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Décret relatif aux études relevant de l'enseignement supérieur en alternance Decreet betreffende de studies die onder het alternerend hoger onderwijs ressorteren
MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP
20 OCTOBRE 2011. - Décret relatif aux études relevant de 20 OKTOBER 2011. - Decreet betreffende de studies die onder het
l'enseignement supérieur en alternance alternerend hoger onderwijs ressorteren (1)
Le Parlement de la Communauté française a adopté et Nous, Het Parlement van de Franse Gemeenschap heeft aangenomen en Wij,
Gouvernement, sanctionnons ce qui suit: Regering, bekrachtigen hetgeen volgt :

Article 1er.Dans l'article 1er du décret du 5 août 1995 fxant

Artikel 1.In artikel 1 van het decreet van 5 augustus 1995 houdende

l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes Ecoles, de algemene organisatie van het hoger onderwijs in hogescholen, zoals
tel que modi?é par les décrets des 27 février 2003, 31 mars 2004, 30 gewijzigd bij de decreten van 27 februari 2003, 31 maart 2004, 30 juni
juin 2006 et 1er décembre 2010, il est inséré un point 21bis rédigé 2006 en 1 december 2010, wordt een punt 21° bis, luidend als volgt,
comme suit: ingevoegd :
« 21bis Enseignement supérieur en alternance: enseignement dans lequel « 21° bis Alternerend hoger onderwijs: onderwijs waarin het verwerven
l'acquisition des compétences nécessaires pour l'obtention d'un van de bekwaamheden die noodzakelijk zijn voor het verkrijgen van een
diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur se fait diploma uitgereikt door een inrichting voor hoger onderwijs deels in
pour partie en entreprise et pour partie au sein dudit établissement; een onderneming deels binnen genoemde inrichting geschiedt; ».
».

Art. 2.Dans l'article 21, § 1er, du même décret, tel que modifié par

Art. 2.In artikel 21, § 1, van hetzelfde decreet, zoals gewijzigd bij

le décret du 9 septembre 1996, les mots « et des études dans le cadre het decreet van 9 september 1996, worden de woorden « met inbegrip van
de l'enseignement supérieur en alternance » sont insérés entre le mot specialisatiestudies » vervangen door de woorden « met inbegrip van
« spécialisation » et le mot « relevant ». specialisatiestudies en studies in het kader van het alternerend hoger onderwijs ».

Art. 3.Dans l'article 5 du décret du 9 septembre 1996 relatif au

Art. 3.In artikel 5 van het decreet van 9 september 1996 betreffende

financement des Hautes Ecoles organisées ou subventionnées par la de financiering van de Hogescholen ingericht of gesubsidieerd door de
Communauté française, tel que remplacé par le décret du 30 juin 2006, Franse Gemeenschap, zoals vervangen door het decreet van 30 juni 2006,
l'alinéa 2 est remplacé par l'alinéa suivant : wordt het tweede lid vervangen door het volgende lid :
« Par dérogation à l'alinéa 1er, est également régulièrement inscrit, « In afwijking van het eerste lid wordt ook als regelmatig ingeschreven beschouwd de student die één of meer
l'étudiant qui suit une ou plusieurs activités d'enseignement dans onderwijsactiviteiten volgt in andere instellingen voor hoger
d'autres institutions d'enseignement supérieur dans les conditions onderwijs binnen de voorwaarden bedoeld bij de artikelen 26, § 7, of
prévues aux articles 26, § 7, ou 30 du décret, ou qui suit une ou 30 van het decreet, of die één of meerdere leeractiviteiten volgt
plusieurs activités d'apprentissage définie(s) au 4o de l'article 22 bedoeld bij het 4° van artikel 22 van het decreet van 31 maart 2004
du décret du 31 mars 2004 définissant l'enseignement supérieur, betreffende de organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van
favorisant son intégration dans l'espace européen de l'enseignement de integratie in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en
supérieur et refinançant les universités, dans les conditions prévues betreffende de herfinanciering van de universiteiten, binnen de
à l'article 29, §§ 1er et 3, du décret du 31 mars 2004 précité. » voorwaarden bepaald bij artikel 29, §§ 1 en 3, van het voornoemde
decreet van 31 maart 2004. »

