publié le 02 janvier 2012
Appel aux candidats à une désignation à titre temporaire dans l'enseignement de plein exercice et dans les internats autonomes et homes d'accueil du réseau organisé par la Communauté française (...) Cet appel s'adresse exclusivement aux personnes désireuses d'introduire leur candidature à une ou p(...)
MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANÇAISE
Appel aux candidats à une désignation à titre temporaire dans l'enseignement de plein exercice (fondamental et secondaire ordinaire et spécialisé) et dans les internats autonomes et homes d'accueil du réseau organisé par la Communauté française Au cours de l'année scolaire 2012-2013, le Gouvernement fera appel à des candidats à une désignation à titre temporaire pour les besoins de l'enseignement de la Communauté française conformément aux dispositions de l'arrêté royal du 22 mars 1969 « fixant le statut des membres du personnel directeur et enseignant, du personnel auxiliaire d'éducation, du personnel paramédical des établissements d'enseignement gardien, primaire, spécial, moyen, technique, de promotion sociale et artistique de l'Etat, des internats dépendant de ces établissements et des membres du personnel du service d'inspection chargé de la surveillance de ces établissements ».
Cet appel s'adresse exclusivement aux personnes désireuses d'introduire leur candidature à une ou plusieurs fonctions figurant au tableau repris ci-après et d'exercer effectivement leur(s) fonction(s) au cours de l'année scolaire 2012-2013 dans l'enseignement organisé par la Communauté française.
L'appel aux candidats ne vise cependant : - ni les demandes de désignation à titre temporaire dans les fonctions de recrutement du personnel enseignant à conférer dans l'enseignement supérieur de plein exercice organisé par la Communauté française dans les Hautes Ecoles ou dans les Ecoles supérieures des Arts; - ni les demandes de désignation dans l'enseignement de promotion sociale (secondaire et supérieur) organisé par la Communauté française; - ni celles concernant les fonctions de puériculteurs(trices) non statutaires dans l'enseignement maternel ordinaire; - ni celles concernant les fonctions de maîtres et de professeurs de religion.
Des appels spécifiques sont lancés dans le courant du mois de janvier pour : - l'enseignement de la Communauté française de promotion sociale; - pour les maîtres et les professeurs de religion; - pour les puériculteurs non statutaires de l'enseignement maternel ordinaire de la Communauté française.
Dans le courant du mois de mars seront lancés des appels pour l'enseignement supérieur de plein exercice organisé en Haute Ecole et dans les Ecoles Supérieures des Arts.
I. Conditions requises pour une désignation comme temporaire :
Article 18.de l'arrêté royal du 22 mars 1969 précité : Nul ne peut être désigné(e) à titre temporaire, s'il (elle) ne remplit les conditions suivantes : 1° être Belge ou ressortissant d'un autre Etat membre de l'Union européenne, sauf dérogation accordée par le Gouvernement;2° être de conduite irréprochable;3° jouir des droits civils et politiques;4° être porteur(teuse) d'un titre fixé par le Gouvernement en rapport avec la fonction à conférer;6° satisfaire aux dispositions légales et réglementaires relatives au régime linguistique;7° avoir introduit sa candidature dans la forme et le délai fixés par le présent appel;8° ne pas faire l'objet d'une suspension par mesure disciplinaire, d'une suspension disciplinaire, d'une mise en disponibilité par mesure disciplinaire ou d'une mise en non-activité disciplinaire infligée par le pouvoir organisateur ou par tout autre pouvoir organisateur d'un autre réseau. II. Formulaire électronique.
La réponse à cet appel s'effectue uniquement par l'utilisation d'un formulaire électronique de récolte des renseignements nécessaires au traitement de la candidature.
Ce formulaire doit être complété en ligne via internet à l'adresse suivante : www.reseaucf.cfwb.be Un espace d'identification préalable permet d'avoir accès audit formulaire.
