Etaamb.openjustice.be
Meertalige weergave van Besluit Van De Regering Van De Franse Gemeenschap van 16/01/2004
← Terug naar "Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap houdende wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 13 juli 1998 tot vaststelling van de programma's van de proeven inzake pedagogische bekwaamheid tot het onderwijzen binnen het door de Franse Gemeenschap gesubsidieerde middelbaar kunstonderwijs met beperkt leerplan "
Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap houdende wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 13 juli 1998 tot vaststelling van de programma's van de proeven inzake pedagogische bekwaamheid tot het onderwijzen binnen het door de Franse Gemeenschap gesubsidieerde middelbaar kunstonderwijs met beperkt leerplan Arrêté du Gouvernement de la Communauté française modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 13 juillet 1998 fixant les programmes des épreuves d'aptitude pédagogique à l'enseignement dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit subventionné par la Communauté française
MINISTERIE VAN DE FRANSE GEMEENSCHAP 16 JANUARI 2004. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap houdende wijziging van het besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 13 juli 1998 tot vaststelling van de programma's van de proeven inzake pedagogische bekwaamheid tot het onderwijzen binnen het door de Franse Gemeenschap gesubsidieerde middelbaar kunstonderwijs met beperkt leerplan De Regering van de Franse Gemeenschap, Gelet op het decreet van 2 juni 1998 houdende organisatie van het secundair kunstonderwijs met beperkt leerplan gesubsidieerd door de Franse Gemeenschap, inzonderheid op artikel 115, lid 2; MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE 16 JANVIER 2004. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française modifiant l'arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 13 juillet 1998 fixant les programmes des épreuves d'aptitude pédagogique à l'enseignement dans l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit subventionné par la Communauté française Le Gouvernement de la Communauté française, Vu le décret du 2 juin 1998 organisant l'enseignement secondaire artistique à horaire réduit subventionné par la Communauté française, notamment l'article 115, alinéa 2;
Gelet op het protocol van het Comité voor de plaatselijke en Vu le protocole du Comité des services publics provinciaux et locaux,
provinciale openbare diensten, afdeling II, van 2 december 2003; section II, du 2 décembre 2003;
Gelet op het advies van de Inspecteur van Financiën, gegeven op 27 Vu l'avis de l'Inspecteur des Finances, donné le 27 octobre 2003;
oktober 2003; Vu l'accord du Ministre du Budget, donné le 5 décembre 2003;
Gelet op het akkoord van de Minister van Begroting, gegeven op 5 december 2003; Vu la délibération du Gouvernement de la Communauté française du 5
Gelet op de beraadslaging van de Regering van de Franse Gemeenschap
van 5 november 2003 over de aanvraag aan de Raad van State om advies novembre 2003 sur la demande d'avis à donner par le Conseil d'Etat
te verlenen binnen een termijn van maximum dertig dagen; dans un délai ne dépassant pas trente jours;
Gelet op het advies van de Raad van State gegeven op 18 december 2003 Vu l'avis du Conseil d'Etat donné le 18 décembre 2003, en application
met toepassing van artikel 84, § 1, lid 1, 1o, van de gecoördineerde de l'article 84, § 1er, alinéa 1er, 1o, des lois coordonnées sur le
wetten op de Raad van State; Conseil d'Etat;
Op de voordracht van de Minister tot wiens bevoegdheid het secundair Sur la proposition de la Ministre ayant l'enseignement secondaire
kunstonderwijs met beperkt leerplan behoort, artistique à horaire réduit dans ses attributions,
Besluit : Arrête :

Artikel 1.Aan de bijlage bij het voornoemd besluit van de Regering

Article 1er.A l'annexe de l'arrêté du Gouvernement de la Communauté
van de Franse Gemeenschap van 13 juli 1998 worden de volgende française du 13 juillet 1998 précité, les modifications suivantes sont
wijzigingen aangebracht : apportées :
A) Bij 3o Domein van de muziek. A) Au 3o Domaine de la musique
1. Bij punt 3o, C., worden de woorden « C. Onderzoek naar de 1. Au point 3o, C., les mots « Examen d'aptitude à l'enseignement de
bekwaamheid tot het onderwijzen van de muziekgeschiedenis en de
analyse » vervangen door de woorden « C. Onderzoek naar de bekwaamheid l'histoire de la musique et de l'analyse » sont remplacés par « Examen
tot het onderwijzen van de muziekgeschiedenis - analyse ». d'aptitude à l'enseignement de l'histoire de la musique - analyse ».
