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Vue multilingue de Arrêté Du Gouvernement De La Communauté Francaise du 16/06/2022
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Arrêté du Gouvernement de la Communauté française modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 avril 2017 définissant la liste des compétences particulières pris en exécution de l'article 35 du décret du 11 avril 2014 réglementant les titres et fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté française Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19 april 2017 tot vaststelling van de lijst van de specifieke bevoegdheden, genomen ter uitvoering van artikel 35 van het decreet van 11 april 2014 tot regeling van de bekwaamheidsbewijzen en ambten in het door de Franse Gemeenschap georganiseerd en gesubsidieerd basis- en secundair onderwijs
MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP
16 JUIN 2022. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française 16 JUNI 2022. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot
wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap
modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 19 van 19 april 2017 tot vaststelling van de lijst van de specifieke
avril 2017 définissant la liste des compétences particulières pris en bevoegdheden, genomen ter uitvoering van artikel 35 van het decreet
exécution de l'article 35 du décret du 11 avril 2014 réglementant les van 11 april 2014 tot regeling van de bekwaamheidsbewijzen en ambten
titres et fonctions dans l'enseignement fondamental et secondaire in het door de Franse Gemeenschap georganiseerd en gesubsidieerd
organisé et subventionné par la Communauté française basis- en secundair onderwijs
Le Gouvernement de la Communauté française, De regering van de Franse Gemeenschap,
Vu le décret du 11 avril 2014 réglementant les titres et fonctions Gelet op het decreet van 11 april 2014 tot regeling van de
bekwaamheidsbewijzen en ambten in het door de Franse Gemeenschap
dans l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné georganiseerd en gesubsidieerd basis- en secundair onderwijs, artikel
par la Communauté française, article 35, alinéa 3 ; 35, derde lid;
Vu l'arrêté du Gouvernement du 19 avril 2017 définissant la liste des Gelet op het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 19
april 2017 tot vaststelling van de lijst van de specifieke
compétences particulières pris en exécution de l'article 35 du décret bevoegdheden, genomen ter uitvoering van artikel 35 van het decreet
du 11 avril 2014 réglementant les titres et fonctions dans van 11 april 2014 tot regeling van de bekwaamheidsbewijzen en ambten
l'enseignement fondamental et secondaire organisé et subventionné par in het door de Franse Gemeenschap georganiseerd en gesubsidieerd
la Communauté française ; basis- en secundair onderwijs;
Vu la proposition conjointe du 12 octobre 2021 de la Commission Gelet op het gezamenlijk voorstel van 12 oktober 2021 van de Gemengde
permanente mixte des Conseils généraux visés à l'article 5, 44° et Permanente Commissie van de Algemene Raden bedoeld in artikel 5, 44°
45°, du décret du 24 juillet 1997 définissant les missions en 45°, van het decreet van 24 juli 1997 tot bepaling van de
prioritaires de l'enseignement fondamental et de l'enseignement prioritaire opdrachten van het basisonderwijs en het secundair
secondaire et organisant les structures propres à les atteindre et les onderwijs en tot organisatie van de structuren om die opdrachten te
avis favorables du Conseil général de l'enseignement fondamental en verwezenlijken, en op de gunstige adviezen van de Algemene Raad voor
date du 3 décembre 2021 et du Conseil général de l'enseignement het basisonderwijs van 3 december 2021 en van de Algemene Raad voor
secondaire en date du 22 novembre 2021 ; het secundair Onderwijs van 22 november 2021;
Vu le test « genre » du 27 janvier 2022 établi en application de Gelet op de gendertest van 27 januari 2022, uitgevoerd met toepassing
l'article 4, alinéa 2, 1°, du décret du 7 janvier 2016 relatif à van artikel 4, tweede lid, 1°, van het decreet van 7 januari 2016
l'intégration de la dimension de genre dans l'ensemble des politiques betreffende de integratie van de genderdimensie in alle beleidslijnen
de la Communauté française ; van de Franse Gemeenschap;
Vu le protocole de négociation du 30 mars 2022 Comité de secteur IX, Gelet op het onderhandelingsprotocol van 30 maart 2022 van het Comité
du Comité des Services publics provinciaux et locaux, section II, et van Sector IX, het Provinciaal en Plaatselijk Comité voor
du Comité de négociation pour les statuts des personnels de Overheidsdiensten, afdeling II, en het Onderhandelingscomité voor het
l'enseignement libre subventionné ; statuut van het personeel van het gesubsidieerd vrij onderwijs ;
Vu le protocole de négociation du 1er avril 2022du Comité de Gelet op het onderhandelingsprotocol van 1 april 2022 van het
négociation entre le Gouvernement de la Communauté française, onderhandelingscomité tussen de regering van de Franse Gemeenschap,
Wallonie-Bruxelles Enseignement et les Fédérations de pouvoirs WBE en de federaties van de inrichtende machten;
organisateurs ; Vu l'avis 71.422/2 du Conseil d'Etat, donné le 1er juin 2022, en Gelet op het advies 71.422/2 van de Raad van State, uitgebracht op 1
application de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 2°, des lois sur le juni 2022, met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de
Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973 ; wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973;
Sur la proposition de la Ministre de l'Education ; Op de voordracht van de minister van Onderwijs;
Après délibération, Na beraadslaging,
Arrête : Besluit :

