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| Decreet tot bevestiging van de eindvaardigheden en de kennis vereist op het einde van de doorstromingsafdeling van de algemene en technologische humaniora op het gebied van kunstopvoeding, lichamelijke opvoeding , technologie, technische en technologische opvoeding (1) | Décret portant confirmation des compétences terminales et savoirs requis à l'issue de la section de transition des humanités générales et technologiques en éducation artistique, en éducation physique , en technologie, en éducation technique et technologique (1) |
|---|---|
| MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP | MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE |
| 3 JUNI 2005. - Decreet tot bevestiging van de eindvaardigheden en de | 3 JUIN 2005. - Décret portant confirmation des compétences terminales |
| kennis vereist op het einde van de doorstromingsafdeling van de | et savoirs requis à l'issue de la section de transition des humanités |
| algemene en technologische humaniora op het gebied van kunstopvoeding, | générales et technologiques en éducation artistique, en éducation |
| lichamelijke opvoeding (aanvullingen), technologie, technische en | physique (compléments), en technologie, en éducation technique et |
| technologische opvoeding (1) | technologique (1) |
| Het Parlement van de Franse Gemeenschap heeft aangenomen en Wij, | Le Parlement de la Communauté française a adopté et Nous, |
| Regering, bekrachtigen hetgeen volgt : | Gouvernement, sanctionnons ce qui suit : |
Artikel 1.De eindvaardigheden en de kennis vereist op het gebied van |
Article 1er.Les compétences terminales et savoirs requis en éducation |
| kunstopvoeding op het einde van de doorstromingsafdeling opgenomen in | artistique à l'issue de la section de transition repris en annexe Ire |
| bijlage I worden bevestigd, overeenkomstig artikel 25, § 1, 2° van het | sont confirmés, conformément à l'article 25, § 1er, 2°, du décret du |
| decreet van 24 juli 1997 dat de prioritaire taken bepaalt van het | 24 juillet 1997 définissant les missions prioritaires de |
| basisonderwijs en van het secundair onderwijs en de structuren | l'enseignement fondamental et de l'enseignement secondaire et |
| organiseert die het mogelijk maken ze uit te voeren. | organisant les structures propres à les atteindre. |
Art. 2.De eindvaardigheden en de kennis vereist op het gebied van |
Art. 2.Les compétences terminales et savoirs requis en éducation |
| lichamelijke opvoeding - theoretische opleiding - op het einde van de | physique - formation théorique - à l'issue de la section de transition |
| doorstromingsafdeling opgenomen in bijlage II worden bevestigd | repris dans l'annexe II sont confirmés conformément à l'article 25, § |
| overeenkomstig artikel 25, § 1, 2° van hetzelfde decreet. | 1er, 2°, du même décret. |
Art. 3.De eindvaardigheden en de kennis vereist op het gebied van |
Art. 3.Les compétences terminales et savoirs réquis en technologie |
| technologie voor de algemene en technologische humaniora opgenomen in | pour les humanités générales et technologiques repris dans l'annexe |
| bijlage III worden bevestigd overeenkomstig artikel 25, § 1, 2° van | III sont confirmés conformément à l'article 25, § 1er, 2°, du même |
| hetzelfde decreet. | décret. |
Art. 4.De eindvaardigheden en de kennis vereist op het gebied van |
Art. 4.Les compétences terminales et savoirs requis en éducation |
| technische en technologische opleiding voor de algemene en | technique et technologique pour les humanités générales et |
| technologische humaniora opgenomen in bijlage IV worden bevestigd | technologiques repris dans l'annexe IV sont confirmés conformément à |
| overeenkomstig artikel 25, § 1, 2° van hetzelfde decreet. | l'article 25, § 1er, 2°, du même décret. |
| Kondigen dit decreet af, bevelen dat het in het Belgisch Staatsblad | Promulguons le présent décret, ordonnons qu'il soit publié au Moniteur |
| zal worden bekendgemaakt. | belge. |
| Brussel, 3 juni 2005. | Bruxelles, le 3 juin 2005. |
| De Minister-Presidente, belast met het Leerplichtonderwijs en het | La Ministre-Présidente, chargée de l'Enseignement obligatoire et de |
| Onderwijs voor Sociale Promotie, | Promotion sociale, |
| Mevr. M. ARENA | Mme M. ARENA |
| De Vice-Presidente en Minister van Hoger Onderwijs, Wetenschappelijk | La Vice-Présidente en charge de l'Enseignement supérieur, de la |
| Onderzoek en Internationale Betrekkingen, | Recherche scientifique et des Relations internationales, |
| Mevr. M.-D. SIMONET | Mme M.-D. SIMONET |
| De Vice-President en Minister van Begroting en Financiën, | Le Vice-Président, en charge du Budget et des Finances, |
| M. DAERDEN | M. DAERDEN |
| De Minister van Ambtenarenzaken en Sport, | Le Ministre de la Fonction publique et des Sports, |
| Cl. EERDEKENS | Cl. EERDEKENS |
| De Minister van Cultuur, de Audiovisuele Sector en Jeugd, | La Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel et de la Jeunesse, |
| Mevr. F. LAANAN | Mme F. LAANAN |
| De Minister van Kinderwelzijn, Hulpverlening aan de Jeugd en Gezondheid, | La Ministre de l'Enfance, de l'Aide à la Jeunesse et de la Santé, |
| Mevr. C. FONCK | Mme C. FONCK |
| _______ | _______ |
| Nota's | Notes |
| (1) Zitting 2004-2005. Stukken van de Raad. - Ontwerp van decreet, nr. 88-1. - Verslag, nr. 88-3. Integraal verslag. - Bespreking en aanneming. Vergadering van 24 mei 2005. Voor de raadpleging van de tabel, zie beeld | (1) Session 2004-2005. Documents du Conseil. - Projet de décret, n° 88-1. - Rapport, n° 88-3. Compte rendu intégral. - Discussion et adoption. Séance du 24 mai 2005. Pour la consultation du tableau, voir image Vu pour être annexé au décret du 3 juin 2005 portant confirmation des compétences terminales et savoirs requis à l'issue de la section transition des humanités générales et technologiques en éducation artistique, en éducation physique (compléments), en technologie, en éducation technique et technologique. La Ministre-Présidente chargée de l'Enseignement obligatoire et de Promotion sociale, |
| Mme M. ARENA. | |