Art. 4.Dans l'article 6 du décret du 31 mars 2004 définissant

Art. 4.In artikel 6 van het decreet van 31 maart 2004 betreffende de

l'enseignement supérieur, favorisant son intégration dans l'espace organisatie van het hoger onderwijs ter bevordering van de integratie
in de Europese ruimte van het hoger onderwijs en betreffende de
européen de l'enseignement supérieur et refinançant les universités, herfinanciering van de universiteiten, zoals gewijzigd bij de decreten
tel que modifié par les décrets des 1er juillet 2005, 9 mai 2008 et 1er van 1 juli 2005, 9 mei 2008 en 1 december 2010, wordt de eerste
décembre 2010, le § 1er est remplacé par la disposition suivante : paragraaf vervangen door de volgende bepaling :
« § 1er. Pour l'application du présent décret et de ses arrêtés « § 1. Voor de toepassing van dit decreet en van zijn
d'exécution, l'on entend par : uitvoeringsbesluiten dient verstaan te worden onder :
1o Académie : Institution universitaire issue de l'association 1° Academie : universitaire instelling ontstaan door associatie van
d'universités; universiteiten;
2o Admission : processus consistant à vérifier qu'un étudiant remplit 2° Toelating : proces waarbij gecontroleerd wordt of een student aan
les conditions l'autorisant à entreprendre un cycle d'études de voorwaarden voldoet om een bepaalde studiecyclus aan te vatten. De
particulier. L'admission est entérinée par l'inscription effective aux toelating wordt bekrachtigd door de effectieve inschrijving voor de
études; studies;
3o Autorités académiques : les instances qui, dans chaque 3° Academische overheid : de instanties die in elke instelling bevoegd
établissement, sont habilitées à exercer les compétences liées à
l'organisation de l'enseignement qui leur sont attribuées par le zijn voor de organisatie van het onderwijs, toegekend door het
décret; decreet;
4o Bachelier : grade académique de niveau 6 sanctionnant des études de 4° Bachelor : academische graad van niveau 6 ter bekrachtiging van de
premier cycle de 180 crédits au moins; studies van de eerste cyclus die minstens 180 studiepunten
vertegenwoordigen;
5o Cadre des certifications: instrument de classification des 5° Getuigschriftkader : instrument voor de classificatie van
certifications en fonction d'un ensemble de critères correspondant à des niveaux d'apprentissage déterminés; 6o Certificat : document qui, sans conférer de grade académique, atteste la réussite d'une formation, ainsi que, le cas échéant, l'octroi de crédits associés et le niveau de ceux-ci; 7o Certification : résultat formel d'un processus d'évaluation et de validation qui établit qu'un individu possède au terme d'un apprentissage les acquis correspondants à un niveau donné et qui donne lieu à la délivrance d'un diplôme ou d'un certificat; 8o Crédit : unité correspondant au temps consacré, par l'étudiant, au sein d'un programme d'études, à une activité d'apprentissage dans une discipline déterminée. Les crédits sont octroyés à l'étudiant après évaluation favorable des compétences et connaissances acquises; 9o Cursus : études conduisant à un grade académique déterminé. Un cursus peut s'étendre sur un ou plusieurs cycles d'études; 10o Cycle : suite d'années d'études menant à l'obtention d'un grade académique. L'enseignement supérieur est organisé en trois cycles; 11o Diplôme : document qui atteste la réussite d'études conformes aux dispositions du présent décret et le grade académique conféré à l'issue de ces études; certificaties in functie van een geheel van criteria die overeenstemmen met bepaalde leerniveaus; 6° Getuigschrift : document ter bevestiging van het met goed gevolg voltooien van een opleiding en de eventuele toekenning van de bijhorende studiepunten en het niveau van deze, zonder een academische graad te verlenen; 7° Certificatie: formele uitslag van een evaluatie- en validatieproces waarbij wordt gesteld dat een persoon op het einde van een leeractiviteit over de voor een bepaald niveau geschikte competenties beschikt en dat aanleiding geeft tot het uitreiken van een diploma of een getuigschrift; 8° Studiepunt : eenheid die overeenstemt met de tijd die de student binnen een studieprogramma aan een studieactiviteit binnen een bepaalde leerdiscipline heeft besteed. Studiepunten worden aan de student toegekend na gunstige beoordeling van de verworven bekwaamheden en kennis; 9° Curriculum : studies die tot een bepaalde academische graad leiden. Een curriculum kan over één of meer studiecycli lopen; 10° Cyclus : opeenvolging van studiejaren die tot een academische graad leiden. Het hoger onderwijs is in drie cycli georganiseerd; 11° Diploma : document dat bevestigt dat de betrokkene overeenkomstig de bepalingen van dit decreet geslaagd is voor de studies en de academische graad die op het einde van deze studies wordt verleend;
12o Domaine d'études : branche de la connaissance qui correspond à un 12° Studiegebied : tak van de kennis die overeenstemt met een of
ou plusieurs cursus, appelée catégorie dans le décret du 5 août 1995 meerder curricula, categorie genoemd in het decreet van 5 augustus
fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes 1995 houdende de algemene organisatie van het hoger onderwijs in
Ecoles; hogescholen;
