← Retour vers "Arrêté du Gouvernement flamand établissant la liste des formations de master en sciences de l'éducation "
| Arrêté du Gouvernement flamand établissant la liste des formations de master en sciences de l'éducation | Besluit van de Vlaamse Regering houdende de vastlegging van de lijst van educatieve masteropleidingen |
|---|---|
| AUTORITE FLAMANDE | VLAAMSE OVERHEID |
| 13 JUILLET 2018. - Arrêté du Gouvernement flamand établissant la liste | 13 JULI 2018. - Besluit van de Vlaamse Regering houdende de |
| des formations de master en sciences de l'éducation | vastlegging van de lijst van educatieve masteropleidingen |
| LE GOUVERNEMENT FLAMAND, | DE VLAAMSE REGERING, |
| Vu le Code de l'Enseignement supérieur du 11 octobre 2013, sanctionné | Gelet op de Codex Hoger Onderwijs van 11 oktober 2013, bekrachtigd bij |
| par le décret du 20 décembre 2013, l'article II.114, §§ 2 et 3, | het decreet van 20 december 2013, artikel II.114, § 2 en § 3, |
| remplacé par le décret du 4 mai 2018 ; | vervangen bij het decreet van 4 mei 2018; |
| Vu l'accord du Ministre flamand chargé du budget, donné le 16 novembre 2017 ; | Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor begroting, gegeven op 16 november 2017; |
| Vu le protocole n° 94 du 4 mai 2018 portant les conclusions des | Gelet op protocol nr. 94 van 4 mei 2018 houdende de conclusies van de |
| négociations menées en réunion commune du Comité sectoriel X, de la | onderhandelingen die werden gevoerd in de gemeenschappelijke |
| vergadering van Sectorcomité X, van onderafdeling Vlaamse Gemeenschap | |
| sous-section « Communauté flamande » de la section 2 du Comité des | van afdeling 2 van het Comité voor de provinciale en plaatselijke |
| services publics provinciaux et locaux et du comité coordinateur de | overheidsdiensten en van het overkoepelend onderhandelingscomité, |
| négociation, visé au décret du 5 avril 1995 portant création de | vermeld in het decreet van 5 april 1995 tot oprichting van |
| comités de négociation dans l'enseignement libre subventionné ; | onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd onderwijs; |
| Vu le protocole n° 87 du 4 mai 2018 portant les conclusions des | Gelet op protocol nr. 87 van 4 mei 2018 houdende de conclusies van de |
| négociations menées au sein du Comité flamand de négociation pour | onderhandelingen die werden gevoerd in het Vlaams |
| l'Enseignement supérieur, visé au Code de l'Enseignement supérieur, | Onderhandelingscomité voor het Hoger Onderwijs, vermeld in de Codex |
| codifié le 11 octobre 2013 ; | Hoger Onderwijs, gecodificeerd op 11 oktober 2013; |
| Vu l'avis 63.481/1 du Conseil d'Etat, donné le 13 juin 2018, en | Gelet op advies 63481/1 van de Raad van State, gegeven op 13 juni |
| application de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 2°, des lois sur le | 2018, met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de |
| Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973 ; | wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973; |
| Sur la proposition de la Ministre flamande de l'Enseignement ; | Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs; |
| Après délibération, | Na beraadslaging, |
| Arrête : | Besluit : |
Article 1er.Les universités peuvent dispenser les formations |
Artikel 1.De universiteiten kunnen de volgende educatieve |
| suivantes de master en sciences de l'éducation : | masteropleidingen aanbieden: |
| 1° une formation de master en sciences de l'éducation « | 1° een educatieve masteropleiding Cultuurwetenschappen, met een |
| Cultuurwetenschappen » (sciences culturelles), ayant un volume des | |
| études de 120 unités d'études dans la discipline « histoire » ou la | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied |
| discipline « archéologie et sciences de l'art » ou la discipline « philosophie et sciences morales » ; | geschiedenis of het studiegebied archeologie en kunstwetenschappen of |
| 2° une formation de master en sciences de l'éducation « | het studiegebied wijsbegeerte en moraalwetenschapen; |
| Maatschappijwetenschappen » (sciences sociales), ayant un volume des | 2° een educatieve masteropleiding Maatschappijwetenschappen, met een |
| études de 90 unités d'études dans la discipline « sciences politiques | studieomvang van 90 studiepunten, binnen het studiegebied politieke en |
| et sociales » ; | sociale wetenschappen; |
| 3° une formation de master en sciences de l'éducation « Economie » | 3° een educatieve masteropleiding Economie, met een studieomvang van |
| (économie), ayant un volume des études de 90 unités d'études dans la | 90 studiepunten, binnen het studiegebied economische en toegepaste |
| discipline « sciences économiques et sciences économiques appliquées » | economische wetenschappen of het studiegebied handelswetenschappen en |
| ou la discipline « sciences commerciales et gestion d'entreprise » ; | bedrijfskunde; |
| 4° une formation de master en sciences de l'éducation « | 4° een educatieve masteropleiding Levensbeschouwing, met een |
| Levensbeschouwing » (opinion philosophique), ayant un volume des | |
| études de 90 unités d'études dans la discipline « théologie, sciences | studieomvang van 90 studiepunten, binnen het studiegebied |
| religieuses et droit canon » ; | godgeleerdheid, godsdienstwetenschappen en kerkelijk recht; |
| 5° une formation de master en sciences de l'éducation « Lichamelijke | 5° een educatieve masteropleiding Lichamelijke Opvoeding, met een |
| opvoeding » (éducation physique), ayant un volume des études de 120 | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied bewegings- |
| unités d'études dans la discipline « sciences du mouvement et de | |
| réadaptation motrice » ; | |
| 6° une formation de master en sciences de l'éducation « Wetenschappen | en revalidatiewetenschappen; |
| en Technologie » (sciences et technologie), ayant un volume des études | 6° een educatieve masteropleiding Wetenschappen en Technologie, met |
| de 120 unités d'études dans la discipline « sciences » ; | een studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied |
| wetenschappen; | |
| 7° une formation de master en sciences de l'éducation « | 7° een educatieve masteropleiding Gedragswetenschappen, met een |
| Gedragswetenschappen » (sciences comportementales), ayant un volume | |
| des études de 120 unités d'études dans la discipline « psychologie et sciences de l'éducation » ; | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied psychologie |
| 8° une formation de master en sciences de l'éducation « | en pedagogische wetenschappen; |
| Ontwerpwetenschappen » (sciences de la conception), ayant un volume | 8° een educatieve masteropleiding Ontwerpwetenschappen, met een |
| des études de 120 unités d'études dans la discipline « architecture » ; | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied |
| 9° une formation de master en sciences de l'éducation « Talen » | architectuur; |
| (langues), ayant un volume des études de 120 unités d'études dans la | 9° een educatieve masteropleiding Talen, met een studieomvang van 120 |
| discipline « langue et littérature » ou la discipline « linguistique appliquée » ; | studiepunten, binnen het studiegebied taal- en letterkunde of het |
| 10° une formation de master en sciences de l'éducation « | studiegebied toegepaste taalkunde; |
| Gezondheidswetenschappen » (sciences de la santé), ayant un volume des | 10° een educatieve masteropleiding Gezondheidswetenschappen, met een |
