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| Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 février 2021 relatif à l'interruption de carrière pour aide de proximité, la conversion de périodes en heures de puériculture, la reconnaissance des qualifications professionnelles pour les professions réglementées dans l'enseignement dans le cadre de la Directive européenne 2005/36 et à un parcours d'accompagnement pour les directeurs dans l'enseignement fondamental, l'enseignement artistique à horaire réduit, l'enseignement secondaire, l'éducation des adultes et les centres d'encadrement des élèves | Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2021 over de loopbaanonderbreking voor mantelzorg, over de omzetting van lestijden in uren kinderverzorging, over de erkenning van beroepskwalificaties voor gereglementeerde beroepen in het onderwijs in het kader van de Europese Richtlijn 2005/36 en over een meelooptraject voor directeur in het basisonderwijs, deeltijds kunstonderwijs, secundair onderwijs, volwassenenonderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding |
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| AUTORITE FLAMANDE | VLAAMSE OVERHEID |
| 18 MARS 2022. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du | 18 MAART 2022. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het |
| Gouvernement flamand du 26 février 2021 relatif à l'interruption de | besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2021 over de |
| carrière pour aide de proximité, la conversion de périodes en heures | loopbaanonderbreking voor mantelzorg, over de omzetting van lestijden |
| de puériculture, la reconnaissance des qualifications professionnelles pour les professions réglementées dans l'enseignement dans le cadre de la Directive européenne 2005/36 et à un parcours d'accompagnement pour les directeurs dans l'enseignement fondamental, l'enseignement artistique à horaire réduit, l'enseignement secondaire, l'éducation des adultes et les centres d'encadrement des élèves Fondement juridique Le présent arrêté est fondé sur : | in uren kinderverzorging, over de erkenning van beroepskwalificaties voor gereglementeerde beroepen in het onderwijs in het kader van de Europese Richtlijn 2005/36 en over een meelooptraject voor directeur in het basisonderwijs, deeltijds kunstonderwijs, secundair onderwijs, volwassenenonderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding Rechtsgronden Dit besluit is gebaseerd op: |
| - la Codification de certaines dispositions relatives à l'enseignement | - de Codificatie sommige bepalingen voor het onderwijs van 28 oktober |
| du 28 octobre 2016, sanctionné par le décret du 23 décembre 2016, | 2016, bekrachtigd bij het decreet van 23 december 2016, artikel V.41, |
| l'article V.41, modifié par le décret du 16 juin 2017, les articles | gewijzigd bij het decreet van 16 juni 2017, de artikelen V.42 tot |
| V42 à V.44, l'article V.45, modifié par le décret du 9 juillet 2021, | V.44, artikel V.45, gewijzigd bij het decreet van 9 juli 2021, artikel |
| l'article V.46, l'article V.47, modifié par le décret du 16 juin 2017, | V.46, artikel V.47, gewijzigd bij het decreet van 16 juni 2017, |
| les articles V.48 à V.50, l'article V.51, modifié par le décret du 16 juin 2017, et les articles V.52 et V.53. | artikelen V.48 tot V.50, artikel V.51, gewijzigd bij het decreet van 16 juni 2017, en de artikelen V.52 en V.53. |
| Formalités | Vormvereisten |
| Les formalités suivantes sont remplies : | De volgende vormvereisten zijn vervuld: |
| - Le Ministre flamand compétent pour le budget a donné son accord le | - De Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, heeft zijn akkoord |
| 14 janvier 2022. | gegeven op 14 januari 2022. |
