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| Arrêté du Gouvernement flamand relatif à l'octroi de moyens destinés au tutorat dans l'enseignement | Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de toekenning van middelen voor mentorschap in het onderwijs |
|---|---|
| AUTORITE FLAMANDE | VLAAMSE OVERHEID |
| 7 SEPTEMBRE 2007. - Arrêté du Gouvernement flamand relatif à l'octroi | 7 SEPTEMBER 2007. - Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de |
| de moyens destinés au tutorat dans l'enseignement | toekenning van middelen voor mentorschap in het onderwijs |
| Le Gouvernement flamand, | De Vlaamse Regering, |
| Vu le décret du 16 avril 1996 relatif au tutorat et à la formation | Gelet op het decreet van 16 april 1996 betreffende het mentorschap en |
| continuée en Flandre, notamment les articles 3 et 4, remplacés par le | de nascholing in Vlaanderen, inzonderheid op artikel 3 en 4, vervangen |
| décret du 15 décembre 2006 et modifié par le décret du 22 juin 2007; | bij het decreet van 15 december 2006 en gewijzigd bij het decreet van 22 juni 2007; |
| Vu l'accord du Ministre flamand chargé du budget, donné le 29 juin 2007; | Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, gegeven op 29 juni 2007; |
| Vu le protocole n° 636 du 13 juillet 2007 portant les conclusions des | Gelet op protocol nr. 636 van 13 juli 2007 houdende de conclusies van |
| de onderhandelingen, gevoerd in de gemeenschappelijke vergadering van | |
| négociations menées en réunion commune du Comité sectoriel X et de la | Sectorcomité X en van onderafdeling "Vlaamse Gemeenschap" van afdeling |
| sous-section "Communauté flamande" de la section 2 du comité des | 2 van het comité voor de provinciale en plaatselijke |
| services publics provinciaux et locaux; | overheidsdiensten; |
| Vu le protocole n° 401 du 13 juillet 2007 portant les conclusions des | Gelet op protocol nr. 401 van 13 juli 2007 houdende de conclusies van |
| négociations menées au sein du Comité coordinateur de négociation visé | de onderhandelingen, gevoerd in het overkoepelend |
| au décret du 5 avril 1995 portant création de comités de négociation | onderhandelingscomité, vermeld in het decreet van 5 april 1995 tot |
| dans l'enseignement libre subventionné; | oprichting van onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd |
| Vu l'avis n° 43 430/1/V du Conseil d'Etat, donné le 2 août 2007, par | onderwijs; Gelet op het advies 43.430/1/V van de Raad van State, gegeven op 2 |
| application de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 1°, des lois coordonnées sur le Conseil d'Etat; | augustus 2007, met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 1°, van |
| Sur la proposition du Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement | de gecoördineerde wetten op de Raad van State; |
| et de la Formation; | Op voorstel van de Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming; |
| Après délibération, | Na beraadslaging, |
| Arrête : | Besluit : |
Article 1er.Dans le présent arrêté, on entend par le décret : le |
Artikel 1.In dit besluit wordt verstaan onder het decreet : het |
| décret du 16 avril 1996 relatif au tutorat et à la formation continuée | decreet van 16 april 1996 betreffende het mentorschap en de nascholing |
| en Flandre. | in Vlaanderen. |
Art. 2.Le présent arrêté fixe pour l'année scolaire 2007-2008 la clé |
Art. 2.Dit besluit bepaalt voor het schooljaar 2007-2008 de |
| de répartition des moyens destinés au tutorat, mentionné au Titre II | verdeelsleutel van de middelen voor mentorschap, vermeld in titel II |
| du décret. | van het decreet. |
| Des moyens pour le tutorat sont accordés dans l'enseignement | Middelen voor mentorschap worden toegekend in het gewoon en |
| fondamental ordinaire et spécial, dans l'enseignement secondaire | buitengewoon basisonderwijs, in het gewoon en buitengewoon secundair |
| ordinaire et spécial, dans l'enseignement secondaire des adultes et | onderwijs, in het secundair volwassenenonderwijs en in het deeltijds |
| dans l'enseignement artistique à temps partiel. | kunstonderwijs. |
| Les moyens destinés au tutorat doivent être réservés au soutien aux | De middelen voor mentorschap zijn bestemd voor de ondersteuning van de |
| étudiants ou apprenants pendant le stage, au soutien à l'enseignant en | student of cursist tijdens de stage, voor de ondersteuning van de |
| formation et à l'encadrement initial pendant la première année de | leraar in opleiding en voor de aanvangsbegeleiding gedurende het |