| études de 120 unités d'études dans la discipline « sciences sociales | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied sociale |
| de la santé » ou la discipline « médecine » ou la discipline « | gezondheidswetenschappen of het studiegebieden Geneeskunde of het |
| sciences biomédicales ». | studiegebied Biomedische wetenschappen. |
Art. 2.§ 1er. L'étudiant de la formation de master en sciences de |
Art. 2.§ 1. De student van de educatieve masteropleiding, vermeld in |
| l'éducation, visée à l'article 1er, choisit de la liste ci-dessous au | artikel 1 kiest uit de onderstaande lijst minstens één vakdidactiek, |
| moins une didactique spéciale parmi les possibilités offertes par | binnen de mogelijkheden die de universiteit aanbiedt: |
| l'université : | |
| 1° Aardrijkskunde (géographie) ; | 1° Aardrijkskunde; |
| 2° Arabisch (arabe) ; | 2° Arabisch; |
| 3° Architectuur (architecture) ; | 3° Architectuur; |
| 4° Bio-engineering (ingénierie biologique) ; | 4° Bio-engineering; |
| 5° Biologie (biologie) ; | 5° Biologie; |
| 6° Bulgaars (bulgare) ; | 6° Bulgaars; |
| 7° Chemie (chimie) ; | 7° Chemie; |
| 8° Chinees (chinois) ; | 8° Chinees; |
| 9° Cultuurwetenschappen ; | 9° Cultuurwetenschappen; |
| 10° Deens (danois) ; | 10° Deens; |
| 11° Duits (allemand) ; | 11° Duits; |
| 12° Economie ; | 12° Economie; |
| 13° Engels (anglais) ; | 13° Engels; |
| 14° Engineering en technologie (ingénierie et technologie) ; | 14° Engineering en technologie; |
| 15° Frans (français) ; | 15° Frans; |
| 16° Fysica (physique) ; | 16° Fysica; |
| 17° Gedragswetenschappen ; | 17° Gedragswetenschappen; |
| 18° Geschiedenis (histoire) ; | 18° Geschiedenis; |
| 19° Gezondheidswetenschappen : diergeneeskunde (médecine vétérinaire) ; | 19° Gezondheidswetenschappen: diergeneeskunde; |
| 20° Gezondheidswetenschappen : farmaceutische wetenschappen (sciences | 20° Gezondheidswetenschappen: farmaceutische wetenschappen; |
| pharmaceutiques) ; | |
| 21° Gezondheidswetenschappen : medische wetenschappen (sciences médi-cales) ; | 21° Gezondheidswetenschappen: medische wetenschappen; |
| 22° Gezondheidswetenschappen : tandheelkunde (dentisterie) ; | 22° Gezondheidswetenschappen: tandheelkunde; |
| 23° Gezondheidswetenschappen : verpleegwetenschappen (sciences | 23° Gezondheidswetenschappen: verpleegwetenschappen; |
| infirmières) ; 24° Godsdienst (religion) (assortie de la spécification mentionnée sur | 24° Godsdienst ( met diplomaspecificatie met betrekking tot de erkende |
| le diplôme relative à la religion agréée) ; | godsdienst); |
| 25° Grieks (grec) ; | 25° Grieks; |
| 26° Japans (japonais) ; | 26° Japans; |
| 27° Informatica (informatique) ; | 27° Informatica; |
| 28° Italiaans (italien) ; | 28° Italiaans; |
| 29° Latijn (latin) ; | 29° Latijn; |
| 30° Kunstwetenschappen (sciences de l'art) ; | 30° Kunstwetenschappen; |
| 31° Lichamelijke opvoeding ; | 31° Lichamelijke Opvoeding; |
| 32° Maatschappijwetenschappen ; | 32° Maatschappijwetenschappen; |
| 33° Moraalwetenschappen (sciences morales) ; | 33° Moraalwetenschappen; |
| 34° Musicologie (musicologie) ; | 34° Musicologie; |
| 35° Nautische wetenschappen (sciences nautiques) ; | 35° Nautische wetenschappen; |
| 36° Nederlands ; | 36° Nederlands; |
| 37° Nederlands - niet thuistaal (néerlandais - l'étudiant n'ayant pas | 37° Nederlands - niet thuistaal; |
| le néerlandais comme langue familiale) ; | |
| 38° Ontwerp (dessin) ; | 38° Ontwerp; |
| 39° Oud Grieks (grec ancien) ; | 39° Oud Grieks; |
| 40° PAV-maatschappelijke vorming (projet cours généraux | 40° PAV-maatschappelijke vorming; |
| (PAV)-éducation sociale) ; | |
| 41° Pools (polonais) ; | 41° Pools; |
| 42° Portugees (portugais) ; | 42° Portugees; |
