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Musée royal de l'Afrique centrale. - Vacance d'un emploi de premier assistant en période d'essai (classe SW2 de la carrière scientifique). - Vacance numéro HRM S1326 (Histoire) 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement. Musée royal de l'Afrique centrale. - Vacance d'un emploi de premier assistant en période d'essai (classe SW2 de la carrière scientifique). - Vacance numéro HRM S1326 (Histoire) 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement.
SERVICE PUBLIC FEDERAL DE PROGRAMMATION POLITIQUE SCIENTIFIQUE SERVICE PUBLIC FEDERAL DE PROGRAMMATION POLITIQUE SCIENTIFIQUE
Musée royal de l'Afrique centrale. - Vacance d'un emploi (M/F) de Musée royal de l'Afrique centrale. - Vacance d'un emploi (M/F) de
premier assistant en période d'essai (classe SW2 de la carrière premier assistant en période d'essai (classe SW2 de la carrière
scientifique). - Vacance numéro HRM S1326 (Histoire) scientifique). - Vacance numéro HRM S1326 (Histoire)
1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement. 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement.
? Il s'agit d'un emploi d'agent scientifique statutaire à prestations ? Il s'agit d'un emploi d'agent scientifique statutaire à prestations
complètes. complètes.
? Titre et classe de la carrière scientifique : premier assistant en ? Titre et classe de la carrière scientifique : premier assistant en
période d'essai (classe SW2). période d'essai (classe SW2).
? Groupe d'activités de la carrière scientifique dont l'emploi fait ? Groupe d'activités de la carrière scientifique dont l'emploi fait
partie : groupe d'activités I 'recherche scientifique et développement partie : groupe d'activités I 'recherche scientifique et développement
expérimental'. expérimental'.
? L'emploi sera exercé au sein du département "Anthropologie ? L'emploi sera exercé au sein du département "Anthropologie
culturelle et Histoire" du Musée royal de l'Afrique centrale culturelle et Histoire" du Musée royal de l'Afrique centrale
(Leuvensesteenweg 13, 3080 Tervuren). (Leuvensesteenweg 13, 3080 Tervuren).
2. Régime linguistique. 2. Régime linguistique.
Cet emploi est accessible aux candidat(e)s pouvant être affecté(e)s au Cet emploi est accessible aux candidat(e)s pouvant être affecté(e)s au
rôle linguistique français ou néerlandais en application des règles rôle linguistique français ou néerlandais en application des règles
fixées à cet effet par les lois sur l'emploi des langues en matière fixées à cet effet par les lois sur l'emploi des langues en matière
administrative. administrative.
3. Contexte de la fonction. 3. Contexte de la fonction.
Le Musée royal de l'Afrique centrale (MRAC) est un établissement Le Musée royal de l'Afrique centrale (MRAC) est un établissement
scientifique fédéral belge. scientifique fédéral belge.
Il fait partie du Service public fédéral de Programmation (SPP) Il fait partie du Service public fédéral de Programmation (SPP)
Politique scientifique. Politique scientifique.
En tant qu'institut de recherche scientifique consacrée à l'Afrique, En tant qu'institut de recherche scientifique consacrée à l'Afrique,
il occupe une place importante sur la scène internationale; en tant il occupe une place importante sur la scène internationale; en tant
que lieu culturel, il compte parmi les musées les plus visités du que lieu culturel, il compte parmi les musées les plus visités du
pays. pays.
Le Musée abrite des collections tout à fait remarquables, telles que : Le Musée abrite des collections tout à fait remarquables, telles que :
- ses objets ethnographiques en provenance d'Afrique centrale - ses objets ethnographiques en provenance d'Afrique centrale
constituant un ensemble unique au monde; constituant un ensemble unique au monde;
- les archives complètes de Henry Morton Stanley, documents d'une - les archives complètes de Henry Morton Stanley, documents d'une
grande valeur historique; grande valeur historique;
- sa photothèque et sa filmothèque, ainsi qu'un large éventail de - sa photothèque et sa filmothèque, ainsi qu'un large éventail de
cartes et de données géologiques; cartes et de données géologiques;
- sa collection de zoologie comprenant un grand nombre - sa collection de zoologie comprenant un grand nombre
d'exemplaires-types de la faune africaine, collection de la plus d'exemplaires-types de la faune africaine, collection de la plus
grande importance scientifique; grande importance scientifique;
- la section d'Entomologie qui compte quelque six millions d'insectes; - la section d'Entomologie qui compte quelque six millions d'insectes;
- sa collection de bois tropicaux, devenue la plus importante - sa collection de bois tropicaux, devenue la plus importante
d'Europe. d'Europe.