| l'exercice professionnel comme enseignant. | eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar. |
Art. 3.§ 1er. Le budget à concurrence de 5.231.066,31 euros, |
Art. 3.§ 1. Het budget ten bedrage van 5.231.066,31 euro, vermeld in |
| mentionné à l'article 3, 1°, a), du décret, destiné au soutien aux | artikel 3, 1°, a), van het decreet, dat bestemd is voor de |
| étudiants ou apprenants pendant le stage, est échelonné sur les | ondersteuning van de student of cursist tijdens de stage, wordt als |
| différents niveaux d'enseignement : | volgt over de diverse onderwijsniveaus verdeeld : |
| 1° un montant de 3.510.527,59 euros est réparti au prorata du nombre | 1° een bedrag van 3.510.527,59 euro wordt verdeeld pro rata van het |
| total de stagiaires dans le niveau d'enseignement concerné dans la | totale aantal stagiairs in het onderwijsniveau in kwestie in de |
| période à compter du premier jour de classe de septembre 2006 jusqu'au | periode vanaf de eerste lesdag van september 2006 tot en met de |
| dernier jour de classe avant les vacances de Pâques 2007; | laatste lesdag vóór de paasvakantie 2007; |
| 2° un montant de 1.720.538,72 euros est réparti sur la base de la clé | 2° een bedrag van 1.720.538,72 euro wordt verdeeld op basis van |
| de répartition suivante : 5 % pour l'enseignement fondamental | volgende sleutel : 5 % voor het gewoon en buitengewoon basisonderwijs |
| ordinaire et spécial et le restant pour les autres niveaux | |
| d'enseignement au prorata du nombre total de stagiaires dans le niveau | en de rest voor de overige onderwijsniveaus pro rata van het totale |
| d'enseignement concerné dans la période à compter du premier jour de | aantal stagiairs in het onderwijsniveau in kwestie in de periode vanaf |
| classe de septembre 2006 jusqu'au dernier jour de classe avant les | de eerste lesdag van september 2006 tot en met de laatste lesdag vóór |
| vacances de Pâques 2007. | de paasvakantie 2007. |
| § 2. Le budget à concurrence de 2.678.597,57 euros, mentionné à | § 2. Het budget ten bedrage van 2.678.597,57 euro, vermeld in artikel |
| l'article 3, 3°, a), du décret, destiné à l'encadrement initial | 3, 3°, a), van het decreet, dat bestemd is voor de aanvangsbegeleiding |
| pendant la première année de l'exercice professionnel comme | gedurende het eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar, wordt |
| enseignant, est accordé dans l'année scolaire 2006-2007, échelonné sur | |
| les différents niveaux d'enseignement au prorata du nombre total de | over de diverse onderwijsniveaus verdeeld pro rata van het totale |
| périodes de cours, de périodes-professeur, d'heures de cours ou de | aantal lestijden, uren-leraar, lesuren of leraarsuren in het |
| périodes/enseignant dans le niveau d'enseignement en question. | onderwijsniveau in kwestie, toegekend in het schooljaar 2006-2007. |
| Pour l'application de la présente disposition, il faut entendre par : | Voor de toepassing van deze bepaling wordt verstaan onder : |
| 1° « nombre total de périodes de cours » (enseignement fondamental | 1° « het totale aantal lestijden » (gewoon en buitengewoon |
| ordinaire et spécial) : la somme des périodes suivant les échelles, | basisonderwijs) : de som van de lestijden volgens de schalen, de |
| des périodes complémentaires destinées à l'égalité des chances en | |
| éducation, des périodes supplémentaires d'enseignement prioritaire | aanvullende lestijden voor gelijke onderwijskansen, de extra lestijden |
| dans l'enseignement fondamental spécial et des périodes de religion et | onderwijsvoorrang in het buitengewoon basisonderwijs, en de lestijden |
| de morale non confessionnelle; | godsdienst en niet-confessionele zedenleer; |
| 2° « nombre total de périodes-professeur » (enseignement secondaire | 2° « het totale aantal uren-leraar » (gewoon secundair onderwijs) : de |
| ordinaire) : la somme des périodes-professeur hebdomadaires, y compris | som van de wekelijkse uren-leraar met inbegrip van de uren-leraar |
| les périodes-professeur de religion et de morale non confessionnelle | godsdienst en niet-confessionele zedenleer en de eventuele uren-leraar |
| et les périodes-professeur éventuelles à la suite d'une fusion | ingevolge vrijwillige fusie, de uren-leraar voor gelijke |
| volontaire, des périodes-professeur destinées à l'égalité des chances | onderwijskansen, de uren-leraar deeltijds beroepssecundair onderwijs |
| en éducation, des périodes-professeur d'enseignement secondaire | met inbegrip van de organieke uren-leraar trajectbegeleiding, en de |