2. Bij punt 3o, D., worden de woorden « D. Onderzoek naar de 2. Au point 3o, D., les mots « D. Examen d'aptitude à l'enseignement
bekwaamheid tot het onderwijzen van de muziekschriftuur en de analyse
» vervangen door de woorden « D. Onderzoek naar de bekwaamheid tot het de l'écriture musicale et de l'analyse » sont remplacés par « D.
onderwijzen van de muziekschriftuur - analyse ». Examen d'aptitude à l'enseignement de l'écriture musicale - analyse ».
3. Bij punt 3o, E., worden de woorden « E. Onderzoek naar de 3. Au point 3o, E., les mots « E. Examen d'aptitude à l'enseignement
bekwaamheid tot het onderwijzen van de algemene vorming » vervangen
door de woorden « E. Onderzoek naar de bekwaamheid tot het onderwijzen de la formation générale » sont remplacés par « E. Examen d'aptitude à
van de algemene vorming - jazz ». l'enseignement de la formation générale jazz ».
4. Bij punt 3o, H., worden de woorden « H. Onderzoek naar de 4. Au point 3o, H., les mots « H. Examen d'aptitude à l'enseignement
bekwaamheid tot het onderwijzen van de instrumentale en jazzensemble - de la formation instrumentale et d'ensemble jazz » sont remplacés par
vorming » vervangen door de woorden « H. Onderzoek naar de bekwaamheid « H. Examen d'aptitude à l'enseignement de la formation instrumentale
tot het onderwijzen van de instrumentale en "ensemble" jazzvorming ». jazz et d'ensemble jazz ».
5. Punt 3o, « P. Onderzoek naar de bekwaamheid tot begeleiding op de 5. Le point 3o, P, Examen d'aptitude d'accompagnement au piano est
piano » wordt vervangen door de volgende bepaling « P. Onderzoek naar remplacé par la disposition suivante :
de bekwaamheid tot begeleiding op de piano. « P. Examen d'aptitude d'accompagnement au piano.
1. Artistieke toelatingsproef - 30 punten. 1. Epreuve artistique éliminatoire - 30 points.
Vertolking van tijdens de zitting door de examencommissie gekozen
fragmenten uit een instrumentaal en vocaal repertoire van vijf werken Exécution musicale d'extraits choisis séance tenante par le jury dans
voor één of meerdere begeleide solisten, en voorgedragen door de un répertoire instrumental et vocal de 5 oeuvres pour un ou plusieurs
kandidaat zodat het geheel van het repertoire in verband met de solistes accompagnés, et présenté par le candidat de manière à mettre
betrokken discipline gewaardeerd zou worden. en valeur l'ensemble du répertoire relatif à la discipline concernée.
Dit repertoire bevat verplicht : Ce répertoire doit obligatoirement comprendre :
a) minstens 2 (geheel of gedeeltelijk) bekende instrumentale werken; a) 2 oeuvres instrumentales significatives (tout ou partie) au moins;
bv. : concerto of sonate voor solist instrument; par exemple : concerto ou sonate pour instrument soliste;
b) minstens 2 vocale werken; b) 2 oeuvres vocales au moins;
c) 1 werk met al dan niet op voorhand bestaande verplichte inperking c) 1 oeuvre avec réduction d'orchestre obligée, préexistante ou non,
van het orkest, aangepast of verwerkt door de kandidaat. adaptée ou réalisée par le candidat.
2. Pedagogische proef - 50 punten. 2. Epreuve pédagogique - 50 points.
Periodes muzikale begeleiding van maximum 25 minuten en uitgevoerd met Séquences de travail d'accompagnement, chacune de 25 minutes maximum,
: et effectuées avec :
a) 1 leerling instrumentalist ingeschreven voor de kwalificatie- of de a) 1 élève instrumentiste inscrit en filière de qualification ou de
overgangsfilière - 25 punten; transition - 25 points;
b) 1 leerling zanger ingeschreven voor de kwalificatie- of de b) 1 élève chanteur inscrit en filière de qualification ou de
overgangsfilière - 25 punten. transition - 25 points.