Article 1er.L'annexe de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté

Artikel 1.De bijlage bij het besluit van de Regering van de Franse
française du 19 avril 2017 définissant la liste des compétences Gemeenschap van 19 april 2017 tot vaststelling van de lijst van de
particulières pris en exécution de l'article 35 du décret du 11 avril specifieke bevoegdheden, genomen ter uitvoering van artikel 35 van het
2014 réglementant les titres et fonctions dans l'enseignement decreet van 11 april 2014 tot regeling van de bekwaamheidsbewijzen en
fondamental et secondaire organisé et subventionné par la Communauté ambten in het door de Franse Gemeenschap georganiseerd en
française est complétée comme par les tableaux qui suivent : gesubsidieerd basis- en secundair onderwijs, wordt met hetgeen volgt, vervolledigd:
« Pour les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des « Pour les membres du personnel de l'équipe pluridisciplinaire des
pôles territoriaux (les points 1) et 2) ne constituant pas des pôles territoriaux (les points 1) et 2) ne constituant pas des
conditions cumulatives) conditions cumulatives)
1) Formation : 1) Formation :
Compétences Compétences
pédagogiques adaptées pédagogiques adaptées
Intitulé de la formation Intitulé de la formation
Opérateur de formations Opérateur de formations
Pour les membres de l'équipe pluridisciplinaires des pôles Pour les membres de l'équipe pluridisciplinaires des pôles
territoriaux territoriaux
Unité d'enseignement « Langue des signes francophone belge appliquée à Unité d'enseignement « Langue des signes francophone belge appliquée à
l'enseignement supérieur - UE9. » l'enseignement supérieur - UE9. »
Enseignement de promotion sociale Enseignement de promotion sociale
Certificat d'aptitude à éduquer les élèves à besoins spécifiques Certificat d'aptitude à éduquer les élèves à besoins spécifiques
Enseignement de promotion sociale Enseignement de promotion sociale
Langue des signes (UF 9) Langue des signes (UF 9)
Enseignement de promotion sociale Enseignement de promotion sociale
Spécialisation en orthopédagogie. Spécialisation en orthopédagogie.
Haute école Haute école
Formations aux méthodes pédagogiques spécifiques aux TSA (TEACCH, Formations aux méthodes pédagogiques spécifiques aux TSA (TEACCH,
PECS, ABA). PECS, ABA).
Institut de formation en cours de carrière (IFC) et opérateurs de Institut de formation en cours de carrière (IFC) et opérateurs de
formation continue des réseaux reconnus par le Gouvernement. formation continue des réseaux reconnus par le Gouvernement.
Spécialisation en Education et rééducation des déficients sensoriels. Spécialisation en Education et rééducation des déficients sensoriels.
Haute école Haute école
Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en
orthopédagogie. orthopédagogie.
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
Master en sciences psychologiques avec une finalité en Master en sciences psychologiques avec une finalité en
neuropsychologie et développement cognitif. neuropsychologie et développement cognitif.
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
Master en sciences psychologiques avec une finalité en orthopédagogie Master en sciences psychologiques avec une finalité en orthopédagogie
clinique clinique
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
Certificat universitaire en orthopédagogique clinique Certificat universitaire en orthopédagogique clinique
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
Master en sciences de la Santé publique Master en sciences de la Santé publique
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
Certificat interuniversitaire en troubles du spectre de l'autisme Certificat interuniversitaire en troubles du spectre de l'autisme
Enseignement Universitaire Enseignement Universitaire
2) Expérience reconnue comme compétence particulière : 2) Expérience reconnue comme compétence particulière :
Attestation d'ancienneté Attestation d'ancienneté
Entité compétente pour délivrer l'attestation Entité compétente pour délivrer l'attestation
Attestation certifiant une expérience dans la mise en oeuvre de Attestation certifiant une expérience dans la mise en oeuvre de
dispositifs d'intégration et/ou d'aménagements raisonnables au sein dispositifs d'intégration et/ou d'aménagements raisonnables au sein
d'un même Pouvoir organisateur de 600 jours dans l'enseignement d'un même Pouvoir organisateur de 600 jours dans l'enseignement
organisé et officiel subventionné ou de 720 jours dans l'enseignement organisé et officiel subventionné ou de 720 jours dans l'enseignement
libre subventionné consécutifs, répartis sur 3 années scolaires, et libre subventionné consécutifs, répartis sur 3 années scolaires, et
calculés selon les modalités propres à chaque statut. calculés selon les modalités propres à chaque statut
Le Pouvoir organisateur de l'enseignement spécialisé auprès de qui le Le Pouvoir organisateur de l'enseignement spécialisé auprès de qui le
membre du personnel a été recruté dans un emploi dans lequel membre du personnel a été recruté dans un emploi dans lequel
l'expérience a été acquise l'expérience a été acquise

Art. 2.Le présent arrêté entre en vigueur pour la rentrée scolaire

Art. 2.Dit besluit treedt in werking bij de aanvang van het
2022-2023. schooljaar 2022-2023.

Art. 3.La Ministre de l'Education est chargée de l'exécution du

Art. 3.De minister van Onderwijs is belast met de uitvoering van dit
présent arrêté. besluit.
Bruxelles, le 16 juin 2022. Brussel, 16 juni 2022.
Le Ministre-Président, De Minister-President,
P.-Y. JEHOLET P. -Y. JEHOLET
La Ministre de l'Education, De Minister van Onderwijs,
C. DESIR C. DESIR
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