En tant qu'institut de recherche le MRAC occupe environ 85 En tant qu'institut de recherche le MRAC occupe environ 85
scientifiques travaillant dans cinq domaines distincts : scientifiques travaillant dans cinq domaines distincts :
l'anthropologie culturelle, la zoologie, la géologie, l'histoire et l'anthropologie culturelle, la zoologie, la géologie, l'histoire et
l'économie agricole et forestière. l'économie agricole et forestière.
Parallèlement au travail de recherche, les sections scientifiques Parallèlement au travail de recherche, les sections scientifiques
offrent également divers services. Chaque année, une centaine offrent également divers services. Chaque année, une centaine
d'étudiants sont guidés dans l'élaboration de leur thèse. Des d'étudiants sont guidés dans l'élaboration de leur thèse. Des
chercheurs participent également à des séminaires, des workshops et chercheurs participent également à des séminaires, des workshops et
des stages individuels. des stages individuels.
Diverses banques de données sont mises à la disposition du public. Diverses banques de données sont mises à la disposition du public.
Ainsi, l'ICT gère une immense banque de méta-données visant à Ainsi, l'ICT gère une immense banque de méta-données visant à
répertorier les sources documentaires relatives à l'Afrique centrale. répertorier les sources documentaires relatives à l'Afrique centrale.
En plus d'une vaste bibliothèque, le MRAC dispose d'un centre de En plus d'une vaste bibliothèque, le MRAC dispose d'un centre de
documentation spécialisé dans des domaines tels que la biodiversité, documentation spécialisé dans des domaines tels que la biodiversité,
les sciences humaines et la géologie. les sciences humaines et la géologie.
Depuis plus d'un siècle, les scientifiques du MRAC ont pour tâche de Depuis plus d'un siècle, les scientifiques du MRAC ont pour tâche de
conserver et de gérer les collections remarquables, de mener des conserver et de gérer les collections remarquables, de mener des
recherches scientifiques et de diffuser ces connaissances vers le recherches scientifiques et de diffuser ces connaissances vers le
grand public. grand public.
4. Contenu de la fonction. 4. Contenu de la fonction.
4.1. Objectifs de la fonction au regard des missions de 4.1. Objectifs de la fonction au regard des missions de
l'établissement. l'établissement.
Le/la candidat(e) effectuera de la recherche historique qui, au vu de Le/la candidat(e) effectuera de la recherche historique qui, au vu de
la spécificité du MRAC, portera sur l'Afrique centrale, la RDCongo, le la spécificité du MRAC, portera sur l'Afrique centrale, la RDCongo, le
Rwanda et le Burundi en particulier, depuis le 19e siècle jusqu'à nos Rwanda et le Burundi en particulier, depuis le 19e siècle jusqu'à nos
jours. jours.
Le/la candidat(e) Le/la candidat(e)
? effectuera de la recherche scientifique, ? effectuera de la recherche scientifique,
? assurera la gestion scientifique des archives, des fonds ? assurera la gestion scientifique des archives, des fonds
documentaires et des collections dans ces domaines, documentaires et des collections dans ces domaines,
? valorisera ses résultats scientifiques via des publications et via ? valorisera ses résultats scientifiques via des publications et via
l'encadrement scientifique d'expositions, l'encadrement scientifique d'expositions,
? fournira des prestations de service public afin de répondre à des ? fournira des prestations de service public afin de répondre à des
demandes sociétales. demandes sociétales.
4.2. Domaines de résultats. 4.2. Domaines de résultats.
Le/la candidat(e) Le/la candidat(e)
? publiera les résultats de sa recherche scientifique dans des revues ? publiera les résultats de sa recherche scientifique dans des revues
nationales et internationales spécialisées, nationales et internationales spécialisées,
? valorisera l'expertise et les collections dans les domaines ? valorisera l'expertise et les collections dans les domaines
historiques présents au MRAC, historiques présents au MRAC,
? validera ou corrigera les données et les analyses de divers projets, ? validera ou corrigera les données et les analyses de divers projets,
? transmettra l'information pertinente en réponse aux demandes ? transmettra l'information pertinente en réponse aux demandes
sociétales, sociétales,
? participera au renforcement de capacités dans les universités et ? participera au renforcement de capacités dans les universités et
institutions scientifiques en Afrique dans le cadre du développement institutions scientifiques en Afrique dans le cadre du développement
durable. durable.
5. Profil de compétences. 5. Profil de compétences.
5.1. Diplômes et formations requises. 5.1. Diplômes et formations requises.
La candidate/ le candidat devra être porteuse/ porteur du diplôme de La candidate/ le candidat devra être porteuse/ porteur du diplôme de
docteur en histoire, orientation histoire contemporaine, ou - si docteur en histoire, orientation histoire contemporaine, ou - si
combiné à d'autres diplômes en histoire - être porteur du diplôme de combiné à d'autres diplômes en histoire - être porteur du diplôme de
docteur en anthropologie sociale et/ou culturelle ou sciences docteur en anthropologie sociale et/ou culturelle ou sciences
politiques ou orientation équivalente. politiques ou orientation équivalente.
