbegrip van le décret du 9 septembre 1996, les mots « et des études dans le cadre
specialisatiestudies » vervangen door de woorden « met inbegrip van de l'enseignement supérieur en alternance » sont insérés entre le mot
specialisatiestudies en studies in het kader van het alternerend hoger onderwijs ». « spécialisation » et le mot « relevant ».

Art. 3.In artikel 5 van het decreet van 9 september 1996 betreffende

Art. 3.Dans l'article 5 du décret du 9 septembre 1996 relatif au
de financiering van de Hogescholen ingericht of gesubsidieerd door de financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la
Franse Gemeenschap, zoals vervangen door het decreet van 30 juni 2006, Communauté française, tel que remplacé par le décret du 30 juin 2006,
wordt het tweede lid vervangen door het volgende lid : l'alinéa 2 est remplacé par l'alinéa suivant :
« In afwijking van het eerste lid wordt ook als regelmatig ingeschreven beschouwd de student die één of meer « Par dérogation à l'alinéa 1er, est également régulièrement inscrit,
onderwijsactiviteiten volgt in andere instellingen voor hoger l'étudiant qui suit une ou plusieurs activités d'enseignement dans
onderwijs binnen de voorwaarden bedoeld bij de artikelen 26, § 7, of d'autres institutions d'enseignement supérieur dans les conditions
30 van het decreet, of die één of meerdere leeractiviteiten volgt prévues aux articles 26, § 7, ou 30 du décret, ou qui suit une ou
bedoeld bij het 4° van artikel 22 van het decreet van 31 maart 2004 plusieurs activités d'apprentissage définie(s) au 4o de l'article 22
betreffende de organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van du décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur,
de integratie in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement
betreffende de herfinanciering van de universiteiten, binnen de supérieur et refinançant les universités, dans les conditions prévues
voorwaarden bepaald bij artikel 29, §§ 1 en 3, van het voornoemde à l'article 29, §§ 1er et 3, du décret du 31 mars 2004 précité. »
decreet van 31 maart 2004. »