N.B. : de aanwezigheid van de titularissen van de bedoelde cursussen N.B. : la présence des titulaires des classes de chant et d'instrument
zang en instrument is niet verplicht. concernées n'est pas obligatoire.
3. Proef culturele, technische, theoretische en praktische kennis - 20 punten. 3. Epreuve de connaissances culturelles, techniques, théoriques et pratiques - 20 points.
Onderhoud over : Entretien portant sur :
a) de kritiek van de onder toezicht staande Periodes muzikale begeleiding; a) la critique des séquences de travail d'accompagnement observées;
b) de technische, historische, pedagogische, methodologische en b) les connaissances techniques, historiques, pédagogiques,
algemene cultuur van de kandidaat. TOTAAL - 100 punten. » méthodologiques et de culture générale du candidat. TOTAL - 100 points ».
B). Bij 4o Domein van de dans. B) Au 4o Domaine de la danse.
6. Bij 4o, D., b), worden de woorden « op de piano » geschrapt. 6. Au point 4o, D., b), les mots « au piano » sont supprimés.
7. Bij 4o, wordt een letter E toegevoegd, luidend als volgt : 7. Au 4o, une lettre E, est ajoutée et est libellée comme suit :
« E. Onderzoek naar de bekwaamheid tot begeleiding op de piano van « E. Examen d'aptitude d'accompagnement au piano des cours de danse
cursussen klassieke dans. classique.
1. Artistieke toelatingsproef - 30 punten. 1. Epreuve artistique éliminatoire - 30 points.
Vertolking van gekozen fragmenten uit een repertoire van drie werken - Exécution musicale d'extraits choisis dans un répertoire de 3
voor het ballet. oeuvres écrites pour le ballet.
Improvisatie op een muziekthema opgelegd door de afgevaardigde van de - Improvisation sur un thème musical imposé par le délégué de la
Franse Gemeenschap. Communauté française.
2. Pedagogische proef - 50 punten. 2. Epreuve pédagogique - 50 points.
- Periodes muzikale begeleiding van een cursusperiode in het tweede - Séquences d'accompagnement d'une période de cours en 2e année de la
jaar vormingsfilière - 20 punten. filière de Formation 20 points.
- Periodes muzikale begeleiding van een cursusperiode in het zesde - Séquence d'accompagnement d'une période minimum de cours dès la 6e
jaar kwalificatie of overgangsfilière - 20 punten. année de la filière de Qualification ou de Transition 20 points.
- Begeleiding van een variatie vertolkt door een leerling ingeschreven - Accompagnement d'une variation exécutée par un(e) élève inscrit(e)
voor minstens het zesde jaar kwalificatie of overgangsfilière - 10 au minimum en 6e année de la filière de Qualification ou de Transition 10 points.
punten. 3. Epreuve de connaissances culturelles, techniques, théoriques et
3. Proef culturele, technische, theoretische en praktische kennis - 20 pratiques 20 points.
punten. Onderhoud over : Entretien portant sur :
- de kritiek van de onder toezicht staande begeleidingssessie; a) la critique des séquences de travail d'accompagnement observées;
- de technische, historische, pedagogische, methodologische en b) les connaissances techniques, historiques, pédagogiques,
algemene cultuur van de kandidaat. méthodologiques et de culture générale du candidat.
TOTAAL - 100 punten. » TOTAL : 100 points ».

Art. 2.Dit besluit treedt in werking de dag waarop het in het

Art. 2.Le présent arrêté entre en vigueur le jour de sa publication
Belgisch Staatsblad wordt bekendgemaakt. au Moniteur belge .
Brussel, 16 januari 2004. Bruxelles, le 16 janvier 2004.
De Minister van Hoger Onderwijs, Onderwijs voor Sociale Promotie en La Ministre de l'Enseignement supérieur, de l'Enseignement de
Wetenschappelijk Onderzoek, Promotion sociale et de la Recherche scientifique,
Mevr. Fr. DUPUIS Mme Fr. DUPUIS
^