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| Besluit van de Vlaamse Regering tot vastlegging van de regels voor de toekenning van extra ICT-middelen 2022 in het kader van de DIGISPRONG voor het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs en de hbo5-opleiding Verpleegkunde | Arrêté du Gouvernement flamand établissant les règles d'octroi des moyens TIC supplémentaires 2022 dans le cadre du DIGISPRONG pour l'enseignement secondaire ordinaire et spécial et la formation hbo5 Art infirmier |
|---|---|
| VLAAMSE OVERHEID | AUTORITE FLAMANDE |
| 15 JULI 2022. - Besluit van de Vlaamse Regering tot vastlegging van de | 15 JUILLET 2022. - Arrêté du Gouvernement flamand établissant les |
| regels voor de toekenning van extra ICT-middelen 2022 in het kader van | règles d'octroi des moyens TIC supplémentaires 2022 dans le cadre du |
| de DIGISPRONG voor het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs en | DIGISPRONG (Saut numérique) pour l'enseignement secondaire ordinaire |
| de hbo5-opleiding Verpleegkunde | et spécial et la formation hbo5 Art infirmier |
| Rechtsgronden | Fondement juridique |
| Dit besluit is gebaseerd op: | Le présent arrêté est fondé sur : |
| - de Codificatie sommige bepalingen voor het onderwijs van 28 oktober | - la Codification de certaines dispositions relatives à l'enseignement |
| 2016, bekrachtigd bij het decreet van 23 december 2016, artikel VI.1, | du 28 octobre 2016, sanctionnée par le décret du 23 décembre 2016, |
| artikel VI.2, gewijzigd bij het decreet van 25 februari 2022, artikel | article VI.1, article VI.2, modifiée par le décret du 25 février 2022, |
| VI.3; | article VI.3 ; |
| - de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, artikel 48/1 | - le Code de l'Enseignement secondaire du 17 décembre 2010, article |
| Vormvereisten | 48/1. Formalités |
| De volgende vormvereiste(n) is/zijn vervuld: | Les formalités suivantes sont remplies : |
| - de Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, heeft zijn akkoord | - Le Ministre flamand ayant le budget dans ses attributions a donné |
| gegeven op 23 juni 2022. | son accord le 23 juin 2022. |
| - Er is een verzoek om spoedbehandeling ingediend, gemotiveerd door de | - Une demande d'examen en urgence a été introduite, motivée par le |
| omstandigheid dat het noodzakelijk is om de schoolbesturen te | fait qu'il est nécessaire de garantir aux autorités scolaires les |
| garanderen welke extra ICT-middelen ze krijgen met het oog op de | moyens TIC supplémentaires qu'elles recevront afin d'acheter ou de |
| tijdige aankoop of leasing van ICT-toestellen voor het volgend | louer des équipements TIC à temps pour la prochaine année scolaire, en |
| schooljaar gelet op de nodige doorlooptijd met oog op het naleven van | tenant compte du délai nécessaire pour respecter la loi sur les |
| de wet op de overheidsopdrachten alsook de hardware schaarste op de | marchés publics ainsi que de la pénurie de matériel informatique sur |
| markt. De schoolbesturen kunnen pas starten met die aankopen als ze de | le marché. Les autorités scolaires ne peuvent commencer ces achats que |
| rechtszekerheid hebben over de bedragen per leerling en over de | lorsqu'elles ont la certitude juridique des montants par élève et des |
| modaliteiten. | modalités. |
| De Raad van State heeft advies 71.800/1 gegeven op 8 juli 2022, met | Le Conseil d'Etat a donné son avis 71.800/1 le 8 juillet 2022 en |
| toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 3°, van de wetten op de | application de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 3°, des lois sur le |
| Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973. Motivering Dit besluit is gebaseerd op de volgende motieven: -In het kader van de coronapandemie en het verplichte afstandsonderwijs is gebleken dat heel wat scholen en leerlingen kampten met gebrekkige ICT- infrastructuur. -De coronacrisis wordt aangegrepen om van een ICT-achterstand naar een voorsprong te evolueren. Een eerste voorwaarde daarvoor is een toekomstgerichte en veilige ICT-infrastructuur. Initiatiefnemer Dit besluit wordt voorgesteld door de Vlaamse minister van Onderwijs, Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse Rand. Na beraadslaging, DE VLAAMSE REGERING BESLUIT: Artikel 1.In dit besluit wordt verstaan onder AGODI: het Agentschap voor Onderwijsdiensten opgericht bij het besluit van de Vlaamse |
Conseil d'Etat coordonnées le 12 janvier 1973. Motivation Le présent arrêté se fonde sur les motifs suivants : - Dans le cadre de la pandémie du coronavirus et de l'enseignement à distance obligatoire, il est apparu que de nombreuses écoles et de nombreux élèves étaient aux prises avec une infrastructure TIC inadéquate. - La crise du coronavirus est utilisée pour passer d'un retard TIC à une avance. La première condition pour y parvenir est de disposer d'une infrastructure TIC sûre et tournée vers l'avenir. Initiateur Le présent arrêté est proposé par le Ministre flamand de l'Enseignement, des Sports, du Bien-Etre des animaux et du Vlaamse Rand. Après délibération, LE GOUVERNEMENT FLAMAND ARRETE : Article 1er.l'Agence de Services d'Enseignement, créée par l'arrêté |
| Regering van 2 september 2005 tot oprichting van het intern | du Gouvernement flamand du 2 septembre 2005 portant création de |
| verzelfstandigd agentschap Agentschap voor Onderwijsdiensten. | l'agence autonomisée interne « Agentschap voor Onderwijsdiensten » |
| (Agence de Services d'Enseignement). | |
Art. 2.§ 1. Aan de schoolbesturen van het gewoon en buitengewoon |
Art. 2.§ 1er. Des moyens TIC pour un montant total de 112 628 383 |
| secundair onderwijs en de hbo5-opleiding Verpleegkunde worden | euros (cent douze millions six cent vingt-huit mille trois cent |
| ICT-middelen gegeven voor een totaal bedrag van 112.628.383 euro | quatre-vingt-trois euros) sont accordés aux autorités scolaires de |
| (honderdentwaalf miljoen zeshonderdachtentwintigduizend | l'enseignement secondaire ordinaire et spécial et à la formation hbo5 |
| driehonderddriëntachtig euro). | Art infirmier. |
| De middelen worden toegekend op basis van het aantal leerlingen of | Les moyens sont alloués sur la base du nombre d'élèves ou d'apprenants |
| cursisten in de volgende leerjaren, fasen, modules of onderwijsvormen: | dans les années, phases, modules ou formes d'enseignement suivants : |
| 1° de hbo5-opleiding Verpleegkunde; | 1° la formation hbo5 Art infirmier ; |
| 2° het tweede leerjaar van de eerste graad, het tweede leerjaar van de | 2° la deuxième année d'études du premier degré, la deuxième année |
| tweede graad, het tweede leerjaar van de derde graad van het voltijds | d'études du deuxième degré, la deuxième année d'études du troisième |
| gewoon secundair onderwijs en buitengewoon secundair onderwijs, | degré de l'enseignement secondaire ordinaire et de l'enseignement |
| opleidingsvorm 4, met uitzondering van de leerlingen ingeschreven in | secondaire spécial à temps plein, forme d'enseignement 4, à |
| het type 5 van opleidingsvorm 4; | l'exception des élèves inscrits au type 5 de la forme d'enseignement 4 |
| 3° de modulair ingerichte duale structuuronderdelen in het gewoon | ; 3° les subdivisions structurelles duales organisées de façon modulaire |
| secundair onderwijs en buitengewoon secundair onderwijs, als het niet | dans l'enseignement secondaire ordinaire et spécial, s'il n'est pas |