13o Doctorat : troisième cycle universitaire menant au grade 13° Doctoraat : derde universitaire cyclus die leidt tot de
académique de docteur de niveau 8, obtenu après soutenance d'une academische graad van doctor van niveau 8, verleend na verdediging van
thèse, correspondant globalement à au moins 180 crédits obtenus après een proefschrift. Deze cyclus vertegenwoordigt globaal minstens 180
une formation initiale d'au moins 300 crédits sanctionnée notamment studiepunten, verkregen na een initiële opleiding van minstens 300
par un grade académique de master; studiepunten onder andere bekrachtigd met een academische graad van master;
14o Ecole doctorale : structure de recherche et d'enseignement, 14° Doctoraatsschool : onderzoeks- en onderwijsstructuur georganiseerd
organisée par une ou conjointement par plusieurs académies, chargée de door één of meerdere academies samen, met de opdracht een
prodiguer la formation doctorale dans un ou plusieurs domaines d'études; doctoraatsopleiding in één of meerdere studiegebieden te verstrekken;
15o Enseignement supérieur: Enseignement visé par le présent décret; 15° Hoger onderwijs : het in dit decreet bedoelde onderwijs;
16o Enseignement supérieur en alternance: enseignement dans lequel 16° Alternerend hoger onderwijs: onderwijs waarin het verwerven van de
l'acquisition des compétences nécessaires pour l'obtention d'un bekwaamheden die noodzakelijk zijn voor het verkrijgen van een diploma
diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur se fait uitgereikt door een inrichting voor hoger onderwijs deels in
pour partie en entreprise et pour partie au sein dudit établissement; onderneming deels binnen genoemde inrichting geschiedt;
17o Equivalence : processus - conforme à la loi du 19 mars 1971 relative à l'équivalence des diplômes et certificats d'études étrangers - visant à assimiler, pour un étudiant, ses compétences et savoirs, certifiés par un ou plusieurs titres, certificats d'études ou diplômes étrangers, à ceux requis à l'issue d'études dans nos établissements d'enseignement supérieur. Cette équivalence est attestée par une dépêche d'équivalence délivrée par l'instance compétente; 18o Etablissement d'enseignement supérieur: institution dispensant un enseignement supérieur reconnu par le présent décret. Ces établissements sont, selon le secteur d'études pour lesquels ils sont habilités, une institution universitaire, une haute école, une école supérieure des arts ou une académie universitaire; 19o Etudes de premier ou de second cycle en dentisterie : études 17° Gelijkstelling : proces - overeenkomstig de wet van 19 maart 1971 betreffende de gelijkwaardigheid van buitenlandse diploma's en certificaten - om de bekwaamheid en kennis van een student, bekrachtigd door één of meerdere buitenlandse titels, studiecertificaten of diploma's, gelijkwaardig te verklaren met deze vereist na studies in onze instellingen voor hoger onderwijs. Deze gelijkstelling wordt bekrachtigd met een officieel document afgeleverd door de bevoegde instantie; 18° Instelling voor hoger onderwijs : instelling die een door dit decreet erkend hoger onderwijs verstrekt. Naargelang van de studiesector waarvoor deze instellingen bevoegd zijn, betreft het universitaire instellingen, hogescholen, kunsthogescholen, architectuurhogescholen of universitaire academiën. 19° Studies van de eerste of tweede cyclus in de tandkunde: studies
appartenant au cursus conduisant au grade académique de master en die tot het curriculum behoren dat tot de uitreiking van de
sciences dentaires ou, pour les législations antérieures, de licencié academische graad master in tandwetenschappen leidt of, voor de vorige
en science dentaire; wetgevingen, licentiaat tandwetenschap;
20o Etudes de premier ou de second cycle en médecine : études 20° Studies van de eerste of tweede cyclus in geneeskunde : studies
appartenant au cursus conduisant au grade académique de médecin ou, die tot het curriculum behoren dat tot de uitreiking van de
pour les législations antérieures, de docteur en médecine et de academische graad arts leidt of, voor de vorige wetgevingen, doctor in
docteur en médecine, chirurgie et accouchements; de geneeskunde en doctor in de geneeskunde, heelkunde en bevallingen;
21o Etudes de premier cycle structurées en deux parties: études de 21° Studies van de eerste cyclus gestructureerd in twee delen :
premier cycle en médecine ou en dentisterie dont l'accès à la seconde studies van de eerste cyclus in de geneeskunde of tandkunde waarin de
partie comportant 120 crédits est subordonné à la réussite d'une toegang tot het tweede deel 120 studiepunten bevat en ondergeschikt
épreuve d'orientation; wordt aan het slagen voor een oriëntatieproef;
22o FNRS : Fonds national de la Recherche scientifique tel que reconnu 22° NFWO (FNRS) : Nationaal Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek,
par l'article 47 de la loi du 27 juillet 1971 sur le financement et le zoals erkend in artikel 47 van de wet van 27 juli 1971 op de
contrôle des institutions universitaires; financiering en de controle van de universitaire instellingen;
23o Grade académique : titre correspondant au niveau atteint à 23° Academische graad : titel die overeenstemt met het niveau bereikt