5.2. Compétences techniques (connaissances, spécialisations, 5.2. Compétences techniques (connaissances, spécialisations,
expériences,...). expériences,...).
5.2.1. Compétences, spécialité(s) et expériences exigées auxquels le 5.2.1. Compétences, spécialité(s) et expériences exigées auxquels le
candidat (m/f) doit satisfaire pour être retenu (critères candidat (m/f) doit satisfaire pour être retenu (critères
d'admission). d'admission).
Le/la candidat(e) doit : Le/la candidat(e) doit :
1. compter au moins 4 années d'ancienneté scientifique dans les 1. compter au moins 4 années d'ancienneté scientifique dans les
domaines de recherche précités, domaines de recherche précités,
2. avoir effectué de la recherche scientifique et/ou des services 2. avoir effectué de la recherche scientifique et/ou des services
d'expertises de haute qualité dans ces domaines qui seront évaluables d'expertises de haute qualité dans ces domaines qui seront évaluables
via publications, projets, réunions scientifiques ou transfert de via publications, projets, réunions scientifiques ou transfert de
connaissance. connaissance.
Le/la candidat(e) doit pouvoir démontrer via publications et activités Le/la candidat(e) doit pouvoir démontrer via publications et activités
scientifiques qu'ils disposent des compétences suivantes : scientifiques qu'ils disposent des compétences suivantes :
? spécialisation dans un domaine historique en rapport avec l'aire ? spécialisation dans un domaine historique en rapport avec l'aire
régionale de la RDC, du Rwanda et du Burundi et pays limitrophes, régionale de la RDC, du Rwanda et du Burundi et pays limitrophes,
? expertise approfondie démontrant le rôle historique du MRAC en tant ? expertise approfondie démontrant le rôle historique du MRAC en tant
qu'institution, qu'institution,
? expérience en gestion scientifique et ouverture de collections ? expérience en gestion scientifique et ouverture de collections
muséales, de fonds de documentation ou d'archives, muséales, de fonds de documentation ou d'archives,
? expérience dans le fonctionnement d'un musée et plus ? expérience dans le fonctionnement d'un musée et plus
particulièrement en matière d'expositions. particulièrement en matière d'expositions.
5.2.2. Expériences, connaissances et aptitudes supplémentaires 5.2.2. Expériences, connaissances et aptitudes supplémentaires
souhaitées qui constitueront des atouts (critères de classement souhaitées qui constitueront des atouts (critères de classement
supplémentaires). supplémentaires).
? être familiarisé avec la problématique du développement durable en ? être familiarisé avec la problématique du développement durable en
Afrique, Afrique,
? expérience en matière de collecte de fonds, ? expérience en matière de collecte de fonds,
? expérience de recherche de terrain en Afrique et plus précisément en ? expérience de recherche de terrain en Afrique et plus précisément en
RDCongo, Rwanda, Burundi et pays limitrophes, RDCongo, Rwanda, Burundi et pays limitrophes,
? expérience en développement et gestion de banques de données, ? expérience en développement et gestion de banques de données,
? une bonne connaissance de la seconde langue nationale et de ? une bonne connaissance de la seconde langue nationale et de
l'anglais est un atout. l'anglais est un atout.
5.3. Compétences génériques (compétences comportementales, 5.3. Compétences génériques (compétences comportementales,
aptitudes,...). aptitudes,...).
Le/la candidat(e) doit en outre : Le/la candidat(e) doit en outre :
? démontrer qu'il/elle est apte à générer efficacement de la recherche ? démontrer qu'il/elle est apte à générer efficacement de la recherche
pluridisciplinaire et des programmes de service au public, pluridisciplinaire et des programmes de service au public,
? être apte à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire, ? être apte à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire,
? affirmer une volonté de vouloir développer et participer à des ? affirmer une volonté de vouloir développer et participer à des
projets et des services en Afrique. projets et des services en Afrique.
5.4. Exigences générales à remplir pour un recrutement éventuel dans 5.4. Exigences générales à remplir pour un recrutement éventuel dans
la classe SW2. la classe SW2.
? Disposer d'une expérience scientifique d'au moins 4 ans valorisable ? Disposer d'une expérience scientifique d'au moins 4 ans valorisable
au titre d'ancienneté scientifique au sens du statut (art. 7, § 2-3, au titre d'ancienneté scientifique au sens du statut (art. 7, § 2-3,
de l'arrêté royal du 25 février 2008 fixant le statut du personnel de l'arrêté royal du 25 février 2008 fixant le statut du personnel
scientifique des établissements scientifiques fédéraux). scientifique des établissements scientifiques fédéraux).