| professionnel à temps partiel y compris les périodes-professeur | |
| organiques d'accompagnement du parcours, et des périodes-professeur | |
| d'enseignement de la pêche maritime à temps partiel; | uren-leraar deeltijds zeevisserijonderwijs; |
| 3° « nombre total d'heures de cours » (enseignement secondaire | 3° « het totale aantal lesuren » (buitengewoon secundair onderwijs) : |
| spécial) : la somme des heures de cours hebdomadaires et des heures de | de som van de wekelijkse lesuren en de lesuren |
| cours d'enseignement prioritaire; | onderwijsvoorrangsbeleid; |
| 4° « nombre total de périodes/enseignant » (éducation des adultes) : | 4° « het totale aantal leraarsuren » (volwassenenonderwijs) : het |
| le total des périodes/enseignant dans l'enseignement secondaire de | totaal van de leraarsuren in het secundair onderwijs voor sociale |
| promotion sociale; | promotie; |
| 5° « nombre total de périodes-professeur » (enseignement artistique à | 5° « het totale aantal uren-leraar » (deeltijds kunstonderwijs) : het |
| temps partiel) : le nombre total des périodes-professeur visé à | totaal van de uren-leraar, vermeld in artikel 96, § 1, van het decreet |
| l'article 96, § 1er, du décret du 31 juillet 1990 relatif à | van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs-II. |
| l'enseignement-II. Art. 4.Lors du calcul des moyens destinés au tutorat, il n'est pas |
Art. 4.Met een eventuele herstructurering van een school, centrum of |
| tenu compte d'une restructuration éventuelle d'une école, d'un centre | instelling op 1 september 2007, wordt bij de berekening van de |
| ou d'un établissement effectuée au 1er septembre 2007. | middelen voor mentorschap geen rekening gehouden. |
Art. 5.Pour l'enseignement fondamental ordinaire et spécial, le |
Art. 5.Voor het gewoon en buitengewoon basisonderwijs wordt het |
| nombre de périodes destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou | aantal lestijden mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| apprenants pendant le stage » est calculé comme suit : | tijdens de stage » als volgt berekend : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) A : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) A : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 1er; | artikel 3, § 1; |
| b) B : le coût salarial annuel brut moyen suivant le barème 148, soit | b) B : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens barema 148, |
| 34.345 euros; | zijnde 34.345 euro; |
| c) C : la charge budgétaire hebdomadaire = 24; | c) C : de gemiddelde weekopdracht = 24; |
| 2° A, divisé par B et multiplié par C = le nombre total de périodes | 2° A, gedeeld door B en vermenigvuldigd met C = het totale aantal |
| destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou apprenants pendant le | lestijden mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| stage » = D; | tijdens de stage » = D; |
| 3° D, divisé par le nombre total de stagiaires dans l'enseignement | 3° D, gedeeld door het totale aantal stagiairs in het gewoon en |
| fondamental ordinaire et spécial dans la période à compter du premier | buitengewoon basisonderwijs in de periode vanaf de eerste lesdag van |
| jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier jour de classe avant | september 2006 tot en met de laatste lesdag vóór de paasvakantie 2007 |
| les vacances de Pâques 2007 = coefficient du tutorat « soutien aux | = mentorcoëfficiënt « ondersteuning van de student of cursist tijdens |
| étudiants ou apprenants pendant le stage » = E; | de stage » = E; |
| 4° E, multiplié par le nombre total de stagiaires dans la période à | 4° E, vermenigvuldigd met het totale aantal stagiairs in de periode |
| compter du premier jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier | vanaf de eerste lesdag van september 2006 tot en met de laatste lesdag |
| jour de classe avant les vacances de Pâques 2007 dans l'école | vóór de paasvakantie 2007 in de school in kwestie = het aantal |
| concernée = le nombre de périodes destinées au tutorat « soutien aux | lestijden mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| étudiants ou apprenants pendant le stage » pour l'école concernée. | tijdens de stage » voor de desbetreffende school. |
Art. 6.Pour l'enseignement secondaire ordinaire et spécial, le nombre |
Art. 6.Voor het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs wordt het |