| 43° Psychologie en pedagogische wetenschappen (psychologie et sciences | 43° Psychologie en pedagogische wetenschappen; |
| de l'éducation) ; | |
| 44° Productontwikkeling (conception de produits) ; | 44° Productontwikkeling; |
| 45° Rechten (droit) ; | 45° Rechten; |
| 46° Russisch (russe) ; | 46° Russisch; |
| 47° Servisch-Kroatisch (serbo-croate) ; | 47° Servisch-Kroatisch; |
| 48° Spaans (espagnol) ; | 48° Spaans; |
| 49° Tsjechisch (tchèque) ; | 49° Tsjechisch; |
| 50° Turks (turc) ; | 50° Turks; |
| 51° Zweeds (suédois) ; | 51° Zweeds; |
| 52° Wijsbegeerte (philosophie) ; | 52° Wijsbegeerte; |
| 53° Wiskunde (mathématiques). | 53° Wiskunde. |
| § 2. Les universités fixent de façon univoque, au sein du Conseil | § 2. De universiteiten leggen, binnen de schoot van de VLIR, eenduidig |
| Interuniversitaire Flamand (VLIR), les formations académiques de | vast welke academische bacheloropleidingen en masteropleidingen |
| bachelor et les formations de master qui ont directement accès à une | rechtstreeks toegang hebben tot een vakdidactiek, vermeld in paragraaf |
| didactique spéciale, visée au paragraphe 1er. | 1. |
| § 3. Les universités prennent, au sein du VLIR, des engagements sur | § 3. De universiteiten maken, binnen de schoot van de VLIR, afspraken |
| les exceptions possibles à l'accès visé au paragraphe 2. | over mogelijke uitzonderingen op de in paragraaf 2 beschreven toegang. |
Art. 3.Dans le cadre d'une School of Arts, les instituts supérieurs |
Art. 3.De hogescholen kunnen, in het kader van een School of Arts, de |
| peuvent dispenser les formations suivantes de master en sciences de | volgende educatieve masteropleidingen aanbieden: |
| l'éducation : 1° une formation de master en sciences de l'éducation « Audiovisuele | 1° een educatieve masteropleiding Audiovisuele en Beeldende Kunsten, |
| en Beeldende Kunsten » (arts audiovisuels et arts plastiques), ayant | |
| un volume des études de 120 unités d'études dans la discipline « arts | met een studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied |
| audiovisuels et arts plastiques » ; | audiovisuele en beeldende kunsten; |
| 2° une formation de master en sciences de l'éducation « Muziek en | 2° een educatieve masteropleiding Muziek en Podiumkunsten, met een |
| Podiumkunsten » (musique et arts de la scène), ayant un volume des | |
| études de 120 unités d'études dans la discipline « musique et arts de | studieomvang van 120 studiepunten, binnen het studiegebied muziek en |
| la scène ». | podiumkunsten. |
Art. 4.§ 1er. L'étudiant de la formation de master en sciences de |
Art. 4.§ 1. De student van de educatieve masteropleiding, vermeld in |
| l'éducation, visée à l'article 3, choisit de la liste ci-dessous au | artikel 3 kiest uit de onderstaande lijst minstens één vakdidactiek, |
| moins une didactique spéciale parmi les possibilités offertes par | binnen de mogelijkheden die de hogeschool, in het kader van een School |
| l'institut supérieur dans le cadre d'une School of Arts : | of Arts, aanbiedt: |
| 1° Didactique spéciale générale « Audiovisuele Kunst » ; | 1° Algemene vakdidactiek Audiovisuele Kunst; |
| 2° Didactique spéciale générale « Beeldende Kunst » ; | 2° Algemene vakdidactiek Beeldende Kunst; |
| 3° Didactique spéciale générale « Dans » (danse) ; | 3° Algemene vakdidactiek Dans; |
| 4° Didactique spéciale générale « Drama » (théâtre) ; | 4° Algemene vakdidactiek Drama; |
| 5° Didactique spéciale générale « Muziek » ; | 5° Algemene vakdidactiek Muziek; |
| 6° Didactique spéciale générale « Productdesign » ; | 6° Algemene vakdidactiek Productdesign; |
| 7° Didactique spéciale dépassant les domaines « Kunsten » ; | 7° Domeinoverschrijdende vakdidactiek Kunsten; |
