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| Besluit van de Vlaamse Regering tot vaststelling van de regels voor de toekenning van extra ICT-middelen 2021 voor de scholen in het buitengewoon secundair onderwijs OV1 en OV2,de centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en de centra voor de vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen, tot toekenning van extra middelen aan de Centra voor Leerlingenbegeleiding, in het kader van de uitvoering van het plan "Van kwetsbaar naar weerbaar" en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse regering van 17 juni 1997 betreffende de personeelsformatie in het gewoon basisonderwijs, wat betreft de verhoging van het aantal uur kinderverzorging | Arrêté du Gouvernement flamand établissant les règles d'octroi des moyens TIC supplémentaires 2021 dans les formes d'enseignement 1 et 2 de l'enseignement secondaire spécial, les centres d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel et les centres de formation des indépendants et des petites et moyennes entreprises, portant octroi de moyens supplémentaires aux centres d'encadrement des élèves, dans le cadre de la mise en oeuvre du plan « Van kwetsbaar naar weerbaar » et portant modification de l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif au cadre organique dans l'enseignement fondamental ordinaire, en ce qui concerne l'augmentation du nombre d'heures de puériculture |
|---|---|
| VLAAMSE OVERHEID | AUTORITE FLAMANDE |
| 12 NOVEMBER 2021. - Besluit van de Vlaamse Regering tot vaststelling | 12 NOVEMBRE 2021. - Arrêté du Gouvernement flamand établissant les |
| van de regels voor de toekenning van extra ICT-middelen 2021 voor de | règles d'octroi des moyens TIC supplémentaires 2021 dans les formes |
| scholen in het buitengewoon secundair onderwijs OV1 en OV2,de centra | d'enseignement 1 et 2 de l'enseignement secondaire spécial, les |
| voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en de centra voor de vorming | centres d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel et les |
| van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen, tot | centres de formation des indépendants et des petites et moyennes |
| toekenning van extra middelen aan de Centra voor | entreprises, portant octroi de moyens supplémentaires aux centres |
| Leerlingenbegeleiding, in het kader van de uitvoering van het plan | d'encadrement des élèves, dans le cadre de la mise en oeuvre du plan « |
| "Van kwetsbaar naar weerbaar" en tot wijziging van het besluit van de | Van kwetsbaar naar weerbaar » et portant modification de l'arrêté du |
| Vlaamse regering van 17 juni 1997 betreffende de personeelsformatie in | Gouvernement flamand du 17 juin 1997 relatif au cadre organique dans |
| het gewoon basisonderwijs, wat betreft de verhoging van het aantal uur | l'enseignement fondamental ordinaire, en ce qui concerne |
| kinderverzorging | l'augmentation du nombre d'heures de puériculture |
| Rechtsgronden | Fondement juridique |
| Dit besluit is gebaseerd op: | Le présent arrêté est fondé sur : |
| -decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, artikel 146bis. | - le décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental, |
| article 146bis. | |
| - codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, artikel 48/1. | - le Code de l'Enseignement secondaire du 17 décembre 2010, article |
| - decreet betreffende de leerlingenbegeleiding in het basisonderwijs, | 48/1. - le décret du 27 avril 2018 relatif à l'encadrement des élèves dans |
| het secundair onderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding van 27 | l'enseignement fondamental, l'enseignement secondaire et dans les |
| april 2018, artikel 32/1. | centres d'encadrement des élèves, article 32/1. |
| Vormvereisten | Formalités |
| De volgende vormvereisten zijn vervuld: | Les formalités suivantes sont remplies : |
| - De Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, heeft zijn akkoord | - Le ministre flamand compétent pour le budget a donné son accord le |