l'intérieur d'un cursus reconnu par ce décret et attesté par un binnen een door dit decreet erkend curriculum, bekrachtigd met een
diplôme. Dans les cursus de type long, les grades académiques de diploma. Binnen het lange type worden de academische graden van de
premier cycle sont appelés de transition; eerste cyclus overgangsgraden genoemd;
24o Habilitation : capacité accordée par décret à un établissement 24° Bevoegdheid : bij decreet aan een instelling voor hoger onderwijs
d'enseignement supérieur d'organiser tout ou partie d'un programme verleende toelating om een volledig studieprogramma of een deel van
d'études, de conférer un grade académique et de délivrer les een studieprogramma te organiseren, een academische graad te verlenen
certificats et diplômes associés; en de bijhorende getuigschriften en diploma's uit te reiken;
25o Jury : sans préjudice d'autres législations, pour les dispositions 25° Examencommissie : onverminderd andere wetgevingen, betreffende de
du présent décret, instance académique chargée à titre principal de bepalingen van dit decreet, de academische instantie in hoofdzaak
l'évaluation des compétences et connaissances, de leur certification belast met de evaluatie van de bekwaamheid en kennis, met de
et de l'organisation des épreuves correspondantes; bekrachtiging en de organisatie van de overeenstemmende proeven;
26o Jury d'orientation : dans les études de premier cycle structurées 26° Oriëntatie-examencommissie : in de studies van de eerste cyclus
en deux parties, jury chargé d'organiser l'épreuve d'orientation gestructureerd in twee delen, examencommissie belast met het inrichten
permettant l'accès à la seconde partie du cycle; van de oriëntatieproef die toegang verleent tot het tweede deel van de cyclus;
27o Master : grade académique de niveau 7 sanctionnant des études de 27° Master : academische graad van niveau 7ter bekrachtiging van de
studies van de tweede cyclus, georganiseerd in de universiteit of in
deuxième cycle, organisées dans l'université ou l'enseignement de type de instelling van het lange type, gelijkgesteld met het universitair
long de niveau universitaire en vertu des dispositions de ce décret ou onderwijs, krachtens de bepalingen van dit decreet of vroegere
de dispositions antérieures, valorisables pour au moins 60 crédits à bepalingen, die ten minste 60 studiepunten vertegenwoordigen na een
l'issue d'une formation initiale d'au moins 180 crédits; initiële opleiding van minstens 180 studiepunten;
28o Master complémentaire: grade académique de niveau 7 sanctionnant 28° Bijkomende master : academische graad van niveau 7 ter
des études universitaires de deuxième cycle correspondant à une bekrachtiging van universitaire studies van de tweede cyclus die
qualification professionnelle particulière à l'issue d'une formation overeenstemmen met een bijzondere beroepskwalificatie, na een
de 60 crédits au moins, obtenus après une formation initiale d'au opleiding van minstens 60 studiepunten, verkregen na een initiële
moins 300 crédits sanctionnée notamment par un grade de master; 29o Mention : appréciation par un jury de la qualité des travaux d'un étudiant lorsqu'il lui confère un grade académique ou sanctionne la réussite d'une année d'études; 30o Passerelle : processus académique autorisant un étudiant à poursuivre des études dans un autre cursus ou dans un autre type d'études; 31o Programme d'études : l'ensemble des activités d'apprentissage qui constituent les études; le programme en précise l'organisation temporelle en années d'études et les crédits associés; 32o Quadrimestre : division de l'année académique couvrant approximativement quatre mois; opleiding van minstens 300 studiepunten bekrachtigd met een graad van master; 29° Melding : beoordeling door een jury van de kwaliteit van het werk van een student, wanneer de examencommissie een academische graad verleent of het met goed gevolg voltooien van een studiejaar bekrachtigt; 30° Overgang : academisch proces waarbij een student toelating krijgt om zijn studies in een ander curriculum of in een ander studietype voort te zetten; 31° Studieprogramma : geheel leeractiviteiten die de studies uitmaken. Het programma bepaalt de tijdelijke organisatie in studiejaren en bijhorende studiepunten nader; 32° Viermaandelijks tijdvak : opdeling van het academiejaar in periodes van ongeveer vier maanden;
33o Type : ce qui caractérise une formation supérieure lié à sa 33° Type : het geheel van de kenmerken van een hogere opleiding in
finalité professionnelle, ses méthodes pédagogiques et le nombre de verband met haar professionele finaliteit, haar pedagogische methoden
cycles de formation initiale. L'enseignement supérieur de type court en het aantal cycli initiële opleiding. Het hoger onderwijs van het
comprend un seul cycle; celui de type long comprend deux cycles de korte type bevat één cyclus; het hoger onderwijs van het lange type
base; omvat twee basiscycli;
34o Valorisation des acquis : processus d'évaluation et de 34° Valorisatie van de verworven kennis : proces van de evaluatie en
reconnaissance des savoirs et compétences d'un candidat dans le erkenning van de kennis en competentie van een kandidaat in het kader
contexte d'une admission aux études. » van de toelating tot de studies. »