? Etre porteur d'un diplôme de docteur obtenu à la suite de la défense ? Etre porteur d'un diplôme de docteur obtenu à la suite de la défense
publique d'une dissertation en rapport avec la fonction à exercer. publique d'une dissertation en rapport avec la fonction à exercer.
6. Conditions de travail. 6. Conditions de travail.
6.1. Rémunération - Durée de la période d'essai. 6.1. Rémunération - Durée de la période d'essai.
Le candidat/ la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme premier Le candidat/ la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme premier
assistant(e) en période d'essai avec l'échelle de traitement assistant(e) en période d'essai avec l'échelle de traitement
correspondante, donc l'échelle SW21. correspondante, donc l'échelle SW21.
Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel, allocations Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel, allocations
réglementaires non comprises) : réglementaires non comprises) :
? dans l'échelle SW21 (pour une ancienneté de 4 ans) : € 53.058,72 ? dans l'échelle SW21 (pour une ancienneté de 4 ans) : € 53.058,72
brut par an (€ 4.421,56 par mois). brut par an (€ 4.421,56 par mois).
La période d'essai a une durée normale de 1 an. La période d'essai a une durée normale de 1 an.
6.2. Recherche de terrain en Afrique. 6.2. Recherche de terrain en Afrique.
Il vous sera demandé d'effectuer de la recherche de terrain en Il vous sera demandé d'effectuer de la recherche de terrain en
Afrique, en particulier en Afrique centrale. Afrique, en particulier en Afrique centrale.
7. Conditions de participation et d'admissibilité. 7. Conditions de participation et d'admissibilité.
7.1. Le candidat/ la candidate choisi(e) doit remplir, à la date de 7.1. Le candidat/ la candidate choisi(e) doit remplir, à la date de
l'entrée en service, les conditions suivantes : l'entrée en service, les conditions suivantes :
? être Belge ou citoyen d'un Etat faisant partie de l'Espace ? être Belge ou citoyen d'un Etat faisant partie de l'Espace
économique européen ou de la Confédération suisse; économique européen ou de la Confédération suisse;
? jouir des droits civils et politiques; ? jouir des droits civils et politiques;
? avoir satisfait aux lois sur la milice; ? avoir satisfait aux lois sur la milice;
? être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction ? être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction
sollicitée. sollicitée.
7.2. Au plus tard le dernier jour du délai fixé pour l'introduction 7.2. Au plus tard le dernier jour du délai fixé pour l'introduction
des candidatures, les conditions suivantes doivent être remplies : des candidatures, les conditions suivantes doivent être remplies :
? posséder les diplômes requis (voir le point 5.1 ci-dessus); ? posséder les diplômes requis (voir le point 5.1 ci-dessus);
? posséder les compétences techniques requises (voir le point 5.2.1 ? posséder les compétences techniques requises (voir le point 5.2.1
ci-dessus) et en faire preuve. ci-dessus) et en faire preuve.
Pour qu'un recrutement dans la classe SW2 puisse être envisagé, les Pour qu'un recrutement dans la classe SW2 puisse être envisagé, les
exigences générales visées sous le point 5.4 ci-dessus doivent exigences générales visées sous le point 5.4 ci-dessus doivent
également être remplies à la même date. également être remplies à la même date.
7.3. Dans les deux cas ci-après, la participation à la procédure de 7.3. Dans les deux cas ci-après, la participation à la procédure de
sélection n'est possible que sous les réserves suivantes. sélection n'est possible que sous les réserves suivantes.
7.3.1. Le diplôme requis a été obtenu dans un pays autre que la 7.3.1. Le diplôme requis a été obtenu dans un pays autre que la
Belgique. Belgique.
Dans ce cas, le président du jury du MRAC examinera préalablement si Dans ce cas, le président du jury du MRAC examinera préalablement si
le diplôme présenté par le/ la candidat(e) est admissible en le diplôme présenté par le/ la candidat(e) est admissible en
application des dispositions des directives 89/48/CEE ou 92/51/CEE du application des dispositions des directives 89/48/CEE ou 92/51/CEE du
Conseil des Communautés européennes. Conseil des Communautés européennes.
C'est pourquoi le candidat/ la candidate concerné(e) doit ajouter à sa C'est pourquoi le candidat/ la candidate concerné(e) doit ajouter à sa
candidature, en plus d'une copie du diplôme présenté, les candidature, en plus d'une copie du diplôme présenté, les
renseignements et les documents requis suivants en