Pour accéder au formulaire, le (la) candidat(e) doit disposer d'un identifiant et d'un mot de passe qu'il peut obtenir par une procédure simple pour autant qu'il(elle) possède une adresse électronique. (Les candidats qui n'ont pas d'adresse électronique appliquent la procédure reprise ci-après au point V, 2e alinéa) L'utilisation du formulaire électronique génère automatiquement une lettre de candidature, qui reprend une synthèse des informations encodées. Cette lettre doit être imprimée et envoyée, par pli recommandé, le 31 janvier 2012 au plus tard (la date de la poste faisant foi).
III. Structure du formulaire.
Le formulaire est composé de 11 parties dont certaines comportent des sous-objets susceptibles d'apparaître en fonction des réponses que les candidats apporteront aux questions qui leur sont posées. 1. Informations personnelles 2.Diplômes, certificats, brevets, 3. Expérience utile Ne concerne que les professeurs de cours techniques, de pratique professionnelle, et de cours techniques et de pratique professionnelle.4. Déclaration sur l'honneur Ne concerne que les membres du personnel nommés ou engagés à titre définitif dans l'enseignement subventionné par la Communauté française 5.Services prestés Est sans conteste celle qu'il convient de compléter avec le plus grand soin et le maximum d'attention. En effet, c'est sur la base des services prestés dans l'enseignement organisé par la Communauté française que l'Administration détermine si les candidats, respectant les conditions reprises au point I ci-dessus, comptabilisent le nombre de jours de prestation requis pour intégrer le premier ou le deuxième groupe de la réserve de recrutement. 6. Renseignements complémentaires Permet la récolte des informations au sujet des expériences professionnelles du (de la) candidat(e) dans d'autres réseaux d'enseignement, ainsi qu'en dehors de l'enseignement en qualité de salarié et/ou d'indépendant.7. Zones géographiques et nombre de candidatures Concerne le choix d'une ou de plusieurs zones de désignation parmi les 10 définies ci-dessous, ainsi que l'indication du nombre de candidatures déjà introduites en ce compris celle du présent appel : 1 la zone de l'arrondissement administratif de Bruxelles-Capitale; 2 la zone de l'arrondissement administratif de Nivelles; 3 la zone de l'arrondissement administratif de Huy-Waremme; 4 la zone de l'arrondissement administratif de Liège; 5 la zone de l'arrondissement administratif de Verviers; 6 la zone de la Province de Namur; 7 la zone de la Province de Luxembourg; 8 la zone du Hainaut occidental qui comprend les arrondissements administratifs de d'Ath, Tournai et Mouscron, ainsi que la commune de Lessines; 9 la zone de Mons-Centre qui comprend les arrondissements administratifs de Mons et de Soignies, à l'exception de la commune de Lessines, ainsi que les communes de Manage et de Morlanwelz; 10 la zone de Charleroi-Hainaut Sud qui comprend l'arrondissement administratif de Charleroi, à l'exception de la commune de Manage, et l'arrondissement administratif de Thuin, à l'exception de la commune de Morlanwelz.
Pour savoir dans quel arrondissement administratif se trouve une commune, consultez le site http://www.web.be/communes 8. Fonctions sollicitées Pour ce qui concerne le code de la fonction postulée, prière de se référer à la liste publiée au point X du présent appel.9. Votre avis nous intéresse Les réponses à cette partie du formulaire sont facultatives et n'auront de répercussions d'aucune sorte sur le suivi de votre candidature.Elles pourront toutefois nous permettre d'améliorer le formulaire à l'avenir. 10. Validation des données Sur cette page il est demandé au (à la) candidat(e) de certifier que tous les renseignements fournis sont authentiques et que les délais d'introduction de sa lettre de candidature accompagnée des documents requis lui sont bien connus.Cette étape est requise avant la validation de la candidature. 11. Validation du formulaire. Cette page s'affiche lorsque toutes les informations requises aux étapes antérieures ont bien été fournies.
En l'absence de ces informations - ce qui serait symbolisé par l'affichage des titres des parties ou des zones d'encodage incomplets en rouge - cette 11e page n'apparaîtrait pas et la candidature ne pourrait être clôturée.