Art. 5.Dans l'article 22 du même décret, l'alinéa 1er est complété

Art. 5.In artikel 22 van hetzelfde decreet, wordt het eerste lid

par un point 4o rédigé comme suit : aangevuld met een 4° luidend als volgt :
« 4o des acquisitions de compétences en entreprise dans le cadre de « 4° het verwerven van bekwaamheden in een onderneming in het kader
l'enseignement en alternance. » van het alternerend onderwijs. »

Art. 6.Dans le Titre II, Chapitre III, section II, du décret du 2

Art. 6.In Titel II, Hoofdstuk III, afdeling II, van het decreet van 2

juin 2006 établissant les grades académiques délivrés par les Hautes juni 2006 tot vaststelling van de academische graden uitgereikt door
Ecoles organisées ou subventionnées par la Communauté française et de Hogescholen die door de Franse Gemeenschap worden georganiseerd of
fixant les grilles d'horaires minimales, il est inséré une gesubsidieerd en tot vaststelling van de minimale uurregelingen, wordt
sous-section V intitulée « De l'enseignement supérieur en alternance een onderafdeling V met de benaming « Alternerend hoger onderwijs »
». ingevoegd.

Art. 7.Dans la sous-section V insérée par l'article 6, il est inséré

Art. 7.In de onderafdeling V ingevoegd bij artikel 6 wordt een

un article 41bis rédigé comme suit: artikel 41bis, luidend als volgt, ingevoegd :
«

Article 41bis.- Dans le cadre de l'enseignement supérieur en

«

Artikel 41bis.In het kader van het alternerend hoger onderwijs

alternance, la section « Gestion des services généraux » est créée et wordt de afdeling « Beheer van de algemene diensten » opgericht en
classée dans l'enseignement supérieur économique de type long. gerangschikt in het economisch hoger onderwijs van het lange type.
Le grade académique de « Master en Gestion des services généraux » est De academische graad « Master in het beheer van de algemene diensten »
créé et le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle wordt opgericht en het desbetreffende diploma wordt uitgereikt na
d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant beëindiging van een tweede cyclus studies georganiseerd overeenkomstig
à l'annexe C-27 au présent décret et à la grille horaire spécifique de minimumuurregeling opgenomen als bijlage C-27 bij dit decreet en de
approuvée correspondante. » specifieke overeenstemmende en goedgekeurde uurregeling. »

Art. 8.Dans le Titre II, Chapitre VII, du même décret, la section II,

Art. 8.In Titel II, Hoofdstuk VII, van hetzelfde decreet, wordt de

comportant les articles 104 et 105, est remplacée par la section II afdeling II, die de artikelen 104 en 105 bevat, door een afdeling II
rédigée comme suit : vervangen, luidend als volgt :
« Section II. - De l'enseignement supérieur technique de type long « Afdeling II. - Het technisch hoger onderwijs van het lange type
Sous-section Ire. - De la section Sciences industrielles Onderafdeling I. - De afdeling Industriële wetenschappen

Article 104.La section « Sciences industrielles » est créée et

Art. 104.De afdeling « Industriële wetenschappen » wordt opgericht en

classée dans l'enseignement supérieur technique de type long. A gerangschikt in het technisch hoger onderwijs van het lange type.
l'intérieur de celle-ci sont créés les secteurs tels que repris à Binnen deze worden de sectoren zoals opgenomen in Bijlage G-15 bij dit
l'annexes G-15 au présent décret et les finalités « Automatisation », decreet en de finaliteiten « Automatisering », « Biochemie », « Chemie
« Biochimie », « Chimie », « Construction », « Electricité », « », « Bouwkunde », « Elektriciteit », « Elektromechanica », «
Electromécanique », « Electronique », « Emballage et Conditionnement Elektronica », « Packing en conditioning », « Fysische en nucleaire
», « Génies physique et nucléaire », « Géomètre », « Industrie », « technologie », « Landmeter », « Industrie », « Informatica », «
Informatique », « Mécanique », « Textile ». Mechanica », « Textiel » opgericht.
Le grade académique de « Bachelier en sciences industrielles » est De academische graad « Bachelor in de Industriële wetenschappen »
créé dans l'enseignement supérieur technique de type long et le wordt opgericht in het technisch hoger onderwijs van het lange type en
diplôme y afférent est délivré au terme d'un premier cycle d'études het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van een
organisé conformément à la grille horaire minimale figurant à l'annexe eerste studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling
G-15 au présent décret et à la grille horaire spécifique approuvée vermeld in bijlage G-15 bij dit decreet en de goedgekeurde
correspondante. overeenkomstige specifieke uurregeling.