| - La réunion commune du Comité sectoriel X, de la sous-section | - De gemeenschappelijke vergadering van Sectorcomité X, van |
| Communauté flamande de la section 2 du Comité des services publics | onderafdeling Vlaamse Gemeenschap van afdeling 2 van het Comité voor |
| provinciaux et locaux et du comité coordinateur de négociation visé au | de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten en van het |
| décret du 5 avril 1995 portant création de comités de négociation dans | overkoepelend onderhandelingscomité, vermeld in het decreet van 5 |
| april 1995 tot oprichting van onderhandelingscomités in het vrij | |
| l'enseignement libre subventionné a conclu le protocole n° 203 le 28 | gesubsidieerd onderwijs, heeft protocol nr. 203 gesloten op 28 januari |
| janvier 2022. | 2022. |
| - Le Comité flamand de négociation de l'éducation de base visé au | - Het Vlaams Onderhandelingscomité voor de basiseducatie, vermeld in |
| décret du 23 janvier 2009 portant création de comités de négociations | het decreet van 23 januari 2009 houdende oprichting van |
| pour l'éducation de base et pour le Centre flamand d'Aide à | onderhandelingscomités voor de basiseducatie en voor het Vlaams |
| l'Education des Adultes a conclu le protocole n° 124 le 28 janvier 2022. | Ondersteuningscentrum voor het Volwassenenonderwijs, heeft protocol nr. 124 gesloten op 28 januari 2022. |
| - Le Conseil d'Etat a donné l'avis 70.997/1 le 9 mars 2022, en | - De Raad van State heeft advies 70.997/1 gegeven op 9 maart 2022, met |
| application de l'article 84, § 1, alinéa 1, 2°, des lois sur le | toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de wetten op de |
| Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973. | Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973 |
| Motivation | Motivering |
| Dans le cadre des économies réalisées dans le budget de l'enseignement | In het kader van de besparingen op de onderwijsbegroting 2022 wordt |
| 2022, le budget pour l'organisation des parcours d'accompagnement est | het budget voor de organisatie van meelooptrajecten beperkt tot 8/12 |
| limité à 8/12 du budget initialement prévu. | van het initieel voorziene budget. |
| Par conséquent, moins de parcours peuvent être organisés pendant | Daardoor zullen tijdens het kalenderjaar 2022 minder trajecten kunnen |
| l'année civile 2022. L'article 1 ajuste dès lors le nombre de parcours | worden georganiseerd. Artikel 1 past daarom het aantal trajecten aan |
| pour l'année scolaire 2022, en le ramenant de 499 parcours annuels à | voor het schooljaar 2022 en brengt dat terug van 499 trajecten op |
| 324 parcours annuels. | jaarbasis naar 324 trajecten op jaarbasis. |
| Initiateur | Initiatiefnemer |
| Le présent arrêté est proposé par le Ministre flamand de | Dit besluit wordt voorgesteld door de Vlaamse minister van Onderwijs, |
| l'Enseignement, des Sports, du Bien-Etre des Animaux et du Vlaamse Rand. | Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse Rand. |
| Après délibération, | Na beraadslaging, |
| LE GOUVERNEMENT FLAMAND ARRETE : | DE VLAAMSE REGERING BESLUIT: |
Article 1er.A l'article 15 de l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 |
Artikel 1.In artikel 15 van het besluit van de Vlaamse Regering van |
| février 2021 relatif à l'interruption de carrière pour aide de | 26 februari 2021 over de loopbaanonderbreking voor mantelzorg, over de |
| proximité, la conversion de périodes en heures de puériculture, la | omzetting van lestijden in uren kinderverzorging, over de erkenning |
| reconnaissance des qualifications professionnelles pour les | |
| professions réglementées dans l'enseignement dans le cadre de la | van beroepskwalificaties voor gereglementeerde beroepen in het |
