| Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital « périodes-professeur » dans l'enseignement secondaire à temps plein | Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket « uren-leraar » in het voltijds secundair onderwijs |
|---|---|
| MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FLAMANDE | MINISTERIE VAN DE VLAAMSE GEMEENSCHAP |
| 11 JUIN 2004. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du | 11 JUNI 2004. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het |
| Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital « | besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van |
| périodes-professeur » dans l'enseignement secondaire à temps plein | het pakket « uren-leraar » in het voltijds secundair onderwijs |
| Le Gouvernement flamand, | De Vlaamse Regering, |
| Vu le décret du 31 juillet 1990 relatif à l'enseignement - II, | Gelet op het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs - II, |
| notamment le Titre IV, Chapitre Ier, Section 2, Subdivision 5, | inzonderheid op Titel IV, Hoofdstuk I, Afdeling 2, Onderafdeling 5, |
| modifiée par les décrets des 28 avril 1993, 21 décembre 1994, 19 avril | gewijzigd bij de decreten van 28 april 1993, 21 december 1994, 19 |
| 1995, 8 juillet 1996, 14 juillet 1998, 13 juillet 2001 et 14 février | april 1995, 8 juli 1996, 14 juli 1998, 13 juli 2001 en 14 februari |
| 2003; | 2003; |
| Vu le décret du 14 juillet 1998 contenant diverses mesures relatives à | Gelet op het decreet van 14 juli 1998 houdende diverse maatregelen met |
| betrekking tot het secundair onderwijs en tot wijziging van het | |
| l'enseignement secondaire et modifiant le décret du 25 février 1997 | decreet van 25 februari 1997 betreffende het basisonderwijs, |
| relatif à l'enseignement fondamental, notamment l'article 6, modifié | inzonderheid op artikel 6, gewijzigd bij de decreten van 20 oktober |
| par les décrets des 20 octobre 2000 et 13 juillet 2001, les articles 7 | 2000 en 13 juli 2001, artikel 7 en artikel 80, gewijzigd bij het |
| et 80, modifiés par le décret du 14 février 2003; | decreet van 14 februari 2003; |
| Vu l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le | Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot |
| capital « périodes-professeur » dans l'enseignement secondaire à temps | vastlegging van het pakket « uren-leraar » in het voltijds secundair |
| plein, modifié par les arrêtés du Gouvernement flamand des 5 et 12 | onderwijs, gewijzigd bij de besluiten van de Vlaamse regering van 5 en |
| juin 1991, 1 juillet 1992, 22 juillet 1993, 8 juin 1994, 16 mai et 28 | 12 juni 1991, 1 juli 1992, 22 juli 1993, 8 juni 1994, 16 mei en 28 |
| juillet 1995, 14 et 30 mai 1996, 21 mai 1997, 30 juin 1998, 8 juin | juli 1995, 14 en 30 mei 1996, 21 mei 1997, 30 juni 1998, 8 juni 1999, |
| 1999, et les décrets des 14 juillet 1998 et 20 octobre 2000; | en de decreten van 14 juli 1998 en 20 oktober 2000; |
| Vu l'accord du Ministre flamand chargé du budget, donné le 28 octobre 2003; | Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, gegeven op 28 oktober 2003; |
| Vu le protocole n° 523 du 19 mars 2004 portant les conclusions des | Gelet op het protocol nr. 523 van 19 maart 2004 houdende de conclusies |
| van de onderhandelingen gevoerd in de gemeenschappelijke vergadering | |
| négociations menées en réunion commune du Comité sectoriel X et de la | van Sectorcomité X en van onderafdeling « Vlaamse Gemeenschap » van |
| sous-section « Communauté flamande » de la section 2 du Comité des | afdeling 2 van het comité voor de provinciale en plaatselijke |
| services publics provinciaux et locaux; | overheidsdiensten; |
| Vu le protocole n° 290 du 19 mars 2004 portant les conclusions des | Gelet op het protocol nr. 290 van 19 maart 2004 houdende de conclusies |
| négociations menées au sein du Comité coordinateur de négociation visé | van de onderhandelingen gevoerd in het overkoepelend |
| au décret du 5 avril 1995 portant création de comités de négociation | onderhandelingscomité bedoeld in het decreet van 5 april 1995 tot |
| dans l'enseignement libre subventionné; | oprichting van onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd onderwijs; |
| Vu l'avis n° 36.963/1 du Conseil d'Etat, donné le 6 mai 2004, par | Gelet op het advies nr. 36.963/1 van de Raad van State, gegeven op 6 |
| application de l'article 84, § 1er, premier alinéa, 1°, des lois | mei 2004, met toepassing van artikel 84, § 1, eerste lid, 1° van de |
| coordonnées sur le Conseil d'Etat; | gecoördineerde wetten op de Raad van State; |
| Sur la proposition de la Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation; | Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming; |
| Après délibération, | Na beraadslaging, |
| Arrête : | Besluit : |
Article 1er.A l'article 4, § 1er, de l'arrêté du Gouvernement flamand |
Artikel 1.In artikel 4, § 1, van het besluit van de Vlaamse Regering |
| du 31 juillet 1990 fixant le capital « périodes-professeur » dans | van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket « uren-leraar » in het |
| l'enseignement secondaire à temps plein, les modifications suivantes | voltijds secundair onderwijs, worden de volgende wijzigingen |
| sont apportées : | aangebracht : |
| 1° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline « arts | 1° onder e), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline « sierkunsten |