| gegeven op 16 juli 2021. | 16 juillet 2021. |
| - De gemeenschappelijke vergadering van Sectorcomité X, van | - La réunion commune du Comité sectoriel X, de la sous-section « |
| onderafdeling Vlaamse Gemeenschap van afdeling 2 van het Comité voor | Communauté flamande » de la section 2 du Comité des services publics |
| de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten en van het | provinciaux et locaux et du comité coordinateur de négociation, visé |
| overkoepelend onderhandelingscomité, vermeld in het decreet van 5 | au décret du 5 avril 1995 portant création de comités de négociation |
| april 1995 tot oprichting van onderhandelingscomités in het vrij | |
| gesubsidieerd onderwijs, heeft protocol nr. 188 gesloten op datum 3 | dans l'enseignement libre subventionné a conclu le protocole n° 188 le |
| september 2021; | 3 septembre 2021 ; |
| - De Raad van State heeft advies 70.231/1 gegeven 25 oktober 2021, met | - Le Conseil d'Etat a donné son avis 70.231/1 le 25 octobre 2021, en |
| toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 2°, van de wetten op de | application de l'article 84, § 1er, alinéa premier, 2°, des lois sur |
| Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973. | le Conseil d'Etat coordonnées le 12 janvier 1973. |
| Motivering | Motivation |
| Dit besluit is gebaseerd op de volgende motieven: | Le présent arrêté est fondé sur les motifs suivants : |
| - In het kader van de coronapandemie en het verplichte | - Dans le cadre de la pandémie du coronavirus et de l'enseignement à |
| afstandsonderwijs is gebleken dat heel wat scholen en leerlingen te kampen hebben met gebrekkige ICT-infrastructuur. - De coronacrisis wordt aangegrepen om van een (ICT-)achterstand naar een voorsprong te evolueren. Een eerste voorwaarde daarvoor is een toekomstgerichte en veilige ICT-infrastructuur. - Het plan Digisprong voorziet in bijkomende ICT-middelen voor het leerplichtonderwijs, met uitzondering van het buitengewoon secundair onderwijs opleidingsvorm 1 en 2, en de opleidingsverstrekkers binnen het stelsel voor leren en werken. - de CLB dienen in te zetten op de gevolgen van de COVID 19-pandemie door samen met de school leerlingen met extra zorgnoden te detecteren, een actief onthaal te bieden aan leerlingen en ouders, en verder in te staan voor het contactonderzoek dat vandaag al bovenop de reguliere taken wordt opgenomen. De bijkomende middelen moeten toelaten dat de CLB deze extra opdrachten kunnen opnemen. - Met dit besluit worden de investeringen in het basisonderwijs uitgevoerd die bepaald zijn in het regeerakkoord en de beleidsnota onderwijs voor wat betreft de verhoging van het de uren kinderverzorging. Initiatiefnemer Dit besluit wordt voorgesteld door de Vlaamse minister van Onderwijs, Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse Rand. Na beraadslaging, | distance obligatoire, il est apparu que de nombreuses écoles et de nombreux élèves se trouvent aux prises avec une infrastructure TIC inadéquate. - La crise du coronavirus est utilisée pour passer d'un retard (TIC) à une avance. La première condition pour y parvenir est de disposer d'une infrastructure TIC sûre et tournée vers l'avenir. - Le plan « Digisprong » (Saut numérique) prévoit des moyens TIC supplémentaires pour l'enseignement obligatoire, à l'exception des formes d'enseignement 1 et 2 de l'enseignement secondaire spécial, et des dispensateurs de formation au sein du système d'apprentissage et de travail. - Les centres d'encadrement des élèves doivent se concentrer sur les conséquences de la pandémie de COVID-19 en collaborant avec l'école pour détecter les élèves ayant des besoins de soins supplémentaires, en accueillant activement les élèves et les parents, et en continuant à assurer le suivi des contacts, tâche qu'ils assument déjà aujourd'hui en plus des tâches régulières. Les moyens supplémentaires doivent permettre aux centres d'encadrement des élèves d'assumer ces tâches additionnelles. - Par le biais du présent arrêté, les investissements dans l'enseignement fondamental, arrêtés dans l'accord de gouvernement et la note d'orientation sur l'enseignement, sont réalisés en ce qui concerne l'augmentation du nombre d'heures de puériculture. Initiateur Le présent arrêté est proposé par le Ministre flamand de l'Enseignement, des Sports, du Bien-Etre des Animaux et du Vlaamse Rand. Après délibération, |