| 8° Didactique spéciale spécifique « Audiovisuele Kunst » : « Auditieve | 8° Specifieke vakdidactiek Audiovisuele Kunst: Auditieve vorming en |
| vorming en creatie » (formation auditive et création) ; | creatie; |
| 9° Didactique spéciale spécifique « Audiovisuele Kunst » : « Beeldende | 9° Specifieke vakdidactiek Audiovisuele Kunst: Beeldende vorming en |
| vorming en creatie » ; | creatie; |
| 10° Didactique spéciale spécifique « Beeldende Kunst » : « Design, | 10° Specifieke vakdidactiek Beeldende Kunst: Design, ontwerp en |
| ontwerp en vormgeving » (design, dessin et mise en forme) ; | vormgeving; |
| 11° Didactique spéciale spécifique « Beeldende Kunst » : « Vrije | 11° Specifieke vakdidactiek Beeldende Kunst: Vrije kunsten; |
| kunsten » (arts libéraux) ; | |
| 12° Didactique spéciale spécifique « Dans » : « Hedendaagse dans » | 12° Specifieke vakdidactiek Dans: Hedendaagse dans; |
| (danse contemporaine) ; | |
| 13° Didactique spéciale spécifique « Dans » : « Improvisatie en | 13° Specifieke vakdidactiek Dans: Improvisatie en creatie; |
| creatie » (improvisation et création) ; | |
| 14° Didactique spéciale spécifique « Dans » : « Klassieke dans » | 14° Specifieke vakdidactiek Dans: Klassieke dans; |
| (danse classique) ; | |
| 15° Didactique spéciale spécifique « Drama » : « Spelen » (jeux) ; | 15° Specifieke vakdidactiek Drama: Spelen; |
| 16° Didactique spéciale spécifique « Drama » : « Tekst en creatie » (texte et création) ; 17° Didactique spéciale spécifique « Muziek » : « Creatie » ; 18° Didactique spéciale spécifique « Muziek » : « Directie » (direction) ; 19° Didactique spéciale spécifique « Muziek » : « Groepsmusiceren » (faire de la musique en groupe) ; 20° Didactique spéciale spécifique « Muziek » : « Instrumentenbouw » (facture instrumentale) ; 21° Didactique spéciale spécifique « Muziek » : « Instrument/zang » (instruments/chant). § 2. Dans le cadre d'une School of Arts, les instituts supérieurs déterminent de façon univoque, au sein du Conseil des Instituts supérieurs flamands (VLHORA), quelles formations académiques de bachelor et quelles formations de master auront un accès direct à une didactique spéciale, visée au paragraphe 1er. | 16° Specifieke vakdidactiek Drama: Tekst en creatie; 17° Specifieke vakdidactiek Muziek: Creatie; 18° Specifieke vakdidactiek Muziek: Directie; 19° Specifieke vakdidactiek Muziek: Groepsmusiceren; 20° Specifieke vakdidactiek Muziek: Instrumentenbouw; 21° Specifieke vakdidactiek Muziek: instrument/zang. § 2. De hogeschool, in het kader van een Schools of Arts, leggen binnen de schoot van de VLHORA, eenduidig vast welke academische bacheloropleidingen en masteropleidingen rechtstreeks toegang hebben tot een vakdidactiek, vermeld in paragraaf 1. |
| § 3. Les Schools of Arts prennent, au sein du VLHORA, des engagements | § 3. De Schools of Arts maken, binnen de schoot van de VLHORA, |
| sur les exceptions possibles à l'accès visé au paragraphe 2. | afspraken over mogelijke uitzonderingen op de in paragraaf 2 |
| beschreven toegang. | |
Art. 5.Le présent arrêté entre en vigueur à partir de l'année |
Art. 5.Dit besluit treedt in werking vanaf het academiejaar |
| académique 2019-2020. | 2019-2020. |
Art. 6.Le Ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions |
Art. 6.De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met |
| est chargé de l'exécution du présent arrêté. | de uitvoering van dit besluit. |
| Bruxelles, le 13 juillet 2018. | Brussel, 13 juli 2018. |
| Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, | De minister-president van de Vlaamse Regering, |
| G. BOURGEOIS | G. BOURGEOIS |
| La Ministre flamande de l'Enseignement, | De Vlaamse minister van Onderwijs, |
| H. CREVITS | H. CREVITS |