L'espace de validation du formulaire permet : ? d'afficher la lettre de candidature, de la sauvegarder et de l'imprimer; ? de valider et d'envoyer la candidature par voie électronique (la lettre de candidature au format PDF et le fichier informatique contenant toutes les informations encodées dans le formulaire) à la Direction de la Carrière.
IV. Comment accéder au formulaire électronique ? Pour accéder au formulaire électronique et remplir les formalités requises, il suffit de disposer d'un ordinateur, d'une connexion à internet et d'une imprimante.
Cela peut se faire à partir de tout lieu public ou privé (domicile, cyber-café, administration communale, établissement d'enseignement).
V. Une adresse électronique (une adresse e-mail) Une adresse électronique individuelle est requise pour les raisons suivantes : - afin d'obtenir un identifiant et un mot de passe nécessaires pour le dépôt ou le renouvellement de la candidature en ligne et l'accès au document de synthèse au format PDF; - il est de la responsabilité du candidat de fournir à l'Administration une adresse électronique valide et d'en relever le contenu afin de prendre connaissance des messages qui lui seraient éventuellement adressés par celle-ci.
Si, le (la) candidat(e) ne dispose pas d'une adresse électronique, il (elle) peut se renseigner sur le site www.arobase.org qui reprend l'identité et les qualités des fournisseurs qui en délivrent gratuitement.
VI. Avant d'utiliser le formulaire électronique.
Avant de commencer à compléter le formulaire électronique, le (la) candidat(e) est invité(e) à se munir des documents suivants : ? sa carte d'identité ou sa carte SIS ? les diplômes, certificats ou brevets obtenus ? la lettre notifiant la reconnaissance de l'expérience utile (si nécessaire) ? la liste des fonctions de recrutement qui figurent dans le présent appel ? un relevé opéré par ses soins de l'ensemble de ses prestations dans l'enseignement du réseau de la Communauté française; ? l'éventuel courrier ou courriel qui indique l'identifiant et le mot de passe du (de la) candidat(e).
VII. Lettre de candidature.
La candidature envoyée par voie électronique n'est recevable que pour autant que le (la) candidat(e) fasse parvenir également une lettre de candidature.
Au terme de l'introduction des informations dans le formulaire électronique, il appartient au (à la) candidat(e) d'imprimer la lettre de candidature (document PDF de synthèse des données encodées via et dans le formulaire électronique) générée automatiquement.
Cet exemplaire de la lettre de candidature, daté et signé, doit être envoyé, par recommandé, le lundi 31 janvier 2012 au plus tard (la date de la poste faisant foi) à l'adresse suivante : Ministère de la Communauté française Direction générale des personnels de l'enseignement organisé par la Communauté française Direction de la carrière des personnels RECRUTEMENT PLEIN EXERCICE - Bureau 3 E 323 APPEL 2012 Boulevard Léopold II 44, 1080 Bruxelles VIII. Documents à joindre à la lettre de candidature. a) Lors de l'introduction de chaque candidature : 1° un extrait du casier judiciaire MODELE 2 - daté de 6 mois maximum - Cf.point I 2° ; 2° pour les candidats, nommés ou engagés à titre définitif dans l'enseignement subventionné par la Communauté française : une déclaration sur l'honneur (en application de l'article 18, 9° de l'Arrêté royal du 22 mars 1969 précité), précisant qu'ils ne font pas l'objet d'une suspension par mesure disciplinaire ou d'une mise en disponibilité par mesure disciplinaire infligée par leur pouvoir organisateur.b) Une seule fois lors de l'introduction d'une première candidature : 1° Une copie du (des) diplôme(s) ou brevet(s) ou certificat(s) requis. Cf point I 5° Pour les titres délivrés en 2011, cette copie peut être remplacée par une attestation provisoire en tenant lieu. Toutefois, lors de la candidature suivante, la copie du diplôme, brevet ou certificat devra être produite.