| is ingericht door een centrum voor deeltijds beroepssecundair | organisé par un centre d'enseignement secondaire professionnel à temps |
| onderwijs; | partiel ; |
| 4° de integratiefase, het eerste leerjaar van de opleidingsfase en het | 4° la phase d'intégration, la première année d'études de la phase de |
| eerste leerjaar van de observatiefase van het buitengewoon secundair | formation et la première année d'études de la phase d'observation de |
| onderwijs, opleidingsvorm 3; | l'enseignement secondaire spécial, forme d'enseignement 3 ; |
| 5° het onthaalonderwijs; | 5° l'enseignement d'accueil ; |
| 6° het experimenteel modulair onderwijs. | 6° l'enseignement modulaire expérimental ; |
| 7° het eerste leerjaar van de tweede graad en het eerste leerjaar van | 7° la première année d'études du deuxième degré et la première année |
| de derde graad van voltijds gewoon secundair onderwijs en buitengewoon | d'études du troisième degré de l'enseignement secondaire ordinaire et |
| secundair onderwijs, opleidingsvorm 4, met uitzondering van de | de l'enseignement secondaire spécial à temps plein, forme |
| leerlingen ingeschreven in het type 5 van opleidingsvorm 4, voor | d'enseignement 4, à l'exception des élèves inscrits en type 5 de la |
| forme d'enseignement 4, pour les écoles qui ont converti un | |
| scholen die in het schooljaar 2020-2021 en het schooljaar 2021-2022 | enseignement modulaire expérimental en une offre linéaire au cours de |
| een experimenteel modulair onderwijs hebben omgezet naar een lineair | l'année scolaire 2020-2021 et de l'année scolaire 2021-2022. |
| aanbod. 8° het permanent onderwijs aan huis in de opleidingsvorm 3 en | 8° l'enseignement permanent en milieu familial dans la forme |
| opleidingsvorm 4 van het buitengewoon secundair onderwijs. | d'enseignement 3 et la forme d'enseignement 4 de l'enseignement |
| In afwijking van het tweede lid, 2°, komen leerlingen in het tweede | secondaire spécial. Par dérogation à l'alinéa 2, 2°, les élèves de la deuxième année |
| leerjaar van de eerste graad, het tweede leerjaar van de tweede graad, | d'études du premier degré, de la deuxième année d'études du deuxième |
| het tweede leerjaar van de derde graad wel in aanmerking voor | degré et de la deuxième année d'études du troisième degré bénéficient |
| toekenning van ICT-middelen als zij ingeschreven zijn in een school | de l'attribution de moyens TIC s'ils sont inscrits dans une école de |
| voor buitengewoon secundair onderwijs opleidingsvorm 4, type 5, die | l'enseignement secondaire spécial, forme d'enseignement 4, type 5, qui |
| opgericht is vanaf 1 september 2021 of die ingeschreven zijn in het | a été créée à partir du 1er septembre 2021, ou qui sont inscrits au « |
| Zeepreventorium. | Zeepreventorium ». |
| § 2. Het bedrag per in aanmerking komende leerling is vastgesteld op 510,00 euro. | § 2. Le montant par élève éligible est fixé à 510,00 euros. |
| De schoolbesturen vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid, beslissen, | Les autorités scolaires visées à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, |
| daar waar van toepassing, vrij voor welke leerjaren binnen welke graad | décident, là où c'est applicable, librement à quelles années d'études |
| de middelen worden aangewend. De leerlingenaantallen, vermeld in | de quel degré les moyens sont affectés. Le nombre d'élèves, visé à |
| artikel 2, § 1, worden alleen als berekeningsbasis gebruikt om de | l'article 2, § 1er, n'est utilisé que comme base de calcul pour |
| middelen toe te kennen. | l'attribution des moyens. |
Art. 3.De toegekende bedragen worden gebruikt om ICT-toestellen te |
Art. 3.Les montants attribués sont utilisés pour fournir du matériel |