Art. 4.In artikel 6 van het decreet van 31 maart 2004 betreffende de

Art. 4.Dans l'article 6 du décret du 31 mars 2004 définissant
organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van de integratie l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace
in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en betreffende de
herfinanciering van de universiteiten, zoals gewijzigd bij de decreten européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités,
van 1 juli 2005, 9 mei 2008 en 1 december 2010, wordt de eerste tel que modifié par les décrets des 1er juillet 2005, 9 mai 2008 et 1er
paragraaf vervangen door de volgende bepaling : décembre 2010, le § 1er est remplacé par la disposition suivante :
« § 1. Voor de toepassing van dit decreet en van zijn « § 1er. Pour l'application du présent décret et de ses arrêtés
uitvoeringsbesluiten dient verstaan te worden onder : d'exécution, l'on entend par :
1° Academie : universitaire instelling ontstaan door associatie van 1o Académie : Institution universitaire issue de l'association
universiteiten; d'universités;
2° Toelating : proces waarbij gecontroleerd wordt of een student aan 2o Admission : processus consistant à vérifier qu'un étudiant remplit
de voorwaarden voldoet om een bepaalde studiecyclus aan te vatten. De les conditions l'autorisant à entreprendre un cycle d'études
toelating wordt bekrachtigd door de effectieve inschrijving voor de particulier. L'admission est entérinée par l'inscription effective aux
studies; études;
3° Academische overheid : de instanties die in elke instelling bevoegd 3o Autorités académiques : les instances qui, dans chaque
établissement, sont habilitées à exercer les compétences liées à
zijn voor de organisatie van het onderwijs, toegekend door het l'organisation de l'enseignement qui leur sont attribuées par le
decreet; décret;
4° Bachelor : academische graad van niveau 6 ter bekrachtiging van de 4o Bachelier : grade académique de niveau 6 sanctionnant des études de
studies van de eerste cyclus die minstens 180 studiepunten premier cycle de 180 crédits au moins;
vertegenwoordigen;
5° Getuigschriftkader : instrument voor de classificatie van 5o Cadre des certifications: instrument de classification des
certificaties in functie van een geheel van criteria die overeenstemmen met bepaalde leerniveaus; 6° Getuigschrift : document ter bevestiging van het met goed gevolg voltooien van een opleiding en de eventuele toekenning van de bijhorende studiepunten en het niveau van deze, zonder een academische graad te verlenen; 7° Certificatie: formele uitslag van een evaluatie- en validatieproces waarbij wordt gesteld dat een persoon op het einde van een leeractiviteit over de voor een bepaald niveau geschikte competenties beschikt en dat aanleiding geeft tot het uitreiken van een diploma of een getuigschrift; 8° Studiepunt : eenheid die overeenstemt met de tijd die de student binnen een studieprogramma aan een studieactiviteit binnen een bepaalde leerdiscipline heeft besteed. Studiepunten worden aan de student toegekend na gunstige beoordeling van de verworven bekwaamheden en kennis; 9° Curriculum : studies die tot een bepaalde academische graad leiden. Een curriculum kan over één of meer studiecycli lopen; 10° Cyclus : opeenvolging van studiejaren die tot een academische graad leiden. Het hoger onderwijs is in drie cycli georganiseerd; 11° Diploma : document dat bevestigt dat de betrokkene overeenkomstig de bepalingen van dit decreet geslaagd is voor de studies en de academische graad die op het einde van deze studies wordt verleend; certifications en fonction d'un ensemble de critères correspondant à des niveaux d'apprentissage déterminés; 6o Certificat : document qui, sans conférer de grade académique, atteste la réussite d'une formation, ainsi que, le cas échéant, l'octroi de crédits associés et le niveau de ceux-ci; 7o Certification : résultat formel d'un processus d'évaluation et de validation qui établit qu'un individu possède au terme d'un apprentissage les acquis correspondants à un niveau donné et qui donne lieu à la délivrance d'un diplôme ou d'un certificat; 8o Crédit : unité correspondant au temps consacré, par l'étudiant, au sein d'un programme d'études, à une activité d'apprentissage dans une discipline déterminée. Les crédits sont octroyés à l'étudiant après évaluation favorable des compétences et connaissances acquises; 9o Cursus : études conduisant à un grade académique déterminé. Un cursus peut s'étendre sur un ou plusieurs cycles d'études; 10o Cycle : suite d'années d'études menant à l'obtention d'un grade académique. L'enseignement supérieur est organisé en trois cycles; 11o Diplôme : document qui atteste la réussite d'études conformes aux dispositions du présent décret et le grade académique conféré à l'issue de ces études;
12° Studiegebied : tak van de kennis die overeenstemt met een of 12o Domaine d'études : branche de la connaissance qui correspond à un
meerder curricula, categorie genoemd in het decreet van 5 augustus ou plusieurs cursus, appelée catégorie dans le décret du 5 août 1995
1995 houdende de algemene organisatie van het hoger onderwijs in fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes
hogescholen; Ecoles;