Article 105.Le grade académique de « Master en sciences de

Art. 105.De academische graad « Master Wetenschappen van de

l'ingénieur industriel » est créé et le diplôme y afférent est délivré Industrieel ingenieur » wordt opgericht en het diploma in verband
au terme d'un deuxième cycle d'études organisé conformément à la daarmee wordt uitgereikt op het einde van een tweede studiecyclus
grille horaire minimale figurant à l'annexe G-16 au présent décret et ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling vermeld in bijlage
à la grille horaire spécifique approuvée correspondante. G-16 bij dit decreet en de goedgekeurde overeenkomstige specifieke
Le grade académique de « Master en sciences industrielles » est créé uurregeling. De academische graad « Master industriële wetenschappen » wordt
et le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle opgericht en het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het
d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant einde van een tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale
à l'annexe G-17 au présent décret et à la grille horaire spécifique uurregeling vermeld in bijlage G-17 bij dit decreet en de goedgekeurde
approuvée correspondante. overeenkomstige specifieke uurregeling.
Sous-section II. - De l'enseignement en alternance Onderafdeling II. - Het alternerend hoger onderwijs

Article 105bis.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en

Art. 105bis.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt de

alternance, la section « Génie analytique » est créée et classée dans afdeling « Analytisch engineering » opgericht en gerangschikt in het
l'enseignement supérieur technique de type long. A l'intérieur de technisch hoger onderwijs van het lange type. Binnen deze wordt de
celle-ci est créée la finalité « Biochimie ». finaliteit « Biochemie » opgericht.
Le grade académique de « Master en Génie analytique » est créé et le De academische graad « Master Analytisch engineering » wordt opgericht
diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle d'études en het diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van
organisées conformément à la grille horaire minimale figurant à een tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale
l'annexe G-20 au présent décret et à la grille horaire spécifique uurregeling vermeld in bijlage G-20 bij dit decreet en de goedgekeurde
approuvée correspondante. overeenkomstige specifieke uurregeling.

Article 105ter.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en

Art. 105ter.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt de

alternance, la section « Gestion de chantier spécialisé en afdeling « Beheer van een werf gespecialiseerd in duurzaam bouwwerk »
construction durable » est créée et classée dans l'enseignement opgericht en gerangschikt in het technisch hoger onderwijs van het
supérieur technique de type long. lange type.
Le grade académique de « Master en Gestion de chantier spécialisé en De academische graad « Master Beheer van een werf gespecialiseerd in
construction durable » est créé et le diplôme y afférent est délivré duurzaam bouwwerk » wordt opgericht en het diploma in verband daarmee
au terme d'un deuxième cycle d'études organisées conformément à la wordt uitgereikt op het einde van een tweede studiecyclus ingericht
grille horaire minimale figurant à l'annexe G-21 au présent décret et overeenkomstig de minimale uurregeling vermeld in bijlage G-21 bij dit
à la grille horaire spécifique approuvée correspondante. decreet en de goedgekeurde overeenkomstige specifieke uurregeling.

Article 105quater.Dans le cadre de l'enseignement supérieur en

Art. 105quater.In het kader van het alternerend hoger onderwijs wordt

alternance, la section « Gestion de production » est créée et classée de afdeling « Productiebeheer » opgericht en gerangschikt in het
dans l'enseignement supérieur technique de type long. technisch hoger onderwijs van het lange type.
Le grade académique de « Master en Gestion de production » est créé et De academische graad « Master Productiebeheer » wordt opgericht en het
le diplôme y afférent est délivré au terme d'un deuxième cycle diploma in verband daarmee wordt uitgereikt op het einde van een
d'études organisées conformément à la grille horaire minimale figurant tweede studiecyclus ingericht overeenkomstig de minimale uurregeling
à l'annexe G-22 au présent décret et à la grille horaire spécifique vermeld in bijlage G-22 bij dit decreet en de goedgekeurde
approuvée correspondante. » overeenkomstige specifieke uurregeling. »

Art. 9.Dans le même décret, les intitulés « ANNEXE IV (C17 à C26) »

Art. 9.In hetzelfde decreet worden de opschriften « BIJLAGE IV (C17

et « ANNEXE VIII (G15 à G19) » sont respectivement remplacés par les tot C26) » en BIJLAGE VIII (G15 tot G19) » respectief vervangen door
intitulés « ANNEXE IV (C17 à C27) » et « ANNEXE VIII (G15 à G22) ». de opschriften « BIJLAGE IV (C17 tot C27) » en « BIJLAGE VIII (G15 tot

Art. 10.Dans le même décret, il est inséré entre les annexes C-26 et

G22) ».

Art. 10.In hetzelfde decreet wordt een bijlage C-27 die als bijlage 1

D-1, une annexe C-27 jointe en annexe 1re au présent décret. bij dit besluit gevoegd is, ingelast tussen de bijlagen C-26 en D-1.

Art. 11.Dans le même décret, il est inséré entre les annexes G-19 et

Art. 11.In hetzelfde decreet worden de bijlagen G-20, G-21 en G-22

H-1, les annexes G-20, G-21 et G-22 jointes en annexes 2, 3 et 4 du die als bijlagen 2, 3 en 4 bij dit besluit gevoegd zijn, ingelast
présent décret. tussen de bijlagen G-19 en H-1.