| décoratifs »; | »; |
| 2° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline « textile »; | 2° onder e), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline « textiel »; |
| 3° au point e), groupe 7°, est ajoutée : la discipline « textile »; | 3° onder e), groep 7°, wordt toegevoegd : de discipline « textiel »; |
| 4° au point e), groupe 8°, est supprimée : la discipline « or-bijoux | 4° onder e), groep 8°, wordt geschrapt : de discipline « goud-juwelen |
| »; | »; |
| 5° au point f), groupe 5°, est supprimée : la discipline « textile »; | 5° onder f), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline « textiel »; |
| 6° au point f), groupe 6°, sont supprimées : les disciplines « travail | 6° onder f), groep 6°, wordt geschrapt : de disciplines « |
| du cuir », « travaux de rotin et de tressage » et « cordonnerie »; | lederbewerking », « riet- en vlechtwerk » en « schoentechniek »; |
| 7° au point f), groupe 6°, est ajoutée : la discipline « textile ». | 7° onder f), groep 6°, wordt toegevoegd : de discipline « textiel ». |
Art. 2.Dans l'article 4bis du même arrêté du 31 juillet 1990 sont |
Art. 2.In artikel 4bis van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 worden |
| remplacés : | : |
| 1° les mots « Sciences-sport de haute compétition de l'enseignement | 1° de woorden « Wetenschappen-topsport van het algemeen secundair |
| secondaire général » et Sport de haute compétition de l'enseignement | onderwijs en Topsport van het technisch secundair onderwijs » |
| secondaire technique » par les mots « de l'enseignement secondaire | vervangen door de woorden « van het algemeen en het technisch |
| général et secondaire technique avec dans la dénomination la composante sport de haut niveau »; | secundair onderwijs met in de benaming de component topsport »; |
| 2° les mots « les deux subdivisions structurelles » par les mots « les | 2° de woorden « beide structuuronderdelen » vervangen door de woorden |
| deux formes d'enseignement ». | « beide onderwijsvormen ». |
Art. 3.L'article 4ter du même arrêté du 31 juillet 1990 est remplacé |
Art. 3.Artikel 4ter van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt |
| par ce qui suit : | vervangen door wat volgt : |
| « Par dérogation à l'article 4, est octroyé au « Koninklijk Technisch | « In afwijking van artikel 4 wordt aan het Koninklijk Technisch |
| Atheneum Zwijndrecht » un capital de 520 périodes-professeur pour | Atheneum Zwijndrecht een pakket van 520 uren-leraar toegekend voor |
| autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six | zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De |
| ans. » L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du | bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie |
| Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation | van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en |
| et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une | opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele |
| adaptation éventuelle. » | bijsturing. » |
Art. 4.L'article 10, § 3, du même arrêté du 31 juillet 1990 est |
Art. 4.Artikel 10, § 3, van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt |
| remplacé par ce qui suit : | vervangen door wat volgt : |
| « § 3. Par dérogation au § 1er, est octroyé au « Provinciaal Maritiem | « § 3. In afwijking van § 1 wordt aan het Provinciaal Maritiem |
| Instituut Knokke-Heist » un capital de 602 périodes-professeur pour | Instituut Knokke-Heist een pakket van 602 uren-leraar toegekend voor |
| autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six | zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De |
| ans. » L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du | bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie |
| Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation | van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en |
| et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une | opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele |
| adaptation éventuelle. » | bijsturing. » . |
Art. 5.Dans l'article 15ter du même arrêté du 31 juillet 1990, |
Art. 5.In artikel 15ter van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt |
| l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante : | het tweede lid vervangen door wat volgt : |
| « Par « heures qui ne sont pas des heures de cours », il faut entendre | « Onder « uren die geen lesuren zijn » worden verstaan : |
| : d'une part des charges du personnel enseignant qui ne se rapportent | - enerzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die geen |
| pas à la réalisation des tableaux horaires hebdomadaires, notamment « | betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse lessentabellen, |
| l'encadrement pédagogique interne, 'les tâches pédagogiques spéciales | meer bepaald « interne pedagogische begeleiding », « bijzondere |
| » « la coordination pédagogique », « le recyclage », « les cours de | pedagogische taken », « pedagogische coördinatie », « bijscholing », « |
| rattrapage », « le conseil de classe » et « la direction de classe »; | inhaallessen », « klassenraad » en « klassendirectie »; |
| d'autre part les charges du personnel enseignant qui, comme des heures | - anderzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die, zoals |