Les personnes qui achèvent la dernière année d'études peuvent introduire leur candidature dès cette année, mais doivent joindre une attestation de fréquentation des cours établie par le chef d'établissement. Toutefois, leur candidature ne sera prise en compte qu'après avoir envoyé à l'administration l'attestation de réussite du cycle d'études correspondant. 2° une attestation prouvant l'expérience utile éventuellement requise (joindre de préférence la lettre notifiant que celle-ci a été reconnue). IX. Observations importantes : 1. Hormis les attestations de réussite fournies par les candidats qui achèvent la dernière année de leurs études (voir point VIII, b ), 1°, alinéa 2, rappelons que la lettre de candidature accompagnée obligatoirement de tous les documents mentionnés au point VIII, doit être adressée à l'administration (voir adresse au point VII), par pli recommandé le 31 janvier 2012 au plus tard. Exceptionnellement, l'extrait de casier judiciaire visé au point VIII a) 1° pourra être transmis ultérieurement pour autant qu'il parvienne à l'administration le 29 février 2012 au plus tard. A défaut d'envoi de la lettre de candidature ou de tout document requis dans les délais prescrits, la candidature ne pourra être prise en considération qu'après la désignation des candidats dont la candidature a été complétée dans les délais. 2. Les candidats qui ont introduit une candidature antérieurement doivent poser à nouveau leur candidature pour l'année scolaire 2012-2013. 3. Téléphones et adresse électronique de contact pour tout renseignement complémentaire (introduction de la candidature, suivi du dossier,...) : Courriel électronique : recrutement.enseignement@cfwb.be Téléphones : 02-413 27 86, 02-413 23 85, 02-413 35 60 ou 02-413 27 90 X. Fonctions de recrutement à conférer à titre temporaire L'ordre de présentation des fonctions est le suivant : + Fonctions générales dans l'enseignement fondamental (FG) + Enseignement maternel (fonctions 1 à 151) + Enseignement primaire (fonctions 2, 201 à 204, 3) + Professeurs de cours généraux (CG) + Enseignement secondaire inférieur (fonctions 501, 611 à 701) + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 501, 1201 à 1301) + Professeurs de cours spéciaux (CS) + Enseignement primaire (fonctions 401 à 423) + Enseignement secondaire inférieur (fonctions 801 à 823) + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 1401 à 1423) + Professeurs de cours techniques (CT) + Enseignement secondaire inférieur (fonctions 900 à 993) + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 1501 à 1593) + Professeurs de pratique professionnelle (PP) + Enseignement secondaire inférieur (fonctions 1000 à 1093) + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 1601 à 1813) + Professeur de cours techniques ET de pratique professionnelle (CTPP) + Enseignement secondaire inférieur (fonctions 1132 à 1143) + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 1701 à 1743) + Professeur de psychologie, de pédagogie et de méthodologie + Enseignement secondaire supérieur (fonctions 1811 à 1813) + Accompagnateur CEFA + Enseignement secondaire inférieur (fonction 6001) + Enseignement secondaire supérieur (fonction 7001) + Personnel auxiliaire d'éducation + Enseignement secondaire inférieur et supérieur (2900 à 3200) + Personnel paramédical + Exclusivement l'enseignement spécialisé (3400 à 3700) + Personnel psychologique + Tous niveaux (fonction 3800) + Personnel social + Tous niveaux (fonction 3900) + Fonctions générales dans l'enseignement fondamental (FG) + Dans l'enseignement maternel
1
Instituteur(trice) maternel(le)
Instituteur(trice) maternel(le) chargé(e) des cours en immersion dans
101
l'apprentissage de la langue néerlandaise
102
l'apprentissage de la langue anglaise
103
l'apprentissage de la langue allemande
104
l'apprentissage de la langue des signes