Art. 12.L'implémentation de la méthodologie de l'alternance dans

Art. 12.Het implementeren van de methodologie van het alternerend

l'enseignement supérieur fera l'objet d'expériences-pilotes à partir onderwijs in het hoger onderwijs zal het voorwerp uitmaken van
de l'année académique 2011-2012. Ces expériences-pilotes feront proefexperimenten vanaf het academiejaar 2011-2012. Deze
l'objet d'une évaluation intermédiaire annuelle et d'une évaluation proefexperimenten zullen het voorwerp uitmaken van een jaarlijkse
finale au plus tard à la fin de l'année académique 2013-2014. En tussenevaluatie en van een slotevaluatie ten laatste op het einde van
fonction du résultat de cette évaluation, le Ministre qui a het academiejaar 2013-2014. In functie van de uitslag van deze
l'enseignement supérieur dans ses attributions poursuivra evaluatie zal de Minister tot wiens bevoegdheid het hoger onderwijs
l'intégration de l'alternance dans l'enseignement supérieur ou behoort de integratie van het alternerend onderwijs in het hoger
apportera, en concertation avec les acteurs concernés, les éléments onderwijs voortzetten of, in overleg met de betrokken personen, de
correctifs nécessaires. nodige aanpassingen aanbrengen.
Ces évaluations seront effectuées par un Comité de pilotage composé de Deze evaluaties zullen door een Sturingscomité uitgevoerd worden,
: bestaande uit :
- 4 représentants du Gouvernement de la Communauté française; - 4 vertegenwoordigers van de Regering van de Franse Gemeenschap;
- 3 représentants désignés par les fédérations patronales représentant - 3 vertegenwoordigers aangesteld door de werkgeversbonden die de
les secteurs concernés; betrokken sectoren vertegenwoordigen;
- 3 représentants sectoriels désignés par la FGTB, la CSC et le SLFP; - 3 sectorvertegenwoordigers aangesteld door FGTB, CSC en SLFP;
- 3 représentants des syndicats représentant le secteur de - 3 vertegenwoordigers van de vakverenigingen die de sector van het
l'Enseignement supérieur désignés par la CGSP, la CSC-E et le SLFP; Hoger onderwijs vertegenwoordigen en die aangesteld zijn door CGSP, CSC-E en SLFP;
- 4 représentants des interlocuteurs sociaux interprofessionnels à - 4 vertegenwoordigers van de interprofessionele sociale
concurrence de : gesprekspartners ten belope van :
- 2 représentants désignés par les organisations représentatives des - 2 vertegenwoordigers aangesteld door de vakverenigingen;
travailleurs,
- 2 représentants désignés par les organisations représentatives des - 2 vertegenwoordigers aangesteld door de werkgeversbonden;
employeurs; - 4 représentants des réseaux de l'enseignement supérieur en - 4 vertegenwoordigers van de netten van het hoger onderwijs in de
Communauté française, à concurrence d'un représentant désigné par Franse Gemeenschap, ten belope van één vertegenwoordiger per
réseau d'enseignement; onderwijsnet;
- 1 représentant de la Direction générale de l'Enseignement non - 1 vertegenwoordiger van de Algemene directie Leerplichtonderwijs en
obligatoire et de la Recherche scientifique de l'Administration Wetenschappelijk Onderzoek van het Algemeen bestuur Onderwijs en
générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique; Wetenschappelijk Onderzoek;
- 2 représentants désignés par les organisations représentatives des - 2 vertegenwoordigers aangesteld door de studentenverenigingen op
étudiants au niveau communautaire. gemeenschapsniveau.
Le Comité de pilotage peut, en outre, en fonction des débats menés, Het Sturingscomité kan, daarnaast, in functie van de gevoerde
inviter des experts ou des témoins à ses réunions. debatten, deskundigen of getuigen op de vergaderingen uitnodigen.
Le comité de pilotage se dotera d'un règlement d'ordre intérieur. Het Sturingscomité zal een huishoudelijk reglement bepalen.
Ces évaluations se fonderont sur les critères définis par le Comité de Deze evaluaties zullen op de criteria bepaald door het Sturingscomité
pilotage et devront notamment prendre en considération: steunen en zullen, onder andere, in aanmerking nemen :
- la plus-value éducative de l'implémentation de la méthodologie de - de opvoedmeerwaarde van de implementatie van de methodologie van het
l'alternance dans l'enseignement supérieur dans le cadre de ces alternerend onderwijs in het hoger onderwijs in het kader van deze
expériences pilotes, proefexperimenten,
- le nombre et le profil des étudiants, - het aantal en profiel van de studenten,
- le taux de réussite, - de slagratio,
- le taux et les motifs d'abandon, - de ratio en de redenen van het studiestoppen,
- le taux de satisfaction des acteurs. - de voldoeningsratio van de betrokken personen.