| lesuren, wel betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse | |
| de cours, se rapportent à la réalisation des tableaux horaires | lessentabellen doch die niet binnen de context van vakken en/of |
| hebdomadaires mais qui ne relèvent pas des branches et/ou spécialités, | specialiteiten, zoals bedoeld in het besluit van de Vlaamse regering |
| telles que visées à l'arrêté du Gouvernement flamand du 5 juin 1989 | van 5 juni 1989 tot vaststelling van de algemene vakken, de |
| déterminant les cours généraux, les cours artistiques, les cours | kunstvakken, de technische vakken en de praktische vakken in de |
| techniques et les cours pratiques dans les établissements | instellingen voor voltijds secundair onderwijs en in de instellingen |
| d'enseignement secondaire à temps plein et dans les établissements | voor voltijds secundair onderwijs die als centra voor deeltijds |
| d'enseignement secondaire à temps plein qui fonctionnent comme centres | beroepssecundair onderwijs fungeren, georganiseerd of gesubsidieerd |
| d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel organisés ou | door de Vlaamse gemeenschap, met uitzondering van de instellingen voor |
| subventionnés par la Communauté flamande, à l'exception des | |
| établissements d'enseignement secondaire spécial, notamment les « | buitengewoon secundair onderwijs, kunnen worden gevat, meer bepaald « |
| séminaires ». Les séminaires ne peuvent être organisés que dans le | seminaries ». Het organiseren van seminaries kan evenwel uitsluitend |
| cadre de la partie complémentaire d'une formation, visée à l'article | binnen het complementair gedeelte van een opleiding, bedoeld in |
| 48, 7°, du décret du 31 juillet 1990 relatif à l'enseignement-II. | artikel 48, 7°, van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs II. |
| Par application de l'article 10 § 2, de l'arrêté du Gouvernement | In toepassing van artikel 10, § 2, van het besluit van de Vlaamse |
| flamand du 14 juin 1989 relatif aux titres, aux échelles de | Regering van 14 juni 1989 betreffende de bekwaamheidsbewijzen, de |
| traitement, au régime de prestations et au statut pécuniaire dans | weddenschalen, het prestatiestelsel en de bezoldigingsregeling in het |
| l'enseignement secondaire, l'accord du membre du personnel est requis | secundair onderwijs, is altijd het akkoord van het personeelslid |
| pour chaque assimilation dans le cadre d'une charge « séminaires ». | vereist voor iedere gelijkstelling in het kader van een opdracht |
| Afin qu'une charge puisse être considérée comme une charge « | seminaries. Opdat een opdracht als seminaries zou kunnen worden |
| séminaires », cette charge doit être offerte comme fonction séparée. » | aanzien, moet deze opdracht als een afzonderlijke betrekking worden aangeboden. ». |
Art. 6.A l'annexe 7 du même arrêté du 31 juillet 1990 sont apportées |
Art. 6.In de bijlage 7 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 worden |
| les modifications suivantes : | de volgende wijzigingen aangebracht : |
| 1° au point a), groupe 1°, discipline administration et distribution, | 1° onder a), groep 1°, discipline administratie en distributie, wordt |
| est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle : | vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd : |
| « - Commercieel webverkeer »; | « - Commercieel webverkeer »; |
| 2° au point a), groupe 2°, discipline techniques industrielles, est | 2° onder a), groep 2°, discipline industriële technieken, wordt vanaf |
| insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle : | het schooljaar 2002-2003 ingevoegd : |
| « - Industriële ICT »; | « - Industriële ICT »; |
| 3° au point a), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est | 3° onder a), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het |
| insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle : | schooljaar 2002-2003 ingevoegd : |
| « -Dierenzorgtechnieken »; | « -Dierenzorgtechnieken »; |
| 4° au point a), groupe 3°, discipline hôtellerie, est insérée à | 4° onder a), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar |
| compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle : | 2001-2002 ingevoegd : |
| « - Butler-Intendant »; | « - Butler-Intendant »; |
| 5° au point a), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire | 5° onder a), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de |
| 2001-2002 la discipline textile : | discipline textiel opgeheven; |
| 6° au point a), groupe 7°, sont ajoutées à compter de l'année scolaire | 6° onder a), groep 7°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 toegevoegd |
| 2001-2002 les subdivisions structurelles : | : |
| « * discipline textile : | « * discipline textiel : |
| - Textiel | - Textiel |
| - Textieldrukdesign | - Textieldrukdesign |
| - Textielontwerpen | - Textielontwerpen |
| - Textielproductie en -veredeling | - Textielproductie en -veredeling |
| - Textielproductie | - Textielproductie |
| - Textielveredeling | - Textielveredeling |
| - Textielveredeling en breikunde »; | - Textielveredeling en breikunde »; |
| 7° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est | 7° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het |
| insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle : | schooljaar 2002-2003 ingevoegd : |