| voorzien voor de leerlingen. | TIC aux élèves. |
| Het bedrag vermeld in artikel 2, § 2, eerste lid, wordt na de | Le montant visé à l'article 2, § 2, alinéa 1er, après la |
| eventuele verrekening vermeld in artikel 4, § 2, tussen de | comptabilisation éventuelle visée à l'article 4, § 2, est réparti |
| schoolbesturen, vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid, verdeeld op | entre les autorités scolaires visées à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, |
| basis van het aantal leerlingen of cursisten vermeld in artikel 2, § | sur la base du nombre d'élèves ou d'apprenants visés à l'article 2, § |
| 1, op de teldag 1 oktober 2021. | 1er, au jour de comptage, le 1er octobre 2021. |
| In afwijking van het tweede lid, wordt voor de uitvoering van het | En dérogation à l'alinéa 2, le jour de comptage du 1er février 2020 |
| artikel 2, § 1, 7°, de teldag van 1 februari 2020 gehanteerd. | est utilisé pour la mise en oeuvre de l'article 2, § 1er, 7°. |
Art. 4.§ 1. Schoolbesturen vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid |
Art. 4.§ 1er. Les autorités scolaires visées à l'article 2, § 1er, |
| gebruiken het totaal van de middelen, die op basis van de | alinéa 1er, utilisent le total des moyens obtenus sur la base de la |
| berekeningswijze, vermeld in artikel 3, verkregen met het oog op de | méthode de calcul visée à l'article 3 aux fins visées à l'article 3, |
| doelstelling vermeld in artikel 3, eerste lid. Ze doen dit uiterlijk | alinéa 1er. Ils le font au plus tard au cours de l'année scolaire |
| in het schooljaar 2023-2024. Als de doelstelling is bereikt met de | 2023-2024. Si l'objectif est atteint avec les moyens attribués, les |
| toegekende middelen, kunnen de resterende middelen aangewend worden | fonds restants peuvent être utilisés pour l'achat d'infrastructures |
| TIC au sens large. | |
| voor de aanschaf van ICT-infrastructuur in de ruime zin. | Par dérogation à l'alinéa 1er, les autorités scolaires visées à |
| In afwijking van het eerste lid kunnen de schoolbesturen, vermeld in | l'article 2, § 1er, alinéa 1er, qui, au cours de l'année scolaire |
| artikel 2, § 1, eerste lid, die in het schooljaar 2020-2021 of | 2020-2021 ou de l'année scolaire 2021-2022, appliquent déjà un |
| schooljaar 2021-2022 al werken met een huur, huurkoop of | programme de location, de vente-location ou d'achat d'équipements TIC, |
| aankoopprogramma voor ICT-toestellen, met uitzondering van de aankopen | peuvent, à l'exception des achats dans le cadre de l'arrêté du |
| in het kader van het besluit van de Vlaamse Regering van 30 april 2021 | Gouvernement flamand du 30 avril 2021 établissant les règles d'octroi |
| tot vaststelling van de regels voor de toekenning van extra ICT-middelen 2021 in het kader van de Digisprong voor het gewoon en buitengewoon kleuter-, lager en secundair onderwijs en de hbo5-opleiding Verpleegkunde, de middelen uiterlijk tot en met het schooljaar 2024-2025 aanwenden. Wat betreft de doelstelling om voor leerlingen ICT-toestellen beschikbaar te maken, kan het schoolbestuur ICT-toestellen aankopen, leasen of huren. De schoolbesturen vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid, bepalen autonoom welk type ICT-toestel ze aankopen, huren of leasen om ter beschikking te stellen van de leerlingen. De voormelde schoolbesturen bepalen ook autonoom de volgorde in het voltijds gewoon en buitengewoon secundair onderwijs met het oog op hun pedagogisch project. Het model waarbij het schoolbestuur kiest voor een systeem waar leerlingen gebruik maken van een eigen ICT-toestel, wordt ook als huur beschouwd voor de toepassing van het tweede lid. In dat geval wordt op de