13° Doctoraat : derde universitaire cyclus die leidt tot de 13o Doctorat : troisième cycle universitaire menant au grade
academische graad van doctor van niveau 8, verleend na verdediging van académique de docteur de niveau 8, obtenu après soutenance d'une
een proefschrift. Deze cyclus vertegenwoordigt globaal minstens 180 thèse, correspondant globalement à au moins 180 crédits obtenus après
studiepunten, verkregen na een initiële opleiding van minstens 300 une formation initiale d'au moins 300 crédits sanctionnée notamment
studiepunten onder andere bekrachtigd met een academische graad van master; par un grade académique de master;
14° Doctoraatsschool : onderzoeks- en onderwijsstructuur georganiseerd 14o Ecole doctorale : structure de recherche et d'enseignement,
door één of meerdere academies samen, met de opdracht een organisée par une ou conjointement par plusieurs académies, chargée de
doctoraatsopleiding in één of meerdere studiegebieden te verstrekken; prodiguer la formation doctorale dans un ou plusieurs domaines d'études;
15° Hoger onderwijs : het in dit decreet bedoelde onderwijs; 15o Enseignement supérieur: Enseignement visé par le présent décret;
16° Alternerend hoger onderwijs: onderwijs waarin het verwerven van de 16o Enseignement supérieur en alternance: enseignement dans lequel
bekwaamheden die noodzakelijk zijn voor het verkrijgen van een diploma l'acquisition des compétences nécessaires pour l'obtention d'un
uitgereikt door een inrichting voor hoger onderwijs deels in diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur se fait
onderneming deels binnen genoemde inrichting geschiedt; pour partie en entreprise et pour partie au sein dudit établissement;
17° Gelijkstelling : proces - overeenkomstig de wet van 19 maart 1971 betreffende de gelijkwaardigheid van buitenlandse diploma's en certificaten - om de bekwaamheid en kennis van een student, bekrachtigd door één of meerdere buitenlandse titels, studiecertificaten of diploma's, gelijkwaardig te verklaren met deze vereist na studies in onze instellingen voor hoger onderwijs. Deze gelijkstelling wordt bekrachtigd met een officieel document afgeleverd door de bevoegde instantie; 18° Instelling voor hoger onderwijs : instelling die een door dit decreet erkend hoger onderwijs verstrekt. Naargelang van de studiesector waarvoor deze instellingen bevoegd zijn, betreft het universitaire instellingen, hogescholen, kunsthogescholen, architectuurhogescholen of universitaire academiën. 19° Studies van de eerste of tweede cyclus in de tandkunde: studies 17o Equivalence : processus - conforme à la loi du 19 mars 1971 relative à l'équivalence des diplômes et certificats d'études étrangers - visant à assimiler, pour un étudiant, ses compétences et savoirs, certifiés par un ou plusieurs titres, certificats d'études ou diplômes étrangers, à ceux requis à l'issue d'études dans nos établissements d'enseignement supérieur. Cette équivalence est attestée par une dépêche d'équivalence délivrée par l'instance compétente; 18o Etablissement d'enseignement supérieur: institution dispensant un enseignement supérieur reconnu par le présent décret. Ces établissements sont, selon le secteur d'études pour lesquels ils sont habilités, une institution universitaire, une haute école, une école supérieure des arts ou une académie universitaire; 19o Etudes de premier ou de second cycle en dentisterie : études
die tot het curriculum behoren dat tot de uitreiking van de appartenant au cursus conduisant au grade académique de master en
academische graad master in tandwetenschappen leidt of, voor de vorige sciences dentaires ou, pour les législations antérieures, de licencié
wetgevingen, licentiaat tandwetenschap; en science dentaire;
20° Studies van de eerste of tweede cyclus in geneeskunde : studies 20o Etudes de premier ou de second cycle en médecine : études
die tot het curriculum behoren dat tot de uitreiking van de appartenant au cursus conduisant au grade académique de médecin ou,
academische graad arts leidt of, voor de vorige wetgevingen, doctor in pour les législations antérieures, de docteur en médecine et de
de geneeskunde en doctor in de geneeskunde, heelkunde en bevallingen; docteur en médecine, chirurgie et accouchements;
21° Studies van de eerste cyclus gestructureerd in twee delen : 21o Etudes de premier cycle structurées en deux parties: études de
studies van de eerste cyclus in de geneeskunde of tandkunde waarin de premier cycle en médecine ou en dentisterie dont l'accès à la seconde
toegang tot het tweede deel 120 studiepunten bevat en ondergeschikt partie comportant 120 crédits est subordonné à la réussite d'une
wordt aan het slagen voor een oriëntatieproef; épreuve d'orientation;
22° NFWO (FNRS) : Nationaal Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek, 22o FNRS : Fonds national de la Recherche scientifique tel que reconnu
zoals erkend in artikel 47 van de wet van 27 juli 1971 op de par l'article 47 de la loi du 27 juillet 1971 sur le financement et le
financiering en de controle van de universitaire instellingen; contrôle des institutions universitaires;
23° Academische graad : titel die overeenstemt met het niveau bereikt 23o Grade académique : titre correspondant au niveau atteint à