| « - Landbouwdiversificatie »; | « - Landbouwdiversificatie »; |
| 8° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, | 8° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het |
| sont insérées à compter de l'année scolaire 2003-2004 les subdivisions | |
| structurelles : | schooljaar 2003-2004 ingevoegd : |
| « - Dierenzorg | « - Dierenzorg |
| - Land- en tuinbouwmechanisatie »; | - Land- en tuinbouwmechanisatie »; |
| 9° au point b), groupe 3°, discipline hôtellerie, est inséré à compter | 9° onder b), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar |
| de l'année scolaire 2000-2001 la subdivision structurelle : | 2000-2001 toegevoegd : |
| « - Wereldgastronomie »; | « - Wereldgastronomie »; |
| 10° au point b), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire | 10° onder b), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de |
| 2001-2002 la discipline textile; | discipline textiel opgeheven; |
| 11° au point b), groupe 6°, discipline métal, est insérée à compter de | 11° onder b), groep 6°, discipline metaal, wordt vanaf het schooljaar |
| l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle : | 2001-2002 ingevoegd : |
| « - Productieoperator »; | « - Productieoperator »; |
| 12° au point b), groupe 6°, sont ajoutées à compter de l'année | 12° onder b), groep 6°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 |
| scolaire 2001-2002 les subdivisions structurelles : | toegevoegd : |
| « * discipline textile : | « * discipline textiel : |
| - Instellen van textielmachines | - Instellen van textielmachines |
| - Textielproductie | - Textielproduktie |
| - Textielveredeling »; | - Textielveredeling »; |
Art. 7.L'annexe 7 du même arrêté du 31 juillet 1990 est remplacé par |
Art. 7.De bijlage 7 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt |
| l'annexe au présent arrêté à compter de : | vervangen door de bijlage aan dit besluit met ingang van : |
| 1° l'année scolaire 2000-2001 : pour ce qui est de la première année | 1° het schooljaar 2000-2001 : voor wat betreft het eerste leerjaar van |
| d'études du deuxième degré; | de tweede graad; |
| 2° l'année scolaire 2001-2002 : pour ce qui est de la deuxième année | 2° het schooljaar 2001-2002 : voor wat betreft het tweede leerjaar van |
| d'études du deuxième degré; | de tweede graad; |
| 3° l'année scolaire 2002-2003 : pour ce qui est de la première année | 3° het schooljaar 2002-2003 : voor wat betreft het eerste leerjaar van |
| d'études du troisième degré; | de derde graad; |
| 4° l'année scolaire 2003-2004 : pour ce qui est de la deuxième année | 4° het schooljaar 2003-2004 : voor wat betreft het tweede leerjaar van |
| d'études du troisième degré; | de derde graad; |
| 5° l'année scolaire 2004-2005 : pour ce qui est de la troisième année | 5° het schooljaar 2004-2005 : voor wat betreft het derde leerjaar van |
| d'études des troisième et quatrième degrés. | de derde graad en de vierde graad. |
Art. 8.Sont abrogés : |
Art. 8.Worden opgeheven : |
| 1° les articles 11 et 12 du même arrêté du 31 juillet 1990; | 1° de artikelen 11 en 12 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990; |
| 2° l'article 14 du même arrêté du 31 juillet 1990. | 2° artikel 14 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990. |
Art. 9.Le présent arrêté produit ses effets le 1er septembre 2003, à |
Art. 9.Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 september 2003, |
| l'exception : | met uitzondering van : |
| 1° de l'article 7, qui produit ses effets le 1er septembre 2000; | 1° artikel 7, dat uitwerking heeft met ingang van 1 september 2000; |
| 2° des articles 1, 2°, 3°, 5° et 7°, et 8, 2°, qui produisent leurs | 2° de artikelen 1, 2°, 3°, 5° en 7°, en 8, 2°, die uitwerking hebben |
| effets le 1er septembre 2001; | met ingang van 1 september 2001; |
| 3° des articles 2, 3 et 5 qui entrent en vigueur le 1er septembre | 3° de artikelen 2, 3 en 5 die in werking treden met ingang van 1 |
| 2004. | september 2004. |
Art. 10.La Ministre flamande qui a l'enseignement dans ses |
Art. 10.De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast |
| attributions est chargée de l'exécution du présent arrêté. | met de uitvoering van dit besluit. |
| Bruxelles, le 11 juin 2004 | Brussel, 11 juni 2004. |
| Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, | De minister-president van de Vlaamse Regering, |
| B. SOMERS | B. SOMERS |
| La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation, | De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming, |
| M. VANDERPOORTEN | M. VANDERPOORTEN |
| Annexe | Bijlage |
| « Annexe 7 : Liste des subdivisions structurelles classées dans les | « Bijlage 7 : Lijst van structuuronderdelen die worden ondergebracht |
| différentes disciplines visées à l'article 4. | in de onderscheiden disciplines bedoeld in artikel 4. |
| a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire | a) voor de tweede en de derde graad van het technisch secundair |
| technique, y compris la troisième année du troisième degré, organisée | onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, |
| sous forme d'une année de spécialisation : | ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar : |
| Groupe 1° : | Groep 1° : |
| * discipline administration et distribution : | * discipline administratie en distributie : |