| DE VLAAMSE REGERING BESLUIT: | LE GOUVERNEMENT FLAMAND ARRETE : |
| HOOFDSTUK 1. - Definities | CHAPITRE 1er. - Définitions |
Artikel 1.In dit besluit wordt verstaan onder AGODI: het Agentschap |
Article 1er.Dans le présent arrêté, on entend par AGODI : l'Agence de |
| voor Onderwijsdiensten, opgericht bij het besluit van de Vlaamse | Services d'Enseignement, créée par l'arrêté du Gouvernement flamand du |
| Regering van 2 september 2005 tot oprichting van het intern | 2 septembre 2005 portant création de l'agence autonomisée interne « |
| verzelfstandigd agentschap Agentschap voor Onderwijsdiensten. | Agentschap voor Onderwijsdiensten » (Agence de Services d'Enseignement). |
| HOOFDSTUK 2. - Extra ICT-middelen | CHAPITRE 2. - Moyens TIC supplémentaires |
Art. 2.Aan de schoolbesturen van het buitengewoon secundair |
Art. 2.Des moyens TIC supplémentaires pour un montant total de 10 228 |
| onderwijs, de centrumbesturen van de centra voor deeltijds | 008 euros (dix million deux cent vingt-huit mille et huit euros) sont |
| beroepssecundair onderwijs en de centrumbesturen van de centra voor de | accordés aux autorités scolaires de l'enseignement secondaire spécial, |
| vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen, voor | aux autorités des centres d'enseignement secondaire professionnel à |
| wat betreft het duaal leren en de Leertijd, worden extra ICT-middelen | temps partiel et aux autorités des centres de formation des |
| gegeven voor een totaalbedrag van 10.228.008 euro (tien miljoen | indépendants et des petites et moyennes entreprises, en ce qui |
| tweehonderdachtentwintigduizend en acht euro). | concerne l'apprentissage dual et l'apprentissage. |
| De middelen worden aangewend voor ICT-infrastructuur in de ruime zin | Les moyens sont affectés à l'infrastructure TIC au sens large et aux |
| en ICT-toestellen voor de leerlingen. | équipements TIC pour les élèves. |
| De middelen worden op de volgende wijze verdeeld: | Les moyens sont répartis comme suit : |
| 1° 4.544.616 euro voor ICT-infrastructuur in de ruime zin en | 1° 4 544 616 euros pour l'infrastructure TIC au sens large et les |
| ICT-toestellen voor de opleidingsvormen 1 en 2 van het buitengewoon | équipements TIC pour les formes d'enseignement 1 et 2 de |
| secundair onderwijs; | l'enseignement secondaire spécial ; |
| 2° 4.950.888 euro voor ICT-infrastructuur in de ruime zin en | 2° 4 950 888 euros pour l'infrastructure TIC au sens large et les |
| ICT-toestellen voor de centra voor deeltijds beroepssecundair | équipements TIC pour les centres de l'enseignement secondaire |
| onderwijs; | professionnel à temps partiel ; |
| 3° 732.504 euro voor ICT-infrastructuur in de ruime zin en | 3° 732 504 euros pour l'infrastructure TIC au sens large et les |
| ICT-toestellen voor de centra voor de vorming van zelfstandigen en | équipements TIC pour les centres de formation des indépendants et des |
| kleine en middelgrote ondernemingen, voor wat betreft het duaal leren | petites et moyennes entreprises, en ce qui concerne l'apprentissage |
| en de Leertijd. | dual et l'apprentissage. |
Art. 3.Het bedrag per leerling voor de toelage, vermeld in artikel 2, wordt vastgesteld op 552 euro. |
Art. 3.Le montant par élève est fixé à 552 euros pour l'allocation visée à l'article 2. |
| De bedragen worden tussen de schoolbesturen en centrumbesturen van de | Les montants sont répartis entre les autorités scolaires et les |
| centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs verdeeld op basis van | autorités des centres d'enseignement secondaire professionnel à temps |