Art. 13.Sans préjudice de l'article 22, § 2, du décret du 5 août 1995

Art. 13.Onverminderd artikel 22, § 2, van het decreet van 5 augustus

fixant l'organisation générale de l'enseignement supérieur en Hautes 1995 houdende de algemene organisatie van het hoger onderwijs in
hogescholen zal een student die zich inschrijft voor één van de
Ecoles, tout(e) étudiant(e) qui s'inscrit dans un des cursus organisés curricula ingericht in het kader van de proefexperimenten bedoeld bij
dans le cadre des expériences pilotes visées à l'article 12 ne sera artikel 12 enkel als regelmatig beschouwd worden als hij met een
régulier que s'il a conclu avec une entreprise et une haute école une onderneming en een hogeschool een overeenkomst voor alternerend
convention d'alternance. onderwijs gesloten heeft.
Cette convention doit au minimum reprendre la liste des compétences à Deze overeenkomst moet minstens de lijst bevatten van de bekwaamheden
acquérir dans l'entreprise et dans la Haute Ecole, le calendrier des die verworven moeten worden in de onderneming en in de hogeschool, de
activités d'enseignement et d'évaluation ainsi que des congés
scolaires. Elle mentionne le statut de l'étudiant, les noms du tuteur kalender van de onderwijsactiviteiten en van de evaluatie alsook het
en entreprise(s) et du superviseur en Haute Ecole. Elle détaille les schoolverlof. Erin worden het statuut van de student, de namen van de
engagements de chacun en matière de sécurité, de couverture en cas tutoren in de onderneming en van de supervisor in de hogeschool
d'accident du travail, de règlement de travail, de déontologie. Pour vermeld, alsook de verbintenissen van iedereen inzake veiligheid,
ce qui a trait au suivi et à l'évaluation, elle définit les responsabilités de chacun. Elle envisage également un mode de règlement des confiits, de même que la possibilité de mettre fin à la dite convention.

Art. 14.Le présent décret entre en vigueur à partir de l'année académique 2011-2012 et fera l'objet pour la fin de l'année académique 2013-2014 d'une évaluation sur son principe et ses modalités. Promulguons le présent décret, ordonnons qu'il soit publié au Moniteur belge.

dekking in geval van werkongeval, werkreglement, deontologie. Wat betreft de follow-up en de evaluatie, bepaalt ze de verantwoordelijkheden van iedereen. Erin worden ook een modus operandi bepaald voor het beslechten van geschillen, alsook de mogelijkheid om een einde te stellen aan de overeenkomst.

Art. 14.Dit decreet treedt in werking vanaf het academiejaar 2011-2012 en zal het voorwerp uitmaken tegen het einde van het academiejaar 2013-2014 van een evaluatie inzake beginsel en nadere regels van werking. Kondigen dit decreet af, bevelen dat het in het Belgisch Staatsblad zal worden bekendgemaakt.

Bruxelles, le 20 octobre 2011. Brussel, 20 oktober 2011.
Le Ministre-Président du Gouvernement de la Communauté française, De Minister-President,
R. DEMOTTE R. DEMOTTE
Le Vice-Président et Ministre de l'Enfance, de la Recherche et de la Fonction publique, De Vice-President en Minister van Kind, Onderzoek en Ambtenarenzaken,
J.-M. NOLLET J.-M. NOLLET
Le Vice-Président et Ministre du Budget, des Finances et des Sports, De Vice-President en Minister van Begroting, Financiën en Sport,
A. ANTOINE A. ANTOINE
Le Vice-Président et Ministre de l'Enseignement supérieur, De Vice-President en Minister van Hoger Onderwijs,
J.-Cl. MARCOURT J.-C. MARCOURT
La Ministre de la Jeunesse, De Minister van Jeugd,
Mme E. HUYTEBROECK Mevr. E. HUYTEBROECK
La Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de De Minister van Cultuur, Audiovisuele Sector, Gezondheid en Gelijke
l'Egalité des chances, Kansen,
Mme F. LAANAN Mevr. F. LAANAN
La Ministre de l'Enseignement obligatoire et de Promotion sociale De Minister van Leerplichtonderwijs en van Onderwijs voor Sociale Promotie,
Mme M.-D. SIMONET Mevr. M.-D. SIMONET
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Note Nota
Session 2010-2011 (1) Zitting 2010-2011
Documents du Parlement. Projet de décret, n° 252-1. - Amendements en Stukken van het Parlement. - Ontwerp van decreet, nr. 252-1. -
commission, n° 252-2 - Rapport, n° 252-3 Commissieamendementen, nr. 252-2. - Verslag, nr. 252-3.
Session 2011-2012 Zitting 2011-2012
Compte-rendu intégral. - Discussion et adoption. Séance du 18 octobre Integraal verslag. - Bespreking en aanneming. Vergadering van 18
2011. oktober 2011.
Pour la consultation du tableau, voir image
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