| - Administratie vrije beroepen | - Administratie vrije beroepen |
| - Boekhouden-informatica | - Boekhouden-informatica |
| - Commercieel webverkeer | - Commercieel webverkeer |
| - Handel | - Handel |
| - Handel-talen | - Handel-talen |
| - Immobiliënbeheer | - Immobiliënbeheer |
| - Informaticabeheer | - Informaticabeheer |
| - Internationaal transport en goederenverzending | - Internationaal transport en goederenverzending |
| - KMO-administratie | - KMO-administratie |
| - Medico-sociale administratie | - Medico-sociale administratie |
| - Onthaal en public relations | - Onthaal en public relations |
| - Public relations | - Public relations |
| - Secretariaat-talen | - Secretariaat-talen |
| - Toerisme | - Toerisme |
| - Toerisme en organisatie | - Toerisme en organisatie |
| - Toerisme en recreatie | - Toerisme en recreatie |
| - Verkoop en distributie | - Verkoop en distributie |
| - KMO-ondernemerschap | - KMO-ondernemerschap |
| - Netwerkbeheer | - Netwerkbeheer |
| * discipline sports : | * discipline sport : |
| - Handel-topsport | - Handel-topsport |
| - Lichamelijke opvoeding en sport | - Lichamelijke opvoeding en sport |
| - Sport- en vrijetijdsanimatie | - Sport- en vrijetijdsanimatie |
| - Topsport | - Topsport |
| Groupe 2° : | Groep 2° : |
| * discipline chimie : | * discipline chemie : |
| - Biochemie | - Biochemie |
| - Chemie | - Chemie |
| - Chemische procestechnieken | - Chemische procestechnieken |
| - Drogisterij-cosmetica | - Drogisterij-cosmetica |
| - Farmaceutisch-technisch assistent | - Farmaceutisch-technisch assistent |
| - Techniek-wetenschappen | - Techniek-wetenschappen |
| - Water- en luchtbeheersingstechnieken | - Water- en luchtbeheersingstechnieken |
| - Apotheekassistent | - Apotheekassistent |
| * discipline techniques industrielles : | * discipline industriële technieken : |
| - Industriële wetenschappen | - Industriële wetenschappen |
| - Industriële ICT | - Industriële ICT |
| * discipline agriculture et horticulture : | * discipline land- en tuinbouw : |
| - Bedrijfsleiding land- en tuinbouw | - Bedrijfsleiding land- en tuinbouw |
| - Biotechnische wetenschappen | - Biotechnische wetenschappen |
| - Landbouwtechnieken | - Landbouwtechnieken |
| - Landbouwmechanisatie | - Landbouwmechanisatie |
| - Tuinbouwtechnieken | - Tuinbouwtechnieken |
| - Dierenzorgtechnieken | - Dierenzorgtechnieken |
| * discipline formations paramédicales : | * discipline paramedische opleidingen : |
| - Gezondheids- en welzijnswetenschappen | - Gezondheids- en welzijnswetenschappen |
| * discipline soins aux personnes : | * discipline personenzorg : |
| - Jeugd- en gehandicaptenzorg | - Jeugd- en gehandicaptenzorg |
| - Internaatswerking | - Internaatswerking |
| - Leefgroepenwerking | - Leefgroepenwerking |
| - Sociale en technische wetenschappen | - Sociale en technische wetenschappen |
| * discipline alimentation : | * discipline Voeding : |
| - Voedselbehandeling | - Voedselbehandeling |
| Groupe 3° : | Groep 3° : |
| * discipline hôtellerie : | * discipline hotel : |
| - Voedingstechnieken | - Voedingstechnieken |
| - Hospitality | - Hospitality |
| - Bakkerijtechnieken | - Bakkerijtechnieken |
| - Brood en banket | - Brood en banket |
| - Hotel | - Hotel |
| - Hotelbeheer | - Hotelbeheer |
| - Slagerij en vleeswaren | - Slagerij en vleeswaren |
| - Vleeswarentechnieken | - Vleeswarentechnieken |
| - Butler-Intendant | - Butler-Intendant |
| * discipline habillement et confection : | * discipline kleding en confectie : |
| - Creatie en patroonontwerpen | - Creatie en patroonontwerpen |
| - Creatie en mode | - Creatie en mode |
| Groupe 4° : | Groep 4° : |
| * discipline électricité : | * discipline elektriciteit : |
| - Audio-, video- en teletechnieken | - Audio-, video- en teletechnieken |
| - Elektriciteit-elektronica | - Elektriciteit-elektronica |
| - Elektromechanica | - Elektromechanica |
| - Elektrotechnieken | - Elektrotechnieken |
| - Elektronische installatietechnieken | - Elektronische installatietechnieken |
| - Elektrische installatietechnieken | - Elektrische installatietechnieken |
| - Industriële computertechnieken | - Industriële computertechnieken |
| - Industriële elektronicatechnieken | - Industriële elektronicatechnieken |
| - Regeltechnieken | - Regeltechnieken |
| - Stuur- en beveiligingstechnieken | - Stuur- en beveiligingstechnieken |
| - Podiumtechnieken | - Podiumtechnieken |
| Groupe 5° : | Groep 5° : |
| * discipline techniques décoratives : | * discipline decoratieve technieken : |
| - Fotografie | - Fotografie |
| * discipline techniques graphiques : | * discipline grafische technieken : |
| - Druk- en afwerkingstechnieken | - Druk- en afwerkingstechnieken |
| - Drukvoorbereidingstechnieken | - Drukvoorbereidingstechnieken |
| - Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken | - Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken |
| - Grafische technieken | - Grafische technieken |
| - Grafische wetenschappen | - Grafische wetenschappen |
| - Multimediatechnieken, | - Multimediatechnieken, |
| - Interactieve multimediatechnieken | - Interactieve multimediatechnieken |
| - Rotatiedruktechnieken | - Rotatiedruktechnieken |
| - Tekst- en beeldintegratietechnieken | - Tekst- en beeldintegratietechnieken |
| Groupe 6° : | Groep 6° : |
| * discipline optique : | * discipline optiek : |