| de périodes-professeur ou d'heures de cours destinées au tutorat « | aantal uren-leraar of lesuren mentorschap « ondersteuning van de |
| soutien aux étudiants ou apprenants pendant le stage » est calculé comme suit : | student of cursist tijdens de stage » als volgt berekend : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) A : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) A : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 1er; | artikel 3, § 1; |
| b) B : le coût salarial annuel brut moyen suivant un barème mixte (65 | b) B : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens gemengd barema |
| % barème 301 + 35 % barème 501), soit 37.950 euros; | (65 % barema 301 + 35 % barema 501), zijnde 37.950 euro; |
| c) C : la charge budgétaire hebdomadaire = 22,53; | c) C : de gemiddelde weekopdracht = 22,53; |
| 2° A, divisé par B et multiplié par C = le nombre total de | 2° A, gedeeld door B en vermenigvuldigd met C = het totale aantal |
| périodes-professeur ou d'heures de cours destinées au tutorat « | uren-leraar of lesuren mentorschap « ondersteuning van de student of |
| soutien aux étudiants ou apprenants durant le stage » = D; | cursist tijdens de stage » = D; |
| 3° D, divisé par le nombre total de stagiaires dans l'enseignement | 3° D, gedeeld door het totale aantal stagiairs in het gewoon en |
| secondaire ordinaire et spécial dans la période à compter du premier | buitengewoon secundair onderwijs in de periode vanaf de eerste lesdag |
| jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier jour de classe avant | van september 2006 tot en met de laatste lesdag vóór de paasvakantie |
| les vacances de Pâques 2007 = coefficient du tutorat « soutien aux | 2007 = mentorcoëfficiënt « ondersteuning van de student of cursist |
| étudiants ou apprenants pendant le stage » = E; | tijdens de stage » = E; |
| 4° E, multiplié par le nombre total de stagiaires dans la période à | 4° E, vermenigvuldigd met het totale aantal stagiairs in de periode |
| compter du premier jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier | vanaf de eerste lesdag van september 2006 tot en met de laatste lesdag |
| jour de classe avant les vacances de Pâques 2007 dans l'école | vóór de paasvakantie 2007 in de school in kwestie = het aantal |
| concernée = le nombre de périodes-professeur destinées au tutorat « | uren-leraar of lesuren mentorschap « ondersteuning van de student of |
| soutien aux étudiants ou apprenants pendant le stage » pour l'école | cursist tijdens de stage » voor de desbetreffende school. |
| concernée. Art. 7.Pour l'enseignement secondaire des adultes, le nombre de |
Art. 7.Voor het secundair volwassenenonderwijs wordt het aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou | leraarsuren mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| apprenants pendant le stage » est calculé comme suit : | tijdens de stage » als volgt berekend : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) A : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) A : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 1er; | artikel 3, § 1; |
| b) B : le coût salarial annuel brut moyen suivant un barème mixte (38 | b) B : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens gemengd barema |
| % barème 301 + 62 % barème 501), soit 40 129 euros; | (38 % barema 301 + 62 % barema 501), zijnde 40.129 euro; |
| c) C : la charge budgétaire hebdomadaire = 22,50; | c) C : de gemiddelde weekopdracht = 22,50; |
| 2° A, divisé par B et multiplié par C = le nombre total de | 2° A, gedeeld door B en vermenigvuldigd met C = het totale aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou | leraarsuren mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| apprenants pendant le stage » = D; | tijdens de stage » = D; |
| 3° D, divisé par le nombre total de stagiaires dans l'enseignement | 3° D, gedeeld door het totale aantal stagiairs in het secundair |
| secondaire ordinaire et spécial dans la période à compter du premier | volwassenenonderwijs in de periode vanaf de eerste lesdag van |
| jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier jour de classe avant | september 2006 tot en met de laatste lesdag vóór de paasvakantie 2007 |
| les vacances de Pâques 2007 = coefficient du tutorat « soutien aux | = mentorcoëfficiënt « ondersteuning van de student of cursist tijdens |
| étudiants ou apprenants pendant le stage » = E; | de stage » = E; |
| 4° E, multiplié par le nombre total de stagiaires dans la période à | 4° E, vermenigvuldigd met het totale aantal stagiairs in de periode |