151
Maître de psychomotricité
+ Dans l'enseignement primaire
2
Instituteur(trice) primaire
Instituteur(trice) primaire chargé(e) des cours en immersion dans
201
l'apprentissage de la langue néerlandaise
202
l'apprentissage de la langue anglaise
203
l'apprentissage de la langue allemande
204
l'apprentissage de la langue des signes
3
Maître de morale
+ Professeur de cours généraux (CG) + Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
501
Professeur de langues anciennes
611
3e et 4e langue si romane . Option : italien ° . Option : espagnol°
631
Français
632
Histoire
633
Langues germaniques . Option : néerlandais - anglais° . Option : néerlandais - allemand° . Option : anglais - allemand°
634
Mathématiques
635
Géographie
636
Sciences
637
Sciences économiques
638
Sciences sociales
Professeurs de cours généraux en immersion
621
dans l'apprentissage du néerlandais
622
dans l'apprentissage de l'anglais
623
dans l'apprentissage de l'allemand
624
dans l'apprentissage de la langue des signes
701
Professeur de morale
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
501
Professeur de langues anciennes
1201
1re et 4e langue (langues romanes) . Option : italien ° . Option : espagnol° . Option : néant °
1202
Histoire
1203
Langues germaniques . Option : néerlandais - anglais° . Option : néerlandais - allemand° . Option : anglais - allemand°
1205
Mathématiques
1206
Physique
1207
Sciences économiques
1208
Chimie-biologie
1209
Géographie
1210
Sciences sociales
Professeurs de cours généraux par immersion
1221
dans l'apprentissage du néerlandais
1222
dans l'apprentissage de l'anglais
1223
dans l'apprentissage de l'allemand
1224
dans l'apprentissage de la langue des signes
1301
Professeur de morale
+ Professeurs de cours spéciaux (CS) + Dans l'enseignement primaire
401
Education physique
403
Travail manuel (enseignement spécialisé)
404
Coupe-couture (enseignement spécialisé)
405
Economie domestique
406
Maître de seconde langue (néerlandais)
407
Maître de seconde langue (anglais)
408
Maître de seconde langue (allemand)
Immersion linguistique dans l'apprentissage de la langue :
421
néerlandaise
422
anglaise
423
allemande
+ Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
801
Education physique (filles)
802
Education physique (garçons)
805
Dessin - éducation plastique
806
Sténodactylographie
807
Education musicale
Immersion linguistique dans l'apprentissage de la langue :
821
néerlandaise
822
anglaise
823
allemande
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
1401
Education physique (filles)
1402
Education physique (garçons)
1403
Dessin - éducation plastique
1404
Sténodactylographie
1405
Education musicale
Immersion linguistique dans l'apprentissage de la langue :
1421
néerlandaise
1422
anglaise
1423
allemande
+ Professeurs de cours techniques (CT) + Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
901
Agriculture
912
Horticulture
910
Electricité
917
Mécanique
906
Carrosserie
918
Mécanique automobile
902
Petits moteurs
923
Soudage - constructions métalliques
925
Construction
967
Ebénisterie
905
Menuiserie
928
Peinture en bâtiment (couv.mur et sol)
921
Plomberie-zinguerie-installations sanitaires
913
Hôtellerie-cuisine-salle
927
Boucherie-charcuterie
926
Boulangerie-pâtisserie
972
Arts graphiques
973
Industrie graphique
920
Photographie
908
Coiffure
904
Bio-esthétique
935
Agro-alimentaire
946
Vidéographie
900
autres spécialités (uniquement enseignement spécialisé)
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
991
néerlandais
992
anglais
993
allemand
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
1501
Agriculture
1517
Horticulture
1548
Sylviculture
1514
Electricité
1516
Electronique
1528
Mécanique
1507
Carrosserie
1574
Electricité automobile
1576
Mécanique agricole-horticole
1529
Mécanique automobile
1572
Petits moteurs
1568