schoolrekening op advies van de schoolraad een af te spreken bedrag in mindering van de schoolrekening gebracht. | des moyens TIC supplémentaires 2021 dans le cadre du « Digisprong » (Saut numérique) pour l'enseignement maternel, primaire et secondaire ordinaire et spécial et la formation hbo5 Art infirmier, peuvent utiliser les moyens au plus tard jusqu'à l'année scolaire 2024-2025. En ce qui concerne l'objectif de mettre des équipements TIC à la disposition des élèves, l'autorité scolaire peut acheter, louer ou prendre en leasing des équipements TIC. Les autorités scolaires visées à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, décident de manière autonome du type d'équipement TIC qu'elles achèteront, loueront ou prendront en leasing pour le mettre à la disposition des élèves. Les autorités scolaires précitées déterminent de façon autonome l'ordre au sein de l'enseignement secondaire ordinaire et spécial à temps plein aux fins de leur projet pédagogique. Le modèle selon lequel l'autorité scolaire opte pour un système dans lequel les élèves utilisent leur propre équipement TIC est également considéré comme location pour l'application de l'alinéa 2. Dans ce cas, un montant à convenir sera déduit de la facture scolaire, sur avis du conseil scolaire. |
| Voor de leerlingen uit het buitengewoon secundair onderwijs en | Pour les élèves de l'enseignement secondaire spécial et les élèves à |
| leerlingen met bijzondere noden in het gewoon onderwijs kunnen de | besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire, les moyens destinés |
| middelen voor ICT-toestellen ook aangewend worden voor aangepaste | aux équipements TIC peuvent également être affectés à des ressources |
| digitale leermiddelen. | éducatives numériques adaptées. |
| § 2. Een schoolbestuur van het secundair onderwijs dat reeds extra | § 2. Une autorité scolaire de l'enseignement secondaire qui a déjà |
| ICT-steun heeft gekregen voor kwetsbare leerlingen, in uitvoering van | reçu un soutien TIC supplémentaire pour les élèves vulnérables, en |
| artikel 2 van Besluit van de Vlaamse Regering van 20 november 2020 | application de l'article 2 de l'arrêté du Gouvernement flamand du 20 |
| houdende de toekenning van een subsidie aan de representatieve | novembre 2020 relatif à l'octroi d'une subvention aux associations |
| verenigingen van inrichtende machten en het GO! voor de noodoplossing | représentatives des pouvoirs organisateurs et de GO! pour la solution |
| IT kwetsbare leerlingen of artikel 2 van het Besluit van de Vlaamse | d'urgence TI élèves vulnérables ou l'article 2 de l'arrêté du |
| Regering van 27 november 2020 houdende de toekenning van een subsidie | Gouvernement flamand du 27 novembre 2020 relatif à l'octroi d'une |
| aan de representatieve verenigingen van inrichtende machten en het GO! | subvention aux associations représentatives des pouvoirs organisateurs |
| voor de noodoplossing IT kwetsbare leerlingen, heeft geen recht op het | et de GO! pour la solution d'urgence TI élèves vulnérables, n'a pas |
| volledige bedrag volgend uit de berekening in artikel 2, § 2. Het | droit au montant total qui découle du calcul de l'article 2, § 2. Le |
| bedrag volgend uit de berekening van artikel 2, § 2 dient te worden | montant résultant du calcul de l'article 2, § 2, doit être diminué du |
| verminderd met het bedrag dat overeenstemt met 75% van de totale | montant correspondant à 75 % du total des subventions déjà accordées |
| subsidies die reeds werden toegekend in het kader van de uitvoering | dans le cadre de l'exécution des deux arrêtés mentionnés dans le |
| van beide besluiten vermeld in deze paragraaf. | présent paragraphe. |