| compter du premier jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier | vanaf de eerste lesdag van september 2006 tot en met de laatste lesdag |
| jour de classe avant les vacances de Pâques 2007 dans le centre | vóór de paasvakantie 2007 in het centrum in kwestie = het aantal |
| concerné = le nombre de périodes/enseignant destinées au tutorat « | leraarsuren mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| soutien aux étudiants ou apprenants pendant le stage » pour le centre | tijdens de stage » voor het desbetreffende centrum. |
| concerné. Art. 8.Pour l'enseignement artistique à temps partiel, le nombre de |
Art. 8.Voor het deeltijds kunstonderwijs wordt het aantal uren-leraar |
| périodes-professeur destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou | mentorschap « ondersteuning van de student of cursist tijdens de stage |
| apprenants pendant le stage » est calculé comme suit : | » als volgt berekend : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) A : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) A : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 1er; | artikel 3, § 1; |
| b) B : le coût salarial annuel brut moyen suivant le barème 301, soit | b) B : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens barema 301, |
| 35 124 euros; | zijnde 35.124 euro; |
| c) C : la charge budgétaire hebdomadaire = 21,16; | c) C : de gemiddelde weekopdracht = 21,16; |
| 2° A, divisé par B et multiplié par C = le nombre total de | 2° A, gedeeld door B en vermenigvuldigd met C = het totale aantal |
| périodes-professeur destinées au tutorat « soutien aux étudiants ou | uren-leraar mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| apprenants pendant le stage » = D; | tijdens de stage » = D; |
| 3° D, divisé par le nombre total de stagiaires dans l'enseignement | 3° D, gedeeld door het totale aantal stagiairs in het deeltijds |
| artistique à temps partiel dans la période à compter du premier jour | |
| de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier jour de classe avant les | kunstonderwijs in de periode vanaf de eerste lesdag van september 2006 |
| vacances de Pâques 2007 = coefficient du tutorat « soutien aux | tot en met de laatste lesdag vóór de paasvakantie 2007 = |
| étudiants ou apprenants pendant le stage » = E; | mentorcoëfficiënt « ondersteuning van de student of cursist tijdens de stage » = E; |
| 4° E, multiplié par le nombre total de stagiaires dans la période à | 4° E, vermenigvuldigd met het totale aantal stagiairs in de periode |
| compter du premier jour de classe de septembre 2006 jusqu'au dernier | vanaf de eerste lesdag van september 2006 tot en met de laatste lesdag |
| jour de classe avant les vacances de Pâques 2007 dans l'établissement | vóór de paasvakantie 2007 in de instelling in kwestie = het aantal |
| concerné = le nombre de périodes-professeur destinées au tutorat « | uren-leraar mentorschap « ondersteuning van de student of cursist |
| soutien aux étudiants ou apprenants pendant le stage » pour | tijdens de stage » voor de desbetreffende instelling. |
| l'établissement concerné. | |
Art. 9.Pour l'enseignement fondamental ordinaire et spécial, le |
Art. 9.Voor het gewoon en buitengewoon basisonderwijs wordt het |
| nombre de périodes destinées au tutorat « encadrement initial pendant | aantal lestijden mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » est | eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar » als volgt berekend |
| calculé comme suit : | : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) K : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) K : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 2; | artikel 3, § 2; |
| b) L : le coût salarial annuel brut moyen suivant le barème 148, soit | b) L : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens barema 148, |
| 34 345 euros; | zijnde 34.345 euro; |
| c) M : la charge budgétaire hebdomadaire = 24; | c) M : de gemiddelde weekopdracht = 24; |
| 2° K, divisé par L et multiplié par M = le nombre total de périodes | 2° K, gedeeld door L en vermenigvuldigd met M = het totale aantal |
| destinées au tutorat « encadrement initial pendant la première année | lestijden mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar |
| de l'exercice professionnel comme enseignant » = N; | van de beroepsuitoefening als leraar » = N; |
| 3° N, divisé par le nombre total de périodes accordées dans l'année | 3° N, gedeeld door het totale aantal lestijden dat toegekend is in het |