| de leerlingenaantallen die in aanmerking worden genomen voor de extra | partiel sur la base des nombres d'élèves qui sont pris en compte pour |
| ICT-middelen op de teldag voor de berekening van de werkingsmiddelen | les moyens TIC supplémentaires au jour de comptage pour le calcul des |
| voor het schooljaar 2020-2021. | moyens de fonctionnement pour l'année scolaire 2020-2021. |
| De bedragen worden tussen de centrumbesturen van de centra voor de | Les montants sont répartis entre les autorités des centres de |
| vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen | formation des indépendants et des petites et moyennes entreprises sur |
| verdeeld op basis van de leerlingenaantallen die in aanmerking worden | la base des nombres d'élèves qui sont pris en compte pour les moyens |
| genomen voor de extra ICT-middelen in duale opleidingen of Leertijd, | TIC supplémentaires en apprentissage dual ou en apprentissage, au jour |
| op teldag 1 februari 2020. | de comptage, le 1er février 2020. |
Art. 4.Het totaal van de middelen die de schoolbesturen en |
Art. 4.Les autorités scolaires et les autorités des centres affectent |
| centrumbesturen conform artikel 2 krijgen, gebruiken ze voor de | le montant total qu'elles perçoivent conformément à l'article 2, aux |
| doelstellingen vermeld in dit artikel 2, uiterlijk in het schooljaar | objectifs visés à l'article 2, au plus tard dans l'année scolaire |
| 2022-2023. Wanneer schoolbesturen en centrumbesturen inzetten op ICT-toestellen kunnen zij deze aankopen, leasen of huren. De schoolbesturen en centrumbesturen bepalen dan autonoom welk type ICT-toestel ze aankopen, huren of leasen. Wordt ook als huur beschouwd: het model waarbij het schoolbestuur of centrumbestuur kiest voor een systeem waar leerlingen gebruik maken van een eigen ICT-toestel. In dit geval wordt op de schoolrekening op advies van de schoolraad een af te spreken bedrag in mindering van de schoolrekening gebracht. Wanneer zij reeds in het schooljaar 2020-2021 werkten met een huur, huurkoop of aankoopprogramma kunnen zij, in afwijking van het eerste lid, de middelen uiterlijk tot en met het schooljaar 2023-2024 aanwenden. | 2022-2023. Lorsque les autorités scolaires et les autorités des centres investissent dans des équipements TIC, elles peuvent les acheter, louer ou prendre en leasing. Les autorités scolaires et les autorités des centres déterminent ensuite de manière autonome le type d'équipement TIC qu'elles achètent, louent ou prennent en leasing. Est également considéré comme location : le modèle selon lequel l'autorité scolaire ou l'autorité du centre opte pour un système dans lequel les élèves utilisent leur propre équipement TIC. Dans ce cas, un montant à convenir sera déduit de la facture scolaire, sur avis du conseil scolaire. Par dérogation à l'alinéa premier, les autorités scolaires ou les autorités de centres qui appliquaient déjà un programme de location, de location-vente ou de d'achat au cours de l'année scolaire 2020-2021, peuvent utiliser les moyens au plus tard jusqu'à l'année scolaire 2023-2024. |
Art. 5.Bij de aankopen houden de schoolbesturen en centrumbesturen |
Art. 5.Lors des achats, les autorités scolaires et les autorités des |
| rekening met de wet van 17 juni 2016 inzake de overheidsopdrachten. | centres tiennent compte de la loi du 17 juin 2016 relative aux marchés |
Art. 6.De aanwending van de middelen wordt verantwoord op basis van |
publics. Art. 6.L'affectation des moyens est justifiée sur la base de factures |
| facturen met ingangsdatum vanaf 1 januari 2021. | avec date d'effet à partir du 1er janvier 2021. |
| Schoolbesturen en centrumbesturen moeten hun verantwoording uiterlijk | Les autorités scolaires et les autorités des centres doivent |
| op 30 april 2024 aan AGODI bezorgen. De schoolbesturen en | transmettre leur justification à AGODI au plus tard le 30 avril 2024. |
| Les autorités scolaires et les autorités des centres qui peuvent | |
