Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot bepaling van de vakken en onderwijsvormen voor de door een getuigschrift bekrachtigde externe proeven betreffende de toekenning van het getuigschrift van hoger secundair onderwijs voor het schooljaar 2019-2020 | Arrêté du Gouvernement de la Communauté française définissant les disciplines et formes d'enseignement pour les épreuves externes certificatives liées à l'octroi du certificat d'enseignement secondaire supérieur de l'année scolaire 2019-2020 |
---|---|
MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP 1 MAART 2019. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot bepaling van de vakken en onderwijsvormen voor de door een getuigschrift bekrachtigde externe proeven betreffende de toekenning van het getuigschrift van hoger secundair onderwijs voor het schooljaar 2019-2020 De Regering van de Franse Gemeenschap, | MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE 1er MARS 2019. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française définissant les disciplines et formes d'enseignement pour les épreuves externes certificatives liées à l'octroi du certificat d'enseignement secondaire supérieur de l'année scolaire 2019-2020 Le Gouvernement de la Communauté française, |
Gelet op het decreet van 2 juni 2006 betreffende de externe evaluatie | Vu le décret du 2 juin 2006 relatif à l'évaluation externe des acquis |
van de leerresultaten van leerlingen van het leerplichtonderwijs en | des élèves de l'enseignement obligatoire et au Certificat d'études de |
het getuigschrift van basisonderwijs na het lager onderwijs, laatst | base au terme de l'enseignement primaire tel que modifié en dernier |
gewijzigd bij het decreet van 11 april 2014, titel III/2 betreffende | lieu par le décret du 11 avril 2014, le titre III/2 relatif à |
de organisatie van de gemeenschappelijke externe proeven bekrachtigd | l'organisation des épreuves externes certificatives au terme de |
door een getuigschrift op het einde van het secundair onderwijs, artikel 36/11; | l'enseignement secondaire intitulé, et son article 36/11; |
Gelet op de gendertest, op 7 februari 2019 uitgevoerd met toepassing | Vu le « test genre » du 7 février 2019 établi en application de |
van artikel 4, tweede lid, 1°, van het decreet van 7 januari 2016 | l'article 4, alinéa 2, 1°, du décret du 7 janvier 2016 relatif à |
houdende integratie van de genderdimensie in het geheel van de | l'intégration de la dimension de genre dans l'ensemble des politiques |
beleidslijnen van de Franse Gemeenschap; | de la Communauté française; |
Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 15 februari 2019; | Vu l'avis de l'Inspection des Finances, donné le 15 février 2019; |
Gelet op de akkoordbevinding van de Minister van Begroting 26 februari | Vu l'accord du Ministre du Budget, donné le 26 février 2019; |
2019; Gelet op het voorstel van de Sturingscommissie van 22 januari 2019 | Considérant la proposition de la Commission de pilotage du 22 janvier |
betreffende de organisatie van door een getuigschrift bekrachtigde | 2019 concernant l'organisation des épreuves externes certificatives |
externe proeven voor het schooljaar 2019-2020; | pour l'année scolaire 2019-2020; |
Op de voordracht van de Minister van Onderwijs; | Sur la proposition de la Ministre de l'Education; |
Na beraadslaging, | Après délibération, |
Besluit : | Arrête : |
Artikel 1.De door een getuigschrift bekrachtigde externe proef |
Article 1er.L'épreuve externe certificative en histoire destinée aux |
geschiedenis, bestemd voor leerlingen van de doorstromingsafdeling, evalueert de synthesebekwaamheid. | élèves de la section de transition évaluera la compétence de synthèse. |
Art. 2.De door een getuigschrift bekrachtigde externe proef Frans, |
Art. 2.L'épreuve externe certificative en français destinée aux |
bestemd voor leerlingen van de kwalificatieafdeling, evalueert de | élèves de la section de qualification évaluera l'unité d'acquis |
eenheid van leerresultaten 3 (een mening schriftelijk verdedigen), | d'apprentissage 3 (défendre une opinion par écrit), à partir d'un |
vanuit een vragenlijst voor het bepalen voor het begrijpen bij het | questionnaire de compréhension à la lecture de textes informatifs et |
lezen van informatieve en argumentatieve teksten en het uitbrengen van | argumentatifs et de la production d'un avis argumenté en réaction à |
een met redenen omkleed advies als reactie op één of meer opinies, | une ou plusieurs opinions(s), conformément au référentiel de |
overeenkomstig het referentiesysteem van eindvaardigheden in het Frans | Compétences terminales en français - humanités professionnelles et |
- beroeps- en technische humaniora (2014). | techniques (2014). |
Art. 3.De door een getuigschrift bekrachtigde externe proef Frans, |
Art. 3.L'épreuve externe certificative en français destinée aux |
bestemd voor leerlingen van de doorstromingsafdeling, evalueert de | élèves de la section de transition évaluera les compétences de lecture |
competenties inzake lezen en schrijven, vanuit een vragenlijst voor | et d'écriture, à partir d'un questionnaire de compréhension à la |
het bepalen voor het begrijpen bij het lezen van informatieve en | lecture de textes informatifs et argumentatifs et de la production |
argumentatieve teksten en het uitbrengen van een met redenen omkleed | d'un avis argumenté en réaction à une ou plusieurs opinion(s), |
advies als reactie op één of meer opinies, overeenkomstig het | |
referentiesysteem van eindvaardigheden en vereiste kennis in het Frans | conformément au référentiel de Compétences terminales et savoirs |
- algemene en technologische humaniora (1999). | requis en français - humanités générales et technologiques (1999). |
Art. 4.Dit besluit treedt in werking de dag waarop het in het |
Art. 4.Le présent arrêté entre en vigueur le jour de sa parution au |
Belgisch Staatsblad wordt bekendgemaakt. | Moniteur belge. |
Art. 5.De Minister bevoegd voor het leerplichtonderwijs is belast met |
Art. 5.La Ministre ayant l'Enseignement obligatoire dans ses |
de uitvoering van dit besluit. | attributions est chargée de l'exécution du présent arrêté. |
Brussel, 1 maart 2019. | Bruxelles, le 1er mars 2019. |
De Minister-President, belast met Gelijke Kansen en Vrouwenrechten, | Le Ministre-Président, en charge de l'Egalité des chances et des Droits des femmes, |
R. DEMOTTE | R. DEMOTTE |
De Minister van Onderwijs, | La Ministre de l'Education, |
M.-M. SCHYNS | M.-M. SCHYNS |