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Meertalige weergave van Besluit Van De Vlaamse Regering van 13/05/2016
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Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 betreffende de personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs, wat betreft het toekennen van extra lestijden in het kader van het stijgend aantal anderstalige kleuters en m.b.t. het omzetten van lestijden in uren kinderverzorging Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif au cadre organique dans l'enseignement fondamental ordinaire en ce qui concerne l'octroi de périodes additionnelles dans le cadre du nombre croissant de jeunes enfants allophones et relatif à la conversion de périodes de cours en des heures puériculture
VLAAMSE OVERHEID AUTORITE FLAMANDE
13 MEI 2016. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het 13 MAI 2016. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du
besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 betreffende de Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif au cadre organique dans
personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs, wat betreft het l'enseignement fondamental ordinaire en ce qui concerne l'octroi de
toekennen van extra lestijden in het kader van het stijgend aantal périodes additionnelles dans le cadre du nombre croissant de jeunes
anderstalige kleuters en m.b.t. het omzetten van lestijden in uren enfants allophones et relatif à la conversion de périodes de cours en
kinderverzorging des heures puériculture
De Vlaamse Regering, Le Gouvernement flamand,
Gelet op het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 136, Vu le décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental,
vervangen bij het decreet van 6 juli 2012, artikel 141, § 3, ingevoegd l'article 136, remplacé par le décret du 6 juillet 2012, l'article
bij het decreet van 13 november 2015, en artikel 173quinquies/1, § 5, 141, § 3, inséré par le décret du 13 novembre 2015 et l'article
ingevoegd bij het decreet van 6 juli 2012; 173quinquies/1, § 5, inséré par le décret du 6 juillet 2012 ;
Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 17 juni 1997 Vu l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif au cadre
betreffende de personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs; organique dans l'enseignement fondamental ordinaire ;
Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor de Vu l'accord du Ministre flamand ayant le budget dans ses attributions,
begroting, gegeven op 7 maart 2016; donné le 7 mars 2016 ;
Gelet op protocol nr. 28 van 15 april 2016 houdende de conclusies van Vu le protocole n° 28 du 15 avril 2016 portant les conclusions des
de onderhandelingen die werden gevoerd in de gemeenschappelijke négociations menées en réunion commune du Comité sectoriel X, de la
vergadering van Sectorcomité X, van onderafdeling Vlaamse Gemeenschap
van afdeling 2 van het Comité voor de provinciale en plaatselijke sous-section « Communauté flamande » de la section 2 du Comité des
overheidsdiensten en van het overkoepelend onderhandelingscomité, services publics provinciaux et locaux et du comité coordinateur de
vermeld in het decreet van 5 april 1995 tot oprichting van négociation, visé au décret du 5 avril 1995 portant création de
onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd onderwijs; comités de négociation dans l'enseignement libre subventionné ;
Gelet op het verzoek om spoedbehandeling, gemotiveerd door de Vu la demande d'examen en urgence, motivée par la circonstance que
omstandigheid dat het onderwijs acuut geconfronteerd wordt met een l'enseignement est à l'instant confronté à un nombre croissant de
stijgend aantal anderstalige kleuters. De berekeningswijze van de jeunes enfants allophones. Le mode de calcul du recomptage de
hertelling van de omkadering op 1 juni 2016, die aan deze stijging l'encadrement au 1er juin 2016 répondant à ce degré d'augmentation, et
tegemoet komt, en de aanwendingsmodaliteiten van de omkadering moeten les modalités d'utilisation de l'encadrement doivent être clairs pour
duidelijk zijn voor de scholen met het oog op een ordentelijke en les écoles en vue d'un calcul correct et sûr sur le plan juridique et
rechtszekere berekening en inrichting van de omkadering voor het schooljaar 2016-2017; de l'organisation de l'encadrement pour l'année scolaire 2016-2017 ;
Gelet op advies 59.356/1 van de Raad van State, gegeven op 3 mei 2016, Vu l'avis 59.356/1 du Conseil d'Etat, donné le 3 mai 2016, en
met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 3°, van de wetten op application de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 3°, des lois sur le
de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973; Conseil d'Etat, coordonnées le 12 janvier 1973 ;
Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs; Sur la proposition de la Ministre flamande de l'Enseignement ;
Na beraadslaging, Après délibération,
Besluit : Arrête :

Artikel 1.In artikel 5bis van het besluit van de Vlaamse Regering van

Article 1er.Dans l'article 5bis de l'arrêté du Gouvernement flamand
17 juni 1997 betreffende de personeelsformatie in het gewoon du 17 juin 1997 relatif au cadre organique dans l'enseignement
basisonderwijs, hersteld bij het besluit van de Vlaamse Regering van fondamental ordinaire, rétabli par l'arrêté du Gouvernement flamand du
12 oktober 2012 en gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering 12 octobre 2012 et modifié par l'arrêté du Gouvernement flamand du 3
van 3 juli 2015, wordt de zinsnede "Voor de schooljaren 2012-2013, juillet 2015, le membre de phrase « Pour les années scolaires
2013-2014, 2014-2015 en 2015-2016" vervangen door de zinsnede "Voor de 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 et 2015-2016 » est remplacé par le
schooljaren 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 en 2016-2017". membre de phrase « Pour les années scolaires 2012-2013, 2013-2014,
2014-2015, 2015-2016 et 2016-2017 ».