binnen een door dit decreet erkend curriculum, bekrachtigd met een l'intérieur d'un cursus reconnu par ce décret et attesté par un
diploma. Binnen het lange type worden de academische graden van de diplôme. Dans les cursus de type long, les grades académiques de
eerste cyclus overgangsgraden genoemd; premier cycle sont appelés de transition;
24° Bevoegdheid : bij decreet aan een instelling voor hoger onderwijs 24o Habilitation : capacité accordée par décret à un établissement
verleende toelating om een volledig studieprogramma of een deel van d'enseignement supérieur d'organiser tout ou partie d'un programme
een studieprogramma te organiseren, een academische graad te verlenen d'études, de conférer un grade académique et de délivrer les
en de bijhorende getuigschriften en diploma's uit te reiken; certificats et diplômes associés;
25° Examencommissie : onverminderd andere wetgevingen, betreffende de 25o Jury : sans préjudice d'autres législations, pour les dispositions
bepalingen van dit decreet, de academische instantie in hoofdzaak du présent décret, instance académique chargée à titre principal de
belast met de evaluatie van de bekwaamheid en kennis, met de l'évaluation des compétences et connaissances, de leur certification
bekrachtiging en de organisatie van de overeenstemmende proeven; et de l'organisation des épreuves correspondantes;
26° Oriëntatie-examencommissie : in de studies van de eerste cyclus 26o Jury d'orientation : dans les études de premier cycle structurées
gestructureerd in twee delen, examencommissie belast met het inrichten en deux parties, jury chargé d'organiser l'épreuve d'orientation
van de oriëntatieproef die toegang verleent tot het tweede deel van de cyclus; permettant l'accès à la seconde partie du cycle;
27° Master : academische graad van niveau 7ter bekrachtiging van de 27o Master : grade académique de niveau 7 sanctionnant des études de
studies van de tweede cyclus, georganiseerd in de universiteit of in
de instelling van het lange type, gelijkgesteld met het universitair deuxième cycle, organisées dans l'université ou l'enseignement de type
onderwijs, krachtens de bepalingen van dit decreet of vroegere long de niveau universitaire en vertu des dispositions de ce décret ou
bepalingen, die ten minste 60 studiepunten vertegenwoordigen na een de dispositions antérieures, valorisables pour au moins 60 crédits à
initiële opleiding van minstens 180 studiepunten; l'issue d'une formation initiale d'au moins 180 crédits;
28° Bijkomende master : academische graad van niveau 7 ter 28o Master complémentaire: grade académique de niveau 7 sanctionnant
bekrachtiging van universitaire studies van de tweede cyclus die des études universitaires de deuxième cycle correspondant à une
overeenstemmen met een bijzondere beroepskwalificatie, na een qualification professionnelle particulière à l'issue d'une formation
opleiding van minstens 60 studiepunten, verkregen na een initiële de 60 crédits au moins, obtenus après une formation initiale d'au
opleiding van minstens 300 studiepunten bekrachtigd met een graad van master; 29° Melding : beoordeling door een jury van de kwaliteit van het werk van een student, wanneer de examencommissie een academische graad verleent of het met goed gevolg voltooien van een studiejaar bekrachtigt; 30° Overgang : academisch proces waarbij een student toelating krijgt om zijn studies in een ander curriculum of in een ander studietype voort te zetten; 31° Studieprogramma : geheel leeractiviteiten die de studies uitmaken. Het programma bepaalt de tijdelijke organisatie in studiejaren en bijhorende studiepunten nader; 32° Viermaandelijks tijdvak : opdeling van het academiejaar in periodes van ongeveer vier maanden; moins 300 crédits sanctionnée notamment par un grade de master; 29o Mention : appréciation par un jury de la qualité des travaux d'un étudiant lorsqu'il lui confère un grade académique ou sanctionne la réussite d'une année d'études; 30o Passerelle : processus académique autorisant un étudiant à poursuivre des études dans un autre cursus ou dans un autre type d'études; 31o Programme d'études : l'ensemble des activités d'apprentissage qui constituent les études; le programme en précise l'organisation temporelle en années d'études et les crédits associés; 32o Quadrimestre : division de l'année académique couvrant approximativement quatre mois;
33° Type : het geheel van de kenmerken van een hogere opleiding in 33o Type : ce qui caractérise une formation supérieure lié à sa
verband met haar professionele finaliteit, haar pedagogische methoden finalité professionnelle, ses méthodes pédagogiques et le nombre de
en het aantal cycli initiële opleiding. Het hoger onderwijs van het cycles de formation initiale. L'enseignement supérieur de type court
korte type bevat één cyclus; het hoger onderwijs van het lange type comprend un seul cycle; celui de type long comprend deux cycles de
omvat twee basiscycli; base;
34° Valorisatie van de verworven kennis : proces van de evaluatie en 34o Valorisation des acquis : processus d'évaluation et de
erkenning van de kennis en competentie van een kandidaat in het kader reconnaissance des savoirs et compétences d'un candidat dans le
van de toelating tot de studies. » contexte d'une admission aux études. »