Art. 5.Bij de aankoop van de ICT-toestellen passen de schoolbesturen |
Art. 5.Pour l'achat de l'équipement TIC, les autorités scolaires |
| zoals vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid, de bepalingen van de wet | visées à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, appliquent les dispositions |
| van 17 juni 2016 inzake de overheidsopdrachten toe. | de la loi du 17 juin 2016 relative aux marchés publics. |
Art. 6.De aanwending van de middelen wordt verantwoord op basis van |
Art. 6.L'affectation des moyens est justifiée sur la base de factures |
| facturen met ingangsdatum vanaf 1 januari 2021. | avec date d'effet à partir du 1er janvier 2021. |
| De schoolbesturen vermeld in artikel 2, § 1, eerste lid dienen hun | Les autorités scolaires mentionnées à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, |
| verantwoording uiterlijk op 30 april 2025 in bij AGODI. De voormelde | soumettent leur justification à AGODI au plus tard le 30 avril 2025. |
| schoolbesturen die hun middelen uiterlijk in schooljaar 2024-2025 | Les autorités scolaires précitées qui peuvent affecter leurs moyens au |
| kunnen aanwenden, dienen de verantwoording uiterlijk op 30 april 2026 in bij AGODI. | plus tard pendant l'année scolaire 2024-2025, transmettent la justification à AGODI au plus tard le 30 avril 2026. |
| De documenten voor de verantwoording worden ook in de scholen bewaard, | Les documents justificatifs sont également conservés dans les écoles |
| om de rapportering aan en de controle door AGODI mogelijk te maken. | afin de permettre la présentation d'un compte rendu à AGODI et le |
| contrôle par AGODI. | |
Art. 7.Overeenkomstig artikel 13 van de wet van 16 mei 2003 tot |
Art. 7.Conformément à l'article 13 de la loi du 16 mai 2003 fixant |
| vaststelling van de algemene bepalingen die gelden voor de | |
| begrotingen, de controle op de subsidies en voor de boekhouding van de | les dispositions générales applicables aux budgets, au contrôle des |
| gemeenschappen en de gewesten, alsook voor de organisatie van de | subventions et à la comptabilité des communautés et des régions, ainsi |
| controle door het Rekenhof, betalen de schoolbesturen vermeld in | qu'à l'organisation du contrôle de la Cour des comptes, une autorité |
| artikel 2, § 1, eerste lid onverwijld de middelen die met toepassing | scolaire visée à l'article 2, § 1er, alinéa 1er, rembourse |
| van dit besluit zijn toegekend, of een gedeelte van die middelen, | immédiatement les moyens alloués en vertu du présent arrêté, ou une |
| terug indien: | partie de ces moyens, si : |
| 1° die de voorwaarden niet naleeft, waaronder de subsidie werd verleend; | 1° elle ne respecte pas les conditions d'octroi de la subvention ; |
| 2° die de subsidie niet aanwendt voor de doeleinden, waarvoor zij werd | 2° elle n'utilise pas la subvention aux fins pour lesquelles elle est |
| verleend; | accordée ; |
| 3° die de in artikel 12 van de wet van 16 mei 2003 bedoelde controle | 3° elle met obstacle au contrôle visé à l'article 12 de la loi du 16 |
| verhindert. | mai 2003. |
Art. 8.De Vlaamse minister bevoegd voor Onderwijs, is belast met de |
Art. 8.Le ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions |
| uitvoering van dit besluit. | est chargé de l'exécution du présent arrêté. |
| Brussel, 15 juli 2022. | Bruxelles, le 15 juillet 2022. |
| De minister-president van de Vlaamse Regering, | Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, |
| J. JAMBON | J. JAMBON |
| De Vlaamse minister van Onderwijs, Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse | Le Ministre flamand de l'Enseignement, des Sports, du Bien-être des |
| Rand, | animaux et du Vlaamse Rand, |
| B. WEYTS | B. WEYTS |