| scolaire 2006-2007 pour l'enseignement fondamental ordinaire et | schooljaar 2006-2007 voor het gewoon en buitengewoon basisonderwijs = |
| spécial = coefficient du tutorat « encadrement initial pendant la | mentorcoëfficiënt « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar van |
| première année de l'exercice professionnel comme enseignant » = O; | de beroepsuitoefening als leraar » = O; |
| 4° O, multiplié par le nombre total de périodes accordées dans l'année | 4° O, vermenigvuldigd met het totale aantal lestijden dat toegekend is |
| scolaire 2006-2007 à l'école concernée = le nombre de périodes | in het schooljaar 2006-2007 aan de school in kwestie = het aantal |
| destinées au tutorat « encadrement initial pendant la première année | lestijden mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar |
| de l'exercice professionnel comme enseignant« pour l'école en question. | van de beroepsuitoefening als leraar » voor de desbetreffende school. |
| Pour l'application des points 3° et 4°, on entend par « nombre total | Voor de toepassing van 3° en 4° wordt onder « het totale aantal |
| de périodes » la somme des périodes selon les échelles, des périodes | lestijden » de som verstaan van de lestijden volgens de schalen, de |
| complémentaires destinées à l'égalité des chances en éducation, des | aanvullende lestijden voor gelijke onderwijskansen, de extra lestijden |
| périodes supplémentaires d'enseignement prioritaire dans | |
| l'enseignement fondamental spécial et des périodes de religion et de | onderwijsvoorrang in het buitengewoon basisonderwijs, en de lestijden |
| morale non confessionnelle. | godsdienst en niet-confessionele zedenleer. |
Art. 10.Pour l'enseignement secondaire ordinaire et spécial, le |
Art. 10.Voor het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs wordt het |
| nombre de périodes-professeur ou d'heures de cours destinées au | |
| tutorat « encadrement initial pendant la première année de l'exercice | aantal uren-leraar of lesuren mentorschap « aanvangsbegeleiding |
| professionnel comme enseignant » sont respectivement calculés comme | gedurende het eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar » als |
| suit : | volgt berekend : |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) K : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) K : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 2; | artikel 3, § 2; |
| b) L : le coût salarial annuel brut moyen suivant un barème mixte (65 | b) L : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens gemengd barema |
| % barème 301 + 35 % barème 501), soit 37.950 euros; | (65 % barema 301 + 35 % barema 501), zijnde 37.950 euro; |
| c) M : la charge budgétaire hebdomadaire = 22,53; | c) M : de gemiddelde weekopdracht = 22,53; |
| 2° K, divisé par L et multiplié par M = le nombre total de | 2° K, gedeeld door L en vermenigvuldigd met M = het totale aantal |
| périodes-professeur/heures de cours destinées au tutorat « encadrement | uren-leraar/lesuren mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het |
| initial pendant la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » = N; | eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar » = N; |
| 3° N, divisé par le nombre total de périodes-professeur ou d'heures de | 3° N, gedeeld door het totale aantal uren-leraar of lesuren dat |
| cours accordées dans l'année scolaire 2006-2007 pour l'enseignement | toegekend is in het schooljaar 2006-2007 voor het gewoon en |
| secondaire ordinaire et spécial = coefficient du tutorat « encadrement | buitengewoon secundair onderwijs = mentorcoëfficiënt « |
| initial pendant la première année de l'exercice professionnel comme | aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar van de |
| enseignant » = O; | beroepsuitoefening als leraar » = O; |
| 4° O, multiplié par le nombre total de périodes-professeur ou d'heures | 4° O, vermenigvuldigd met het totale aantal uren-leraar of lesuren dat |
| de cours accordées dans l'année scolaire 2006-2007 à l'école concernée | toegekend is in het schooljaar 2006-2007 aan de school in kwestie = |
| = le nombre de périodes-professeur ou d'heures de cours destinées au | het aantal uren-leraar of lesuren mentorschap « aanvangsbegeleiding |
| tutorat « encadrement initial pendant la première année de l'exercice | gedurende het eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar » voor |
| professionnel comme enseignant » pour l'école en question. | de desbetreffende school. |