Art. 2.In artikel 6bis van hetzelfde besluit, ingevoegd bij het

Art. 2.A l'article 6bis du même arrêté, inséré par l'arrêté du
besluit van de Vlaamse Regering van 12 oktober 2012, worden de Gouvernement flamand du 12 octobre 2012, sont apportées les
volgende wijzigingen aangebracht: modifications suivantes :
1° in het eerste lid worden de woorden "voor Geografische" opgeheven; 1° à l'alinéa 1er, les mots « voor Geografische » sont supprimés et
2° in het tweede lid wordt het woord "AGIV" vervangen door de woorden les mots « Agence pour l'Information géographique de la Flandre » sont
remplacés par les mots « Agence de l'Information de la Flandre » ;
2° à l'alinéa 2, le mot « AGIV » est remplacé par les mots «
"het agentschap Informatie Vlaanderen". Agentschap Informatie Vlaanderen ».

Art. 3.In artikel 7, § 3, 3°, van hetzelfde besluit, ingevoegd bij

Art. 3.Dans l'article 7, § 3, 3°, du même arrêté, inséré par l'arrêté
het besluit van de Vlaamse Regering van 12 oktober 2012 en gewijzigd du Gouvernement flamand du 12 octobre 2012 et modifié par l'arrêté du
bij het besluit van de Vlaamse Regering van 3 juli 2015, wordt de Gouvernement flamand du 3 juillet 2015, le membre de phrase « pour les
zinsnede "voor de schooljaren 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 en années scolaires 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 et 2015-2016 » est
2015-2016" vervangen door de zinsnede "voor de schooljaren 2012-2013, remplacé par le membre de phrase « pour les années scolaires
2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 en 2016-2017". 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016 et 2016-2017 ».

Art. 4.Artikel 8 van hetzelfde besluit, opgeheven door het besluit

Art. 4.L'article 8 du même arrêté, abrogé par l'arrêté du
van de Vlaamse Regering van 12 oktober 2012, wordt opnieuw opgenomen Gouvernement flamand du 12 octobre 2012, est rétabli dans la rédaction
in de volgende lezing: suivante :
"