| - Contactologie-optometrie | - Contactologie-optometrie |
| - Optiektechnieken | - Optiektechnieken |
| * discipline techniques orthopédiques : | * discipline orthopedische technieken : |
| - Orthopedische instrumenten | - Orthopedische instrumenten |
| - Orthopedietechnieken | - Orthopedietechnieken |
| * discipline techniques dentaires : | * discipline tandtechnieken : |
| - Dentaaltechnieken en supra-structuren | - Dentaaltechnieken en supra-structuren |
| - Tandtechnieken | - Tandtechnieken |
| * discipline techniques de soins : | * discipline verzorgingstechnieken : |
| - Bio-esthetiek | - Bio-esthetiek |
| - Esthetische lichaamsverzorging | - Esthetische lichaamsverzorging |
| - Grime | - Grime |
| - Schoonheidsverzorging | - Schoonheidsverzorging |
| Groupe 7° : | Groep 7° : |
| * discipline bois et construction : | * discipline hout en bouw : |
| - Bouw constructie- en planningstechnieken | - Bouw constructie- en planningstechnieken |
| - Bouw- en houtkunde | - Bouw- en houtkunde |
| - Bouwtechnieken | - Bouwtechnieken |
| - Hout constructie- en planningstechnieken | - Hout constructie- en planningstechnieken |
| - Houttechnieken | - Houttechnieken |
| - Industriële bouwtechnieken | - Industriële bouwtechnieken |
| - Weg- en waterbouwtechnieken | - Weg- en waterbouwtechnieken |
| * discipline métal : | * discipline metaal : |
| - Autotechnieken | - Autotechnieken |
| - Computergestuurde mechanische produktietechnieken | - Computergestuurde mechanische produktietechnieken |
| - Haventechnieken | - Haventechnieken |
| - Industriële koeltechnieken | - Industriële koeltechnieken |
| - Industriële onderhoudstechnieken | - Industriële onderhoudstechnieken |
| - Industriële warmtetechnieken | - Industriële warmtetechnieken |
| - Koel- en warmtechnieken | - Koel- en warmtechnieken |
| - Kunststoftechnieken | - Kunststoftechnieken |
| - Kunststofvormgevingstechnieken | - Kunststofvormgevingstechnieken |
| - Mechanica constructie- en planningstechnieken | - Mechanica constructie- en planningstechnieken |
| - Mechanische technieken | - Mechanische technieken |
| - Mechanische vormgevingstechnieken | - Mechanische vormgevingstechnieken |
| - Toegepaste autotechnieken | - Toegepaste autotechnieken |
| - Vliegtuigtechnieken | - Vliegtuigtechnieken |
| * discipline navigation rhénane et intérieure : | * discipline Rijn- en binnenvaart : |
| - Dek | - Dek |
| - Motoren | - Motoren |
| * discipline textile : | * discipline textiel : |
| - Textielontwerptechnieken | - Textielontwerptechnieken |
| - Textieltechnieken | - Textieltechnieken |
| - Textielproductietechnieken | - Textielproduktietechnieken |
| - Textielveredelingstechnieken | - Textielveredelingstechnieken |
| - Textielveredeling en breikunde | - Textielveredeling en breikunde |
| - Textielvormgevingstechnieken | - Textielvormgevingstechnieken |
| Groupe 8° : | Groep 8° : |
| * discipline techniques du verre : | * discipline glastechnieken : |
| - Glastechnieken | - Glastechnieken |
| b) pour les deuxième, troisième et quatrième degrés de l'enseignement | b) voor de tweede, de derde en de vierde graad van het |
| secondaire professionnel, y compris la troisième année d'études du | beroepssecundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de |
| deuxième degré, organisée sous forme d'une année de perfectionnement, | tweede graad, ingericht onder de vorm van een vervolmakingsjaar, en |
| et la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous | het derde leerjaar van de derde graad, al dan niet ingericht onder de |
| forme d'une année de spécialisation ou non : | vorm van een specialisatiejaar : |
| Groupe 1° : | Groep 1° : |
| * discipline administration et distribution : | * discipline administratie en distributie : |
| - Kantoor | - Kantoor |
| - Kantooradministratie en gegevensbeheer | - Kantooradministratie en gegevensbeheer |
| - Verkoop | - Verkoop |
| - Verkoop en vertegenwoordiging | - Verkoop en vertegenwoordiging |
| - Winkelbeheer en etalage | - Winkelbeheer en etalage |
| - Naamloos leerjaar | - Naamloos leerjaar |
| Groupe 2° : | Groep 2° : |
| * discipline agriculture et horticulture : | * discipline land- en tuinbouw : |
| - Agromanagement | - Agromanagement |
| - Bloemsierkunst | - Bloemsierkunst |
| - Bosbouw | - Bosbouw |
| - Dierenzorg | - Dierenzorg |
| - Groenbeheer en -verfraaiing | - Groenbeheer en -verfraaiing |
| - Landbouw | - Landbouw |
| - Landbouwdiversificatie | - Landbouwdiversificatie |
| - Landbouwteelten | - Landbouwteelten |
| - Land- en tuinbouwmechanisatie | - Land- en tuinbouwmechanisatie |
| - Manegehouder-rijmeester | - Manegehouder-rijmeester |
| - Paardrijden en -verzorgen | - Paardrijden en -verzorgen |
| - Tuinbouw | - Tuinbouw |
| - Tuinbouwmechanisatie | - Tuinbouwmechanisatie |
| - Tuinbouwteelten | - Tuinbouwteelten |
| - Veehouderij | - Veehouderij |
| * discipline soins aux personnes : | * discipline personenzorg : |
| - Kinderzorg | - Kinderzorg |
| - Organisatie-assistentie | - Organisatie-assistentie |
| - Organisatiehulp | - Organisatiehulp |
| - Thuis- en bejaardenzorg | - Thuis- en bejaardenzorg |
| - Verzorging | - Verzorging |
| - Verzorging-voeding | - Verzorging-voeding |
| Groupe 3° : | Groep 3° : |
| * discipline techniques décoratives : | * discipline decoratieve technieken : |
| - Decoratie en restauratie schilderwerk | - Decoratie en restauratie schilderwerk |