| Pour l'application des points 3° et 4°, on entend par les mots « | Voor de toepassing van 3° en 4° wordt onder « het totale aantal |
| nombre total de périodes-professeur » la somme des périodes-professeur | uren-leraar » de som verstaan van de wekelijkse uren-leraar met |
| hebdomadaires y compris les périodes-professeur de religion et de morale non confessionnelle et les périodes-professeur éventuelles à la suite d'une fusion volontaire, les périodes-professeur destinées à l'égalité des chances en éducation, les périodes-professeur d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel y compris les périodes-professeur organiques d'accompagnement du parcours et les périodes-professeur d'enseignement de la pêche maritime à temps partiel. Pour l'application des points 3° et 4°, on entend par les mots « nombre total d'heures de cours » la somme des heures de cours hebdomadaires et des heures de cours d'enseignement prioritaire. | inbegrip van de uren-leraar godsdienst en niet-confessionele zedenleer en de eventuele uren-leraar ingevolge vrijwillige fusie, de uren-leraar voor gelijke onderwijskansen, de uren-leraar deeltijds beroepssecundair onderwijs met inbegrip van de organieke uren-leraar trajectbegeleiding, en de uren-leraar deeltijds zeevisserijonderwijs. Voor de toepassing van 3° en 4° wordt onder « het totale aantal lesuren » de som verstaan van de wekelijkse lesuren en de lesuren onderwijsvoorrangsbeleid. |
Art. 11.Pour l'enseignement secondaire des adultes, le nombre de |
Art. 11.Voor het secundair volwassenenonderwijs wordt het aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « encadrement initial pendant | leraarsuren mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » sont | jaar van de beroepsuitoefening als leraar » als volgt berekend : |
| respectivement calculés comme suit : | |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) K : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) K : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 2; | artikel 3, § 2; |
| b) L : le coût salarial annuel brut moyen suivant un barème mixte (38 | b) L : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens gemengd barema |
| % barème 301 + 62 % barème 501), soit 40.129 euros; | (38 % barema 301 + 62 % barema 501), zijnde 40.129 euro; |
| c) M : la charge budgétaire hebdomadaire = 22,50; | c) M : de gemiddelde weekopdracht = 22,50; |
| 2° K, divisé par L et multiplié par M = le nombre total de | 2° K, gedeeld door L en vermenigvuldigd met M = het totale aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « encadrement initial pendant | leraarsuren mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » = N; | jaar van de beroepsuitoefening als leraar » = N; |
| 3° N, divisé par le nombre total de périodes/enseignant accordées dans | 3° N, gedeeld door het totale aantal leraarsuren dat toegekend is in |
| l'année scolaire 2006-2007 pour l'enseignement secondaire des adultes | het schooljaar 2006-2007 voor het secundair volwassenenonderwijs = |
| = coefficient du tutorat « encadrement initial pendant la première | mentorcoëfficiënt « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar van |
| année de l'exercice professionnel comme enseignant » = O; | de beroepsuitoefening als leraar » = O; |
| 4° O, multiplié par le nombre total de périodes/enseignant accordées | 4° O, vermenigvuldigd met het totale aantal leraarsuren dat toegekend |
| dans l'année scolaire 2006-2007 au centre concerné = le nombre de | is in het schooljaar 2006-2007 aan het centrum in kwestie = het aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « encadrement initial pendant | leraarsuren mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » pour | jaar van de beroepsuitoefening als leraar » voor het desbetreffende |
| le centre en question. | centrum. |
| Pour l'application des points 3° et 4°, on entend par les mots « | Voor de toepassing van 3° en 4° wordt onder « het totale aantal |
| nombre total de périodes/enseignant » la somme des périodes/enseignant | leraarsuren » verstaan het totaal van de leraarsuren in het secundair |
| dans l'enseignement secondaire de promotion sociale. | onderwijs voor sociale promotie. |
Art. 12.Pour l'enseignement artistique à temps partiel, le nombre de |
Art. 12.Voor het deeltijds kunstonderwijs wordt het aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat « encadrement initial pendant | uren-leraar mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant » est | jaar van de beroepsuitoefening als leraar » als volgt berekend : |