| centrumbesturen die hun middelen uiterlijk in schooljaar 2023-2024 | affecter leurs moyens au plus tard pendant l'année scolaire 2023-2024, |
| kunnen aanwenden, verstrekken de verantwoording uiterlijk op 30 april | transmettent la justification au plus tard le 30 avril 2025. |
| 2025. De documenten voor de verantwoording worden ook in de scholen en de | Les documents justificatifs sont également conservés dans les écoles |
| centra bewaard, om de rapportering aan en de controle door AGODI | et les centres afin de permettre la présentation d'un compte rendu à |
| mogelijk te maken. | AGODI et le contrôle par AGODI. |
Art. 7.De schoolbesturen en centrumbesturen dienen onverwijld de |
Art. 7.Les autorités scolaires et les autorités des centres doivent |
| middelen of een gedeelte van de middelen terug te betalen indien AGODI | rembourser sans délai tout ou partie des moyens si AGODI constate que |
| vaststelt dat de toekenningsvoorwaarden, vermeld in art. 2 niet zijn | les conditions d'octroi visées à l'article 2 n'ont pas été respectées |
| nageleefd of als die middelen of een gedeelte van die middelen voor | ou si les moyens ont été affectés en tout ou en partie à des objectifs |
| andere doeleinden zijn gebruikt dan waarvoor ze zijn verleend. | autres que ceux pour lesquels ils ont été accordés. |
| HOOFDSTUK 3. - Verhoging uren kinderverzorging in het gewoon | CHAPITRE 3. - Augmentation des heures de puériculture dans |
| basisonderwijs | l'enseignement fondamental ordinaire |
Art. 8.Artikel 27quater van het besluit van de Vlaamse regering van |
Art. 8.L'article 27quater de l'arrêté du Gouvernement flamand du 17 |
| 17 juni 1997 betreffende de personeelsformatie in het gewoon | juin 1997 relatif au cadre organique dans l'enseignement fondamental |
| basisonderwijs, ingevoegd bij het besluit van 5 december 2003, wordt | ordinaire, inséré par l'arrêté du 5 décembre 2003, est remplacé par ce |
| vervangen door wat volgt: | qui suit : |
Art. 27quater.§ 1 Scholen met minder dan 35 kleuters hebben recht op |
Art. 27quater.§ . Les écoles comptant moins de 35 jeunes enfants ont |
| 4 uur. | droit à 4 heures. |
| § 2. Het urenpakket wordt per school met 35 kleuters of meer als volgt | § 2. Par école comptant 35 jeunes enfants ou plus, le capital-heures |
| berekend: | est calculé comme suit : |
| 1° er worden 8 klokuren gefinancierd of gesubsidieerd; | 1° 8 heures d'horloge sont financées ou subventionnées ; |
| 2° per bijkomende schijf van 55 kleuters wordt 1 klokuur gefinancierd | 2° par tranche supplémentaire de 55 jeunes enfants, une heure |
| of gesubsidieerd; | d'horloge est financée ou subventionnée ; |
| 3° daarbovenop wordt per gewogen kleuter 0,05999 uur gefinancierd of | 3° en outre, par jeune enfant pondéré, 0,05999 heure est financée ou |
| gesubsidieerd. Voor de berekening in dit punt 3° worden de kleuters | subventionnée. Pour le calcul visé au présent point 3°, les jeunes |
| als volgt gewogen: kleuters die aan een of meer van de | enfants sont pondérés comme suit : les jeunes enfants répondant à une |
| leerlingenkenmerken, vermeld in artikel 133, § 1, van het decreet | ou plusieurs caractéristiques des élèves, visées à l'article 133, § 1er, |
| Basisonderwijs van 25 februari 1997, voldoen worden vermenigvuldigd | du décret du 25 février 1997 relatif à l'enseignement fondamental, |
| met 1,2. | sont multipliés par 1,2. |
| 4° voor scholen bestaande uit meerdere vestigingsplaatsen | 4° pour les écoles comportant plusieurs implantations d'enseignement |
| kleuteronderwijs worden er per vestigingsplaats kleuteronderwijs | |
| bijkomend 2 klokuren gefinancierd of gesubsidieerd. | maternel, 2 heures d'horloge supplémentaires sont financées ou |
| subventionnées par implantation d'enseignement maternel. | |
| Het aldus bekomen aantal uren wordt als volgt afgerond: als het eerste | Le nombre d'heures ainsi obtenu est arrondi comme suit : si le premier |
| cijfer na de komma groter is dan vier, wordt er afgerond naar het | chiffre après la virgule est supérieur à quatre, le nombre est arrondi |