| - Decor- en standenbouw | - Decor- en standenbouw |
| - Etalage en standendecoratie | - Etalage en standendecoratie |
| - Plastische kunsten | - Plastische kunsten |
| - Publiciteit en etalage | - Publiciteit en etalage |
| - Schilderwerk en decoratie | - Schilderwerk en decoratie |
| * discipline électricité : | * discipline elektriciteit : |
| - Elektrische installaties | - Elektrische installaties |
| - Industriële elektriciteit | - Industriële elektriciteit |
| * discipline hôtellerie : | * discipline hotel : |
| - Banketaannemer-traiteur | - Banketaannemer-traiteur |
| - Banketbakkerij-chocoladebewerking | - Banketbakkerij-chocoladebewerking |
| - Brood- en banketbakkerij | - Brood- en banketbakkerij |
| - Brood- en banketbakkerij en confiserie | - Brood- en banketbakkerij en confiserie |
| - Dieetbakkerij | - Dieetbakkerij |
| - Gemeenschapsrestauratie | - Gemeenschapsrestauratie |
| - Grootkeuken | - Grootkeuken |
| - Restaurant en keuken | - Restaurant en keuken |
| - Hotelonthaal | - Hotelonthaal |
| - Restaurantbedrijf en drankenkennis | - Restaurantbedrijf en drankenkennis |
| - Slagerij en verkoopsklare gerechten | - Slagerij en verkoopsklare gerechten |
| - Slagerij en vleeswarenbereiding | - Slagerij en vleeswarenbereiding |
| - Slagerij-fijnkosttraiteur | - Slagerij-fijnkosttraiteur |
| - Specialiteitenrestaurant | - Specialiteitenrestaurant |
| - Wereldgastronomie | - Wereldgastronomie |
| Groupe 4° : | Groep 4° : |
| * discipline habillement et confection : | * discipline kleding en confectie : |
| - Mode - Verkoop | - Mode - Verkoop |
| - Moderealisatie en -presentatie | - Moderealisatie en -presentatie |
| - Moderealisatie en -verkoop | - Moderealisatie en -verkoop |
| - Modespecialisatie en trendstudie | - Modespecialisatie en trendstudie |
| - Mode- en maatkleding heren | - Mode- en maatkleding heren |
| - Modevormgeving | - Modevormgeving |
| * discipline techniques de soins : | * discipline verzorgingstechnieken : |
| - Haarstilist | - Haarstilist |
| - Haarzorg | - Haarzorg |
| Groupe 5° : | Groep 5° : |
| * discipline techniques graphiques : | * discipline grafische technieken : |
| - Bedrijfsgrafiek | - Bedrijfsgrafiek |
| - Drukken | - Drukken |
| - Drukken en afwerken | - Drukken en afwerken |
| - Drukvoorbereiding | - Drukvoorbereiding |
| - Grafische opmaaksystemen | - Grafische opmaaksystemen |
| - Meerkleurendruk-drukwerkveredeling | - Meerkleurendruk-drukwerkveredeling |
| - Publiciteit en illustratie | - Publiciteit en illustratie |
| - Publiciteitsgrafiek | - Publiciteitsgrafiek |
| - Zeefdruk | - Zeefdruk |
| Groupe 6° : | Groep 6° : |
| * discipline travail du verre : | * discipline glasverwerking : |
| - Glasinstrumentenbouw | - Glasinstrumentenbouw |
| - Labo- glasinstrumentenbouw | - Labo- glasinstrumentenbouw |
| * discipline or-bijoux : | * discipline goud-juwelen : |
| - Diamantbewerking | - Diamantbewerking |
| - Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse | - Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse |
| - Goud- en juwelen | - Goud- en juwelen |
| - Juwelencreatie | - Juwelencreatie |
| - Uurwerkherstelling | - Uurwerkherstelling |
| - Uurwerkmaken | - Uurwerkmaken |
| * discipline bois et construction : | * discipline hout en bouw : |
| - Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen | - Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen |
| - Bijzondere schrijnwerkconstructies | - Bijzondere schrijnwerkconstructies |
| - Bouw | - Bouw |
| - Bouwplaatsmachinist | - Bouwplaatsmachinist |
| - Dakwerken | - Dakwerken |
| - Hout | - Hout |
| - Houtbewerking | - Houtbewerking |
| - Houtbewerking-snijwerk | - Houtbewerking-snijwerk |
| - Industriële houtbewerking | - Industriële houtbewerking |
| - Interieurinrichting | - Interieurinrichting |
| - Mechanische en hydraulische kranen | - Mechanische en hydraulische kranen |
| - Meubelgarneren | - Meubelgarneren |
| - Modelmakerij | - Modelmakerij |
| - Muziekinstrumentenbouw | - Muziekinstrumentenbouw |
| - Renovatie bouw | - Renovatie bouw |
| - Restauratie van meubelen | - Restauratie van meubelen |
| - Restauratie van schrijnwerk | - Restauratie van schrijnwerk |
| - Restauratie muziekinstrumenten | - Restauratie muziekinstrumenten |
| - Restauratie bouw | - Restauratie bouw |
| - Ruwbouw | - Ruwbouw |
| - Ruwbouwafwerking | - Ruwbouwafwerking |
| - Stijl- en designmeubelen | - Stijl- en designmeubelen |
| - Wegenbouwmachines | - Wegenbouwmachines |
| * discipline travail du marbre : | * discipline marmerbewerking : |
| - Steen- en marmerbewerking | - Steen- en marmerbewerking |
| * discipline métal : | * discipline metaal : |
| - Auto-elektriciteit | - Auto-elektriciteit |
| - Auto | - Auto |
| - Bedrijfsvoertuigen | - Bedrijfsvoertuigen |
| - Carrosserie en spuitwerk | - Carrosserie en spuitwerk |
| - Carrosserie | - Carrosserie |
| - Centrale verwarming en sanitaire installaties | - Centrale verwarming en sanitaire installaties |
| - Composietverwerking | - Composietverwerking |
| - Computergestuurde werktuigmachines | - Computergestuurde werktuigmachines |
| - Diesel- en L.P.G.-motoren | - Diesel- en L.P.G.-motoren |
| - Fotolassen | - Fotolassen |
| - Industrieel onderhoud | - Industrieel onderhoud |
| - Koelinstallaties | - Koelinstallaties |
| - Koeltechnische installaties | - Koeltechnische installaties |