| calculé comme suit : | |
| 1° paramètres : | 1° parameters : |
| a) K : les crédits budgétaires disponibles, après la répartition visée | a) K : het beschikbare begrotingskrediet, na verdeling vermeld in |
| à l'article 3, § 2; | artikel 3, § 2; |
| b) L : le coût salarial annuel brut moyen suivant le barème 301, soit | b) L : de gemiddelde brutoloonkost op jaarbasis volgens barema 301, |
| 35.124 euros; | zijnde 35.124 euro; |
| c) M : la charge budgétaire hebdomadaire = 21,16; | c) M : de gemiddelde weekopdracht = 21,16; |
| 2° K, divisé par L et multiplié par M = le nombre total de | 2° K, gedeeld door L en vermenigvuldigd met M = het totale aantal |
| périodes/enseignant destinées au tutorat "encadrement initial pendant | uren-leraar mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste |
| la première année de l'exercice professionnel comme enseignant" = N; | jaar van de beroepsuitoefening als leraar » = N; |
| 3° N, divisé par le nombre total de périodes/enseignant accordées dans | 3° N, gedeeld door het totale aantal uren-leraar dat toegekend is in |
| l'année scolaire 2006-2007 pour l'enseignement artistique à temps | het schooljaar 2006-2007 voor het deeltijds kunstonderwijs = |
| partiel = coefficient du tutorat « encadrement initial pendant la | mentorcoëfficiënt « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar van |
| première année de l'exercice professionnel comme enseignant » = O; | de beroepsuitoefening als leraar » = O; |
| 4° O, multiplié par le nombre total de périodes-professeur accordées | 4° O, vermenigvuldigd met het totale aantal uren-leraar dat toegekend |
| dans l'année scolaire 2006-2007 à l'établissement concerné = le nombre | is in het schooljaar 2006-2007 aan de instelling in kwestie = het |
| de périodes-professeur destinées au tutorat « encadrement initial | aantal uren-leraar mentorschap « aanvangsbegeleiding gedurende het |
| pendant la première année de l'exercice professionnel comme enseignant | eerste jaar van de beroepsuitoefening als leraar » voor de |
| » pour l'établissement en question. | desbetreffende instelling. |
| Pour l'application des points 3° et 4°, on entend par les mots « | Voor de toepassing van 3° en 4° wordt onder « het totale aantal |
| nombre total de périodes-professeur« le total des périodes-professeur | uren-leraar » verstaan het totaal van de uren-leraar, vermeld in |
| visées à l'article 96, § 1er du décret du 31 juillet 1990 relatif à | artikel 96, § 1, van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het |
| l'enseignement-II. | onderwijs-II. |
Art. 13.Les moyens destinés au tutorat sont groupés au niveau de la |
Art. 13.De middelen voor mentorschap worden samengelegd op het niveau |
| structure de coopération visée à l'article 4, § 3, du décret. Le | van het samenwerkingsverband als vermeld in artikel 4, § 3, van het |
| résultat de cette opération est, pour l'ensemble des moyens destinés | decreet. Het resultaat na samenlegging wordt, gezamenlijk voor de |
| au « soutien aux étudiants ou apprenants durant le stage » et des | middelen « ondersteuning van de student of cursist tijdens de stage » |
| moyens destinés à « l'encadrement initial pendant la première année de | en de middelen « aanvangsbegeleiding gedurende het eerste jaar van de |
| l'exercice professionnel comme enseignant », arrondi à l'unité | beroepsuitoefening als leraar », afgerond naar de hogere eenheid als |
| supérieure si le premier chiffre après la virgule est égal ou | het eerste cijfer na de komma 5 of meer is. Zo niet vervallen de |
| supérieur à 5, sinon les chiffres après la virgule seront supprimés. | cijfers na de komma. |
Art. 14.Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2007 et |
Art. 14.Dit besluit treedt in werking op 1 september 2007 en houdt op |
| cesse ses effets le 31 août 2008. | uitwerking te hebben op 31 augustus 2008. |
Art. 15.Le Ministre flamand qui a l'enseignement dans ses |
Art. 15.De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast |
| attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté. | met de uitvoering van dit besluit. |
| Bruxelles, le 7 septembre 2007. | Brussel, 7 september 2007. |
| Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, | De minister-president van de Vlaamse Regering, |
| K. PEETERS | K. PEETERS |
| Le Ministre flamand de l'Emploi, de l'Enseignement et de la Formation, | De Vlaamse minister van Werk, Onderwijs en Vorming, |
| F. VANDENBROUCKE | F. VANDENBROUCKE |