Art. 8.§ 1. Met toepassing van artikel 141, § 3, van het decreet,

 «

Art. 8.§ 1er. En application de l'article 141, § 3, du décret, les
kunnen de lestijden volgens de schalen in het kleuteronderwijs op 1 périodes de cours peuvent être recalculées selon les échelles dans
juni 2016 herberekend worden met het oog op de omkadering van het l'enseignement maternel au 1er juin 2016 en vue de l'encadrement de
schooljaar 2016-2017. l'année scolaire 2016-2017.
Het aantal extra lestijden volgens de schalen waarop de school recht Le nombre de périodes supplémentaires selon les échelles auxquelles
heeft, is 0,29116 lestijden maal (C + (D-C)), waarbij, als D-C l'école a droit est 0,29116 périodes de cours x (C + (D-C)), où, si la
negatief is dit gelijkgesteld wordt aan 0, waarbij: réponse à la soustraction D-C est négative, ceci est assimilé à 0.
1° C= de totale stijging op 1 juni 2016, ten opzichte van 1 februari Dans cette formule : 1° C= l'augmentation totale au 1er juin 2016 par rapport au 1er
2016, van kleuters in de school die op 31 december van het lopende février 2016 de jeunes enfants de l'école qui, au 31 décembre de
schooljaar jonger dan vijf jaar zijn en die op de eerste schooldag van l'année scolaire en cours, n'ont pas atteint l'âge de cinq ans et qui,
februari 2016 gelijktijdig aan de volgende voorwaarden voldoen: au premier jour de classe du mois de février 2016, remplissent
simultanément les conditions suivantes :
a) de kleuter is een nieuwkomer, dat wil zeggen dat hij pas vanaf 1 a) le jeune enfant est un primo-arrivant. Cela signifie qu'il ne
juli 2015 of later in België verblijft; résidait en Belgique qu'à partir du 1er juillet 2015 ou plus tard ;
b) de kleuter heeft niet het Nederlands als thuistaal of moedertaal; b) le jeune enfant n'a pas le néerlandais comme langue familiale ou
c) de kleuter beheerst onvoldoende de onderwijstaal om met goed gevolg langue maternelle ; c) le jeune enfant n'a pas une maîtrise suffisante de la langue
de lessen te kunnen volgen; d'enseignement pour pouvoir suivre les cours avec succès ;
d) de kleuter is maximaal negen maanden ingeschreven, vakantiemaanden d) le jeune enfant est inscrit depuis neuf mois au maximum, sans
juli en augustus niet inbegrepen, in een school met het Nederlands als compter les mois de vacances de juillet et d'août, dans une école
onderwijstaal; ayant le néerlandais comme langue d'enseignement ;
2° D= de totale stijging op 1 juni 2016, ten opzichte van 1 februari 2° D= l'augmentation totale au 1er juin 2016 par rapport au 1er
2016, van kleuters in de school die voldoen aan het leerlingenkenmerk, février 2016 de jeunes enfants de l'école répondant à la
vermeld in artikel 133, § 1, c), van het decreet. caractéristique de l'élève visée à l'article 133, § 1er, c), du
De lestijden die verkregen worden op basis van de herberekening, décret. Les périodes de cours obtenues sur la base du recalcul, sont arrondies
worden als volgt afgerond: als het eerste cijfer na de komma groter is comme suit : si le premier chiffre après la virgule est supérieur à
dan vier, wordt er afgerond naar het hogere gehele getal. Als het quatre, le nombre est arrondi à l'unité supérieure. Si le premier
eerste cijfer na de komma kleiner is dan of gelijk is aan vier wordt chiffre après la virgule est inférieur ou égal à quatre, le nombre est
er afgerond naar het lagere geheel getal. arrondi à l'unité inférieure.
§ 2. De lestijden die verkregen worden op basis van de herberekening, § 2. Les périodes de cours obtenues sur la base du recalcul visé au
vermeld in paragraaf 1, worden gefinancierd of gesubsidieerd vanaf 1 paragraphe 1er, sont financées ou subventionnées à partir du 1er
september 2016 tot en met 30 juni 2017. septembre 2016 au 30 juin 2017.
§ 3. Uit de lestijden die verkregen worden op basis van de herberekening, vermeld in paragraaf 1, kunnen betrekkingen worden ingericht in: 1° het ambt van kleuteronderwijzer; 2° het ambt van kinderverzorger mits er een tekort aan kleuteronderwijzers met het vereiste of het voldoende geachte bekwaamheidsbewijs wordt vastgesteld. § 4. De herberekende lestijden die met toepassing van paragraaf 3 niet worden aangewend in het ambt van kleuteronderwijzer, kunnen worden omgezet op de wijze, vermeld in de volgende tabel: Herberekende lestijden Uren Kinderverzorger § 3. Les périodes de cours obtenues sur la base du recalcul visé au paragraphe 1er, peuvent être utilisées pour la création d'emplois dans : 1° la fonction d'instituteur préscolaire ; 2° la fonction de puériculteur, à condition qu'un manque d'instituteurs préscolaires porteurs du titre requis ou jugé suffisant soit constaté. § 4. Les périodes de cours recalculées qui, par application du paragraphe 3, ne sont pas utilisées dans la fonction d'instituteur préscolaire, peuvent être converties suivant le mode visé au tableau suivant : Périodes de cours recalculées Heures Puériculteur
1 1
2 2
2 2
3 3
3 3
5 5
4 4
6 6
5 5
8 8
6 6
10 10
7 7
11 11
8 8
13 13
9 9
14 14
10 10
16 16
11 11
17 17
12 12
19 19
13 13
21 21
14 14
22 22
15 15
24 24
16 16
25 25
17 17
27 27
18 18
29 29
19 19
30 30
20 20
32 32
§ 5. De betrekkingen die worden ingericht op basis van herberekende § 5. Les emplois organisés sur la base de périodes de cours
lestijden komen niet in aanmerking voor vacantverklaring en het recalculées n'entrent pas en ligne de compte pour une déclaration de
schoolbestuur kan in geen geval een personeelslid vast benoemen, vacance et l'autorité scolaire ne peut en aucun cas nommer un membre
affecteren of muteren in die betrekkingen. du personnel à titre définitif, l'affecter ou le muter dans ces
§ 6. De lestijden die verkregen worden op basis van de herberekening, emplois. § 6. Les périodes de cours obtenues sur la base du recalcul visé au
vermeld in paragraaf 1, moeten worden aangewend voor de paragraphe 1er, doivent être utilisées pour le soutien linguistique
taalondersteuning voor de kennis van het Nederlands van de aux fins d'améliorer la connaissance du néerlandais des jeunes enfants
anderstalige kleuters. allophones.

Art. 5.Dit besluit treedt in werking op 1 juni 2016.

Art. 5.Le présent arrêté entre en vigueur le 1er juin 2016.

Art. 6.De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met

Art. 6.Le Ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions
de uitvoering van dit besluit. est chargé de l'exécution du présent arrêté.
Brussel, 13 mei 2016. Bruxelles, le 13 mai 2016.
De minister-president van de Vlaamse Regering, Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
G. BOURGEOIS G. BOURGEOIS
De Vlaamse minister van Onderwijs, La Ministre flamande de l'Enseignement,
H. CREVITS H. CREVITS
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