| - Kunststofverwerking | - Kunststofverwerking |
| - Lassen-constructie | - Lassen-constructie |
| - Matrijzenbouw | - Matrijzenbouw |
| - Basismechanica | - Basismechanica |
| - Metaal- en kunststofschrijnwerk | - Metaal- en kunststofschrijnwerk |
| - Non-ferro metalen dakbedekkingen | - Non-ferro metalen dakbedekkingen |
| - Pijpfitten-lassen-monteren | - Pijpfitten-lassen-monteren |
| - Productie-operator | - Productie-operator |
| - Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren | - Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren |
| - Verwarmingsinstallaties | - Verwarmingsinstallaties |
| - Werktuigmachines | - Werktuigmachines |
| * discipline navigation rhénane et intérieure : | * discipline Rijn- en binnenvaart : |
| - Beperkte kustvaart | - Beperkte kustvaart |
| - Matroos | - Matroos |
| - Rijn- en binnenvaart | - Rijn- en binnenvaart |
| - Scheeps- en havenwerk | - Scheeps- en havenwerk |
| * discipline textile : | * discipline textiel : |
| - Instellen van textielmachines | - Instellen van textielmachines |
| - Textiel | - Textiel |
| Groupe 7° : | Groep 7° : |
| * discipline chauffeur de poids lourds : | * discipline vrachtwagenchauffeur : |
| - Vrachtwagenchauffeur | - Vrachtwagenchauffeur |
| - Bijzonder transport | - Bijzonder transport |
| Groupe 8° : | Groep 8° : |
| * discipline nursing : | * discipline verpleegkunde : |
| - verpleegkunde | - verpleegkunde |
| b) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire | c) voor de tweede en de derde graad van het kunstsecundair onderwijs, |
| artistique, y compris la troisième année d'études du troisième degré, | met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht |
| organisée sous forme d'une année de préparation à l'enseignement | onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger onderwijs, en |
| supérieur, et la troisième année d'études du troisième degré, | het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een |
| organisée sous forme d'une année de spécialisation : | specialisatiejaar : |
| Groupe 1° : | Groep 1° : |
| * discipline arts plastiques : | * discipline beeldende kunst : |
| - Architecturale en binnenhuiskunst | - Architecturale en binnenhuiskunst |
| - Beeldende en architecturale kunsten | - Beeldende en architecturale kunsten |
| - Architecturale vormgeving | - Architecturale vormgeving |
| - Architecturale vorming | - Architecturale vorming |
| - Artistieke opleiding | - Artistieke opleiding |
| - Audio-visuele vormgeving | - Audio-visuele vormgeving |
| - Audio-visuele vorming | - Audio-visuele vorming |
| - Beeldende en architecturale vorming | - Beeldende en architecturale vorming |
| - Beeldende vorming | - Beeldende vorming |
| - Bijzondere beeldende vorming | - Bijzondere beeldende vorming |
| - Grafische vormgeving | - Grafische vormgeving |
| - Industriële kunst | - Industriële kunst |
| - Ruimtelijke vormgeving | - Ruimtelijke vormgeving |
| - Toegepaste beeldende kunst | - Toegepaste beeldende kunst |
| - Vrije beeldende kunst | - Vrije beeldende kunst |
| Groupe 2° : | Groep 2° : |
| * discipline arts de la parole : | * discipline woord : |
| - Woordkunst-drama | - Woordkunst-drama |
| Groupe 3° : | Groep 3° : |
| * discipline danse : | * discipline dans : |
| - Ballet | - Ballet |
| - Dans | - Dans |
| Groupe 4° : | Groep 4° : |
| * discipline musique : | * discipline muziek : |
| - Bijzondere muzikale vorming | - Bijzondere muzikale vorming |
| - Muziek | - Muziek |
| a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire | d) voor de tweede en de derde graad van het algemeen secundair |
| général, y compris la troisième année du troisième degré, organisée | onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, |
| sous forme d'une année de préparation à l'enseignement supérieur : | ingericht onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger |
| * discipline études classiques : | onderwijs : * discipline klassieke : |
| Toutes les subdivisions structurelles dont le nom comporte au moins | Alle structuuronderdelen waarvan de benaming tenminste één van de |
| une des composantes suivantes : « Grieks », « Latijn ». | volgende componenten bevat : « Grieks », « Latijn ». |
| * discipline études modernes : | * discipline moderne : |
| Toutes les subdivisions structurelles qui ne sont pas classées dans la | Alle structuuronderdelen die niet onder de discipline klassieke kunnen |
| discipline « études classiques ». | worden gerangschikt. » |
| Gezien om te worden gevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering | |
| Vu pour être annexé à l'arrêté du Gouvernement flamand du 11 juin 2004 | van 11 juni 2004 tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering |
| modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant | van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket « uren-leraar » in het |
| le capital "périodes-professeur" dans l'enseignement secondaire à temps plein | voltijds secundair onderwijs |
| Bruxelles, le 11 juin 2004. | Brussel, 11 juni 2004. |
| Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, | De minister-president van de Vlaamse Regering, |
| B. SOMERS | B. SOMERS |
| La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation, | De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming, |
| M. VANDERPOORTEN | M. VANDERPOORTEN |