Art. 5.In artikel 22 van hetzelfde decreet, wordt het eerste lid

Art. 5.Dans l'article 22 du même décret, l'alinéa 1er est complété
aangevuld met een 4° luidend als volgt : par un point 4o rédigé comme suit :
« 4° het verwerven van bekwaamheden in een onderneming in het kader « 4o des acquisitions de compétences en entreprise dans le cadre de
van het alternerend onderwijs. » l'enseignement en alternance. »

Art. 6.In Titel II, Hoofdstuk III, afdeling II, van het decreet van 2

Art. 6.Dans le Titre II, Chapitre III, section II, du décret du 2
juni 2006 tot vaststelling van de academische graden uitgereikt door juin 2006 établissant les grades académiques délivrés par les Hautes
de Hogescholen die door de Franse Gemeenschap worden georganiseerd of Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française et
gesubsidieerd en tot vaststelling van de minimale uurregelingen, wordt fixant les grilles d'horaires minimales, il est inséré une
een onderafdeling V met de benaming « Alternerend hoger onderwijs » sous-section V intitulée « De l'enseignement supérieur en alternance
ingevoegd. ».

Art. 7.In de onderafdeling V ingevoegd bij artikel 6 wordt een

Art. 7.Dans la sous-section V insérée par l'article 6, il est inséré
artikel 41bis, luidend als volgt, ingevoegd : un article 41bis rédigé comme suit:
«

Artikel 41bis.In het kader van het alternerend hoger onderwijs

 «

Article 41bis.- Dans le cadre de l'enseignement supérieur en
wordt de afdeling « Beheer van de algemene diensten » opgericht en alternance, la section « Gestion des services généraux » est créée et
gerangschikt in het economisch hoger onderwijs van het lange type. classée dans l'enseignement supérieur économique de type long.
De academische graad « Master in het beheer van de algemene diensten » Le grade académique de « Master en Gestion des services généraux » est
wordt opgericht en het desbetreffende diploma wordt uitgereikt na créé et le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle
beëindiging van een tweede cyclus studies georganiseerd overeenkomstig d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant
de minimumuurregeling opgenomen als bijlage C-27 bij dit decreet en de à l'annexe C-27 au présent décret et à la grille horaire spécifique
specifieke overeenstemmende en goedgekeurde uurregeling. » approuvée correspondante. »

Art. 8.In Titel II, Hoofdstuk VII, van hetzelfde decreet, wordt de

Art. 8.Dans le Titre II, Chapitre VII, du même décret, la section II,
afdeling II, die de artikelen 104 en 105 bevat, door een afdeling II comportant les articles 104 et 105, est remplacée par la section II
vervangen, luidend als volgt : rédigée comme suit :
« Afdeling II. - Het technisch hoger onderwijs van het lange type « Section II. - De l'enseignement supérieur technique de type long
Onderafdeling I. - De afdeling Industriële wetenschappen Sous-section Ire. - De la section Sciences industrielles

Art. 104.De afdeling « Industriële wetenschappen » wordt opgericht en

Article 104.La section « Sciences industrielles » est créée et
gerangschikt in het technisch hoger onderwijs van het lange type. classée dans l'enseignement supérieur technique de type long. A
Binnen deze worden de sectoren zoals opgenomen in Bijlage G-15 bij dit l'intérieur de celle-ci sont créés les secteurs tels que repris à
decreet en de finaliteiten « Automatisering », « Biochemie », « Chemie l'annexes G-15 au présent décret et les finalités « Automatisation »,
», « Bouwkunde », « Elektriciteit », « Elektromechanica », « « Biochimie », « Chimie », « Construction », « Electricité », «
Elektronica », « Packing en conditioning », « Fysische en nucleaire Electromécanique », « Electronique », « Emballage et Conditionnement
technologie », « Landmeter », « Industrie », « Informatica », « », « Génies physique et nucléaire », « Géomètre », « Industrie », «
Mechanica », « Textiel » opgericht. Informatique », « Mécanique », « Textile ».
De academische graad « Bachelor in de Industriële wetenschappen » Le grade académique de « Bachelier en sciences industrielles » est
wordt opgericht in het technisch hoger onderwijs van het lange type en créé dans l'enseignement supérieur technique de type long et le
het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van een diplôme y afférent est délivré au terme d'un premier cycle d'études
eerste studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling organisé conformément à la grille horaire minimale figurant à l'annexe
vermeld in bijlage G-15 bij dit decreet en de goedgekeurde G-15 au présent décret et à la grille horaire spécifique approuvée
overeenkomstige specifieke uurregeling. correspondante.

Art. 105.De academische graad « Master Wetenschappen van de

Article 105.Le grade académique de « Master en sciences de
Industrieel ingenieur » wordt opgericht en het diploma in verband l'ingénieur industriel » est créé et le diplôme y afférent est délivré
daarmee wordt uitgereikt op het einde van een tweede studiecyclus au terme d'un deuxième cycle d'études organisé conformément à la
ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling vermeld in bijlage grille horaire minimale figurant à l'annexe G-16 au présent décret et
G-16 bij dit decreet en de goedgekeurde overeenkomstige specifieke à la grille horaire spécifique approuvée correspondante.
uurregeling. De academische graad « Master industriële wetenschappen » wordt Le grade académique de « Master en sciences industrielles » est créé
opgericht en het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het et le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle
einde van een tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant
uurregeling vermeld in bijlage G-17 bij dit decreet en de goedgekeurde à l'annexe G-17 au présent décret et à la grille horaire spécifique
overeenkomstige specifieke uurregeling. approuvée correspondante.
Onderafdeling II. - Het alternerend hoger onderwijs Sous-section II. - De l'enseignement en alternance