Conducteur poids lourds
1539
Soudage - constructions métalliques
1578
Ensemblier décorateur
1510
Construction
1575
Ebénisterie
1505
Menuiserie
1580
Architecture
1579
Carrelage
1508
Chauffage
1543
Peinture en bâtiment (couv.mur et sol)
1534
Plomberie-zinguerie-installations sanitaires
1552
Vidéographie
1518
Hôtellerie-cuisine-salle
1544
Boucherie-charcuterie
1506
Boulangerie-pâtisserie
1519
Confection industrielle
1550
Etalage - publicité
1582
Arts graphiques
1553
Photographie
1531
Nursing
1509
Coiffure
1504
Bio-esthétique
1536
Chimie
1555
Agro-alimentaire
1532
Pharmacie
1546
Technicien en informatique
1554
Tourisme
1520
Industrie plastique
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1591
néerlandais
1592
anglais
1593
allemand
+ Professeurs de pratique profesionnelle (PP) + Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
1001
Agriculture
1012
Horticulture
1010
Electricité
1018
Ajustage - machine outils
1006
Carrosserie
1017
Mécanique automobile
1002
Petits moteurs
1023
Soudage - constructions métalliques
1025
Construction
1067
Ebénisterie
1005
Menuiserie
1028
peinture en bâtiment (couv.mur, sol)
1021
Plomberie-zinguerie-installlations sanitaires
1031
Hôtellerie-cuisine-salle
1027
Boucherie-charcuterie
1026
Boulangerie-pâtisserie
1014
Confection industrielle
1008
Coiffure
1004
Bio-esthétique
1000
Autres spécialités (exclusivement enseignement spécialisé)
1022
Travaux de magasin (exclusivement enseignement spécialisé)
1024
Travaux de bureau (exclusivement enseignement spécialisé)
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1091
néerlandais
1092
anglais
1093
allemand
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
1601
Agriculture
1617
Horticulture
1637
Sylviculture
1614
Electricité
1622
Ajustage - machine outils
1607
Carrosserie
1656
Electricité automobile
1657
Mécanique agricole - horticole
1623
Mécanique automobile
1672
Petits moteurs
1668
Conducteur poids lourds
1629
Soudage - constructions métalliques
1678
Ensemblier décorateur
1610
Construction
1675
Ebénisterie
1605
Menuiserie
1679
Carrelage
1608
Chauffage
1632
Peinture en bâtiment (couv.mur, sol)
1626
Plomberie-zinguerie-installations sanitaires
1618
Hôtellerie-cuisine-salle
1633
Boucherie-charcuterie
1606
Boulangerie-pâtisserie
1619
Confection industrielle
1620
Industrie plastique
1681
Tapissier - garnisseur
1640
Etalage - publicité
1628
Photographie
1634
Nursing
1609
Coiffure
1604
Bio-esthétique
1643
Vidéographie
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1691
néerlandais
1692
anglais
1693
allemand
+ Professeurs de cours techniques et de pratique professionnelle (CTPP) + Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
1132
Coupe-couture
1133
Economie domestique
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1141
néerlandais
1142
anglais
1143
allemand
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
1701
Coupe-couture
1702
Economie domestique
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1741
néerlandais
1742
anglais
1743
allemand
+ Professeurs de cours de psychologie, de pédagogie et de méthodologie
1801
Psychologie, Pédagogie et Méthodologie
Immersion linguistique dans l'apprentissage du :
1811
néerlandais
1812
anglais
1813
allemand
+ Accompagnateurs CEFA + Dans l'enseignement secondaire inférieur (DI)
6001
Accompagnateur CEFA
+ Dans l'enseignement secondaire supérieur (DS)
7001
Accompagnateur CEFA
+ Personnel auxiliaire d'éducation (Enseignement secondaire inférieur et supérieur)
2900
Surveillant(e)- éducateur(trice)
3010
Surveillante-éducatrice
3020
Surveillant-éducateur
3100
Secrétaire-bibliothécaire
3200
Bibliothécaire
+ Personnel paramédical (exclusivement l'enseignement spécialisé)
3400
Puériculteur(trice)
3500
Infirmier(ère)
3600
Kinésithérapeute
3700
Logopède
+ Personnel psychologique
3800
Psychologue
+ Personnel social
3900
Assistant(e) social(e)