| hogere geheel getal. Als het eerste cijfer na de komma kleiner is dan | à l'unité supérieure. Si le premier chiffre après la virgule est |
| of gelijk is aan vier wordt er afgerond naar het lagere geheel | inférieur ou égal à quatre, le nombre est arrondi à l'unité |
| getal.". | inférieure. ». |
| HOOFDSTUK 4. - CLB | CHAPITRE 4. - Centres d'encadrement des élèves |
Art. 9.§ 1. Voor de periode van 1 september 2021 tot en met 30 juni |
Art. 9.§ 1er. Pour la période du 1er septembre 2021 au 30 juin 2022, |
| 2022 wordt 14.141.183 euro toegekend aan de CLB 's voor: | 14 141 183 euros sont accordés aux centres d'encadrement des élèves |
| 1° het samen met de school detecteren van de leerlingen die extra zorg | pour : 1° détecter, avec l'école, les élèves qui ont besoin de soins |
| nodig hebben omwille van de coronapandemie en noden waarop nog geen | supplémentaires en raison de la pandémie du coronavirus et des besoins |
| antwoord gekomen is; | non encore satisfaits ; |
| 2° het actief aanbieden van een onthaal aan alle leerlingen en hun | 2° offrir un accueil actif à tous les élèves et à leurs parents qui, |
| ouders die omwille van de coronapandemie mogelijks bepaalde noden | en raison de la pandémie du coronavirus, peuvent avoir certains |
| hebben waarop nog geen antwoord gekomen is. Leerlingen en hun ouders | besoins qui n'ont pas encore été satisfaits. Les élèves et leurs |
| zijn vrij om al dan niet in te gaan op dit aanbod; | parents sont libres d'accepter ou non cette offre ; |
| 3° de uitvoering van het contactonderzoek in scholen en internaten. | 3° la mise en oeuvre du suivi des contacts dans les écoles et les internats. |
| § 2. Het bedrag van 14.141.183 euro wordt onder de CLB 's verdeeld op | § 2. Le montant de 14 141 183 euros est réparti entre les centres |
| basis van hun aandeel in de nieuwe omkadering zoals berekend conform | d'encadrement des élèves en fonction de leur part dans le nouvel |
| artikel 40 en 41 van het decreet betreffende de leerlingenbegeleiding | encadrement tel que calculé conformément aux articles 40 et 41 du |
| in het basisonderwijs, het secundair onderwijs en de centra voor | décret du 27 avril 2018 relatif à l'encadrement des élèves dans |
| l'enseignement fondamental, l'enseignement secondaire et dans les | |
| leerlingenbegeleiding van 27 april 2018. | centres d'encadrement des élèves. |
| § 3. De inzet van de middelen zoals opgenomen in paragraaf 1 wordt | § 3. L'utilisation des moyens telle que reprise au paragraphe 1er est |
| gemonitord door de CLB's. De bevoegde diensten van de Vlaamse minister | surveillée par les centres d'encadrement des élèves. Les services |
| bevoegd voor het onderwijs stellen het monitoringskader op, na | compétents du Ministre flamand compétent pour l'enseignement |
| consultatie van de vertegenwoordigers van de centrumnetten CLB. | établissent le cadre de surveillance, après avoir consulté les |
| représentants des réseaux-centres des centres d'encadrement des élèves. | |
| HOOFDSTUK 5. - Slotbepalingen | CHAPITRE 5. - Dispositions finales |
Art. 10.Dit besluit treedt in werking op 1 september 2021. Artikelen |
Art. 10.Le présent arrêté entre en vigueur le 1 septembre 2021. Les |
| 2, 3, 4 en 5 houden op uitwerking te hebben op 31 augustus 2023. | articles 2, 3, 4 et 5 cessent de produire leurs effets le 31 août |
Art. 11.De Vlaamse minister, bevoegd voor onderwijs en vorming, is |
2023. Art. 11.Le ministre flamand ayant l'enseignement et la formation dans |
| belast met de uitvoering van dit besluit. | ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté. |
| Brussel, 12 november 2021. | Bruxelles, le 12 novembre 2021. |
| De minister-president van de Vlaamse Regering, | Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, |
| J. JAMBON | J. JAMBON |
| De Vlaamse minister van Onderwijs, Sport, Dierenwelzijn en Vlaamse | Le Ministre flamand de l'Enseignement, des Sports, du Bien-être des |
| Rand, | animaux et du Vlaamse Rand, |
| B. WEYTS | B. WEYTS |