Art. 105bis.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt de

Article 105bis.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en
afdeling « Analytisch engineering » opgericht en gerangschikt in het alternance, la section « Génie analytique » est créée et classée dans
technisch hoger onderwijs van het lange type. Binnen deze wordt de l'enseignement supérieur technique de type long. A l'intérieur de
finaliteit « Biochemie » opgericht. celle-ci est créée la finalité « Biochimie ».
De academische graad « Master Analytisch engineering » wordt opgericht Le grade académique de « Master en Génie analytique » est créé et le
en het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle d'études
een tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale organisées conformément à la grille horaire minimale figurant à
uurregeling vermeld in bijlage G-20 bij dit decreet en de goedgekeurde l'annexe G-20 au présent décret et à la grille horaire spécifique
overeenkomstige specifieke uurregeling. approuvée correspondante.

Art. 105ter.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt de

Article 105ter.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en
afdeling « Beheer van een werf gespecialiseerd in duurzaam bouwwerk » alternance, la section « Gestion de chantier spécialisé en
opgericht en gerangschikt in het technisch hoger onderwijs van het construction durable » est créée et classée dans l'enseignement
lange type. supérieur technique de type long.
De academische graad « Master Beheer van een werf gespecialiseerd in Le grade académique de « Master en Gestion de chantier spécialisé en
duurzaam bouwwerk » wordt opgericht en het diploma in verband daarmee construction durable » est créé et le diplôme y afférent est délivré
wordt uitgereikt op het einde van een tweede studiecyclus ingericht au terme d'un deuxième cycle d'études organisées conformément à la
overeenkomstig de minimale uurregeling vermeld in bijlage G-21 bij dit grille horaire minimale figurant à l'annexe G-21 au présent décret et
decreet en de goedgekeurde overeenkomstige specifieke uurregeling. à la grille horaire spécifique approuvée correspondante.

Art. 105quater.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt

Article 105quater.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en
de afdeling « Productiebeheer » opgericht en gerangschikt in het alternance, la section « Gestion de production » est créée et classée
technisch hoger onderwijs van het lange type. dans l'enseignement supérieur technique de type long.
De academische graad « Master Productiebeheer » wordt opgericht en het Le grade académique de « Master en Gestion de production » est créé et
diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van een le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle
tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant
vermeld in bijlage G-22 bij dit decreet en de goedgekeurde à l'annexe G-22 au présent décret et à la grille horaire spécifique
overeenkomstige specifieke uurregeling. » approuvée correspondante. »

Art. 9.In hetzelfde decreet worden de opschriften « BIJLAGE IV (C17

Art. 9.Dans le même décret, les intitulés « ANNEXE IV (C17 à C26) »
tot C26) » en BIJLAGE VIII (G15 tot G19) » respectief vervangen door et « ANNEXE VIII (G15 à G19) » sont respectivement remplacés par les
de opschriften « BIJLAGE IV (C17 tot C27) » en « BIJLAGE VIII (G15 tot intitulés « ANNEXE IV (C17 à C27) » et « ANNEXE VIII (G15 à G22) ».
G22) ».

Art. 10.In hetzelfde decreet wordt een bijlage C-27 die als bijlage 1

Art. 10.Dans le même décret, il est inséré entre les annexes C-26 et
bij dit besluit gevoegd is, ingelast tussen de bijlagen C-26 en D-1. D-1, une annexe C-27 jointe en annexe 1re au présent décret.

Art. 11.In hetzelfde decreet worden de bijlagen G-20, G-21 en G-22

Art. 11.Dans le même décret, il est inséré entre les annexes G-19 et
die als bijlagen 2, 3 en 4 bij dit besluit gevoegd zijn, ingelast H-1, les annexes G-20, G-21 et G-22 jointes en annexes 2, 3 et 4 du
tussen de bijlagen G-19 en H-1. présent décret.