| directive européenne 2005/36 et à un parcours d'accompagnement pour | onderwijs in het kader van de Europese Richtlijn 2005/36 en over een |
| les directeurs dans l'enseignement fondamental, l'enseignement | meelooptraject voor directeur in het basisonderwijs, deeltijds |
| artistique à horaire réduit, l'enseignement secondaire, l'éducation | kunstonderwijs, secundair onderwijs, volwassenenonderwijs en de centra |
| des adultes et les centres d'encadrement des élèves, le paragraphe 1 | voor leerlingenbegeleiding wordt paragraaf 1 vervangen door wat volgt: |
| est remplacé par ce qui suit : | |
| « § 1. Au cours de l'année civile 2021 un maximum du nombre suivant de | " § 1. Tijdens het kalenderjaar 2021 kunnen maximaal het volgende |
| parcours d'accompagnement peut être financé ou subventionné : | aantal meelooptrajecten worden gefinancierd of gesubsidieerd: |
| 1° dans l'enseignement fondamental : 304 parcours d'accompagnement au maximum ; | 1° in het basisonderwijs maximaal 304 meelooptrajecten; |
| 2° dans l'enseignement secondaire : 166 parcours d'accompagnement au | 2° in het secundair onderwijs maximaal 166 meelooptrajecten; |
| maximum ; 3° dans l'enseignement artistique à horaire réduit : 11 parcours | 3° in het deeltijds kunstonderwijs maximaal 11 meelooptrajecten; |
| d'accompagnement au maximum ; | |
| 4° dans l'éducation des adultes (centres d'éducation des adultes + | |
| centres d'éducation de base) : 9 parcours d'accompagnement au maximum ; | 4° in het volwassenenonderwijs (CVO + CBE) maximaal 9 meelooptrajecten; |
| 5° dans les centres d'encadrement des élèves : 9 parcours | 5° in de CLB maximaal 9 meelooptrajecten. |
| d'accompagnement au maximum. | |
| Au cours de l'année civile 2022 un maximum du nombre suivant de | Tijdens het kalenderjaar 2022 kunnen maximaal het volgende aantal |
| parcours d'accompagnement peut être financé ou subventionné : | meelooptrajecten worden gefinancierd of gesubsidieerd: |
| 1° dans l'enseignement fondamental : 195 parcours d'accompagnement au maximum ; | 1° in het basisonderwijs maximaal 195 meelooptrajecten; |
| 2° dans l'enseignement secondaire : 106 parcours d'accompagnement au | 2° in het secundair onderwijs maximaal 106 meelooptrajecten; |
| maximum ; 3° dans l'enseignement artistique à horaire réduit : 9 parcours | 3° in het deeltijds kunstonderwijs maximaal 9 meelooptrajecten; |
| d'accompagnement au maximum ; | |
| 4° dans l'éducation des adultes (centres d'éducation des adultes + | |
| centres d'éducation de base) : 7 parcours d'accompagnement au maximum ; | 4° in het volwassenenonderwijs (CVO + CBE) maximaal 7 meelooptrajecten; |
| 5° dans les centres d'encadrement des élèves : 7 parcours | 5° in de CLB maximaal 7 meelooptrajecten. |
| d'accompagnement au maximum. | |
| Un parcours d'accompagnement entamé est invariablement considéré comme | Een aangevat meelooptraject wordt, ongeacht de duurtijd van het |
| un parcours d'accompagnement utilisé quelle qu'en soit la durée. ». | traject, altijd als een aangewend meelooptraject beschouwd.". |
Art. 2.Le présent arrêté produit ses effets le 1 janvier 2022. |
Art. 2.Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 januari 2022. |
Art. 3.Le Ministre flamand compétent pour l'enseignement et la |
Art. 3.De Vlaamse minister, bevoegd voor onderwijs en vorming, is |
| formation est chargé de l'exécution du présent arrêté. | belast met de uitvoering van dit besluit. |
| Bruxelles, le 18 mars 2022. | Brussel, 18 maart 2022. |
| Le Ministre-président du Gouvernement flamand, | De minister-president van de Vlaamse Regering, |
| J. JAMBON | J. JAMBON |
| Le Ministre flamand de l'Enseignement, des Sports, du Bien-Etre des | De Vlaamse minister van Onderwijs, Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse |
| Animaux et du Vlaamse Rand, | Rand, |
| B. WEYTS | B. WEYTS |