Art. 12.Het implementeren van de methodologie van het alternerend

Art. 12.L'implémentation de la méthodologie de l'alternance dans
onderwijs in het hoger onderwijs zal het voorwerp uitmaken van l'enseignement supérieur fera l'objet d'expériences-pilotes à partir
proefexperimenten vanaf het academiejaar 2011-2012. Deze de l'année académique 2011-2012. Ces expériences-pilotes feront
proefexperimenten zullen het voorwerp uitmaken van een jaarlijkse l'objet d'une évaluation intermédiaire annuelle et d'une évaluation
tussenevaluatie en van een slotevaluatie ten laatste op het einde van finale au plus tard à la fin de l'année académique 2013-2014. En
het academiejaar 2013-2014. In functie van de uitslag van deze fonction du résultat de cette évaluation, le Ministre qui a
evaluatie zal de Minister tot wiens bevoegdheid het hoger onderwijs l'enseignement supérieur dans ses attributions poursuivra
behoort de integratie van het alternerend onderwijs in het hoger l'intégration de l'alternance dans l'enseignement supérieur ou
onderwijs voortzetten of, in overleg met de betrokken personen, de apportera, en concertation avec les acteurs concernés, les éléments
nodige aanpassingen aanbrengen. correctifs nécessaires.
Deze evaluaties zullen door een Sturingscomité uitgevoerd worden, Ces évaluations seront effectuées par un Comité de pilotage composé de
bestaande uit : :
- 4 vertegenwoordigers van de Regering van de Franse Gemeenschap; - 4 représentants du Gouvernement de la Communauté française;
- 3 vertegenwoordigers aangesteld door de werkgeversbonden die de - 3 représentants désignés par les fédérations patronales représentant
betrokken sectoren vertegenwoordigen; les secteurs concernés;
- 3 sectorvertegenwoordigers aangesteld door FGTB, CSC en SLFP; - 3 représentants sectoriels désignés par la FGTB, la CSC et le SLFP;
- 3 vertegenwoordigers van de vakverenigingen die de sector van het - 3 représentants des syndicats représentant le secteur de
Hoger onderwijs vertegenwoordigen en die aangesteld zijn door CGSP, CSC-E en SLFP; l'Enseignement supérieur désignés par la CGSP, la CSC-E et le SLFP;
- 4 vertegenwoordigers van de interprofessionele sociale - 4 représentants des interlocuteurs sociaux interprofessionnels à
gesprekspartners ten belope van : concurrence de :
- 2 vertegenwoordigers aangesteld door de vakverenigingen; - 2 représentants désignés par les organisations représentatives des
travailleurs,
- 2 vertegenwoordigers aangesteld door de werkgeversbonden; - 2 représentants désignés par les organisations représentatives des
- 4 vertegenwoordigers van de netten van het hoger onderwijs in de employeurs; - 4 représentants des réseaux de l'enseignement supérieur en
Franse Gemeenschap, ten belope van één vertegenwoordiger per Communauté française, à concurrence d'un représentant désigné par
onderwijsnet; réseau d'enseignement;
- 1 vertegenwoordiger van de Algemene directie Leerplichtonderwijs en - 1 représentant de la Direction générale de l'Enseignement non
Wetenschappelijk Onderzoek van het Algemeen bestuur Onderwijs en obligatoire et de la Recherche scientifique de l'Administration
Wetenschappelijk Onderzoek; générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique;
- 2 vertegenwoordigers aangesteld door de studentenverenigingen op - 2 représentants désignés par les organisations représentatives des
gemeenschapsniveau. étudiants au niveau communautaire.
Het Sturingscomité kan, daarnaast, in functie van de gevoerde Le Comité de pilotage peut, en outre, en fonction des débats menés,
debatten, deskundigen of getuigen op de vergaderingen uitnodigen. inviter des experts ou des témoins à ses réunions.
Het Sturingscomité zal een huishoudelijk reglement bepalen. Le comité de pilotage se dotera d'un règlement d'ordre intérieur.
Deze evaluaties zullen op de criteria bepaald door het Sturingscomité Ces évaluations se fonderont sur les critères définis par le Comité de
steunen en zullen, onder andere, in aanmerking nemen : pilotage et devront notamment prendre en considération:
- de opvoedmeerwaarde van de implementatie van de methodologie van het - la plus-value éducative de l'implémentation de la méthodologie de
alternerend onderwijs in het hoger onderwijs in het kader van deze l'alternance dans l'enseignement supérieur dans le cadre de ces
proefexperimenten, expériences pilotes,
- het aantal en profiel van de studenten, - le nombre et le profil des étudiants,
- de slagratio, - le taux de réussite,
- de ratio en de redenen van het studiestoppen, - le taux et les motifs d'abandon,
- de voldoeningsratio van de betrokken personen. - le taux de satisfaction des acteurs.

Art. 13.Onverminderd artikel 22, § 2, van het decreet van 5 augustus

Art. 13.Sans préjudice de l'article 22, § 2, du décret du 5 août 1995
1995 houdende de algemene organisatie van het hoger onderwijs in fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes
hogescholen zal een student die zich inschrijft voor één van de
curricula ingericht in het kader van de proefexperimenten bedoeld bij Ecoles, tout(e) étudiant(e) qui s'inscrit dans un des cursus organisés
artikel 12 enkel als regelmatig beschouwd worden als hij met een dans le cadre des expériences pilotes visées à l'article 12 ne sera
onderneming en een hogeschool een overeenkomst voor alternerend régulier que s'il a conclu avec une entreprise et une haute école une
onderwijs gesloten heeft. convention d'alternance.
Deze overeenkomst moet minstens de lijst bevatten van de bekwaamheden Cette convention doit au minimum reprendre la liste des compétences à
die verworven moeten worden in de onderneming en in de hogeschool, de acquérir dans l'entreprise et dans la Haute Ecole, le calendrier des
activités d'enseignement et d'évaluation ainsi que des congés
kalender van de onderwijsactiviteiten en van de evaluatie alsook het scolaires. Elle mentionne le statut de l'étudiant, les noms du tuteur
schoolverlof. Erin worden het statuut van de student, de namen van de en entreprise(s) et du superviseur en Haute Ecole. Elle détaille les
tutoren in de onderneming en van de supervisor in de hogeschool engagements de chacun en matière de sécurité, de couverture en cas
vermeld, alsook de verbintenissen van iedereen inzake veiligheid, d'accident du travail, de règlement de travail, de déontologie. Pour
dekking in geval van werkongeval, werkreglement, deontologie. Wat betreft de follow-up en de evaluatie, bepaalt ze de verantwoordelijkheden van iedereen. Erin worden ook een modus operandi bepaald voor het beslechten van geschillen, alsook de mogelijkheid om een einde te stellen aan de overeenkomst.

Art. 14.Dit decreet treedt in werking vanaf het academiejaar 2011-2012 en zal het voorwerp uitmaken tegen het einde van het academiejaar 2013-2014 van een evaluatie inzake beginsel en nadere regels van werking. Kondigen dit decreet af, bevelen dat het in het Belgisch Staatsblad zal worden bekendgemaakt.

 ce qui a trait au suivi et à l'évaluation, elle définit les responsabilités de chacun. Elle envisage également un mode de règlement des confiits, de même que la possibilité de mettre fin à la dite convention.

Art. 14.Le présent décret entre en vigueur à partir de l'année académique 2011-2012 et fera l'objet pour la fin de l'année académique 2013-2014 d'une évaluation sur son principe et ses modalités. Promulguons le présent décret, ordonnons qu'il soit publié au Moniteur belge.
Brussel, 20 oktober 2011. Bruxelles, le 20 octobre 2011.
De Minister-President, Le Ministre-Président du Gouvernement de la Communauté française,
R. DEMOTTE R. DEMOTTE
De Vice-President en Minister van Kind, Onderzoek en Ambtenarenzaken, Le Vice-Président et Ministre de l'Enfance, de la Recherche et de la Fonction publique,
J.-M. NOLLET J.-M. NOLLET
De Vice-President en Minister van Begroting, Financiën en Sport, Le Vice-Président et Ministre du Budget, des Finances et des Sports,
A. ANTOINE A. ANTOINE
De Vice-President en Minister van Hoger Onderwijs, Le Vice-Président et Ministre de l'Enseignement supérieur,
J.-C. MARCOURT J.-Cl. MARCOURT
De Minister van Jeugd, La Ministre de la Jeunesse,
Mevr. E. HUYTEBROECK Mme E. HUYTEBROECK
De Minister van Cultuur, Audiovisuele Sector, Gezondheid en Gelijke La Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de
Kansen, l'Egalité des chances,
Mevr. F. LAANAN Mme F. LAANAN
De Minister van Leerplichtonderwijs en van Onderwijs voor Sociale Promotie, La Ministre de l'Enseignement obligatoire et de Promotion sociale
Mevr. M.-D. SIMONET Mme M.-D. SIMONET
_______ _______
Nota Note
(1) Zitting 2010-2011 Session 2010-2011
Stukken van het Parlement. - Ontwerp van decreet, nr. 252-1. - Documents du Parlement. Projet de décret, n° 252-1. - Amendements en
Commissieamendementen, nr. 252-2. - Verslag, nr. 252-3. commission, n° 252-2 - Rapport, n° 252-3
Zitting 2011-2012 Session 2011-2012
Integraal verslag. - Bespreking en aanneming. Vergadering van 18 Compte-rendu intégral. - Discussion et adoption. Séance du 18 octobre
oktober 2011. 2011.
Pour la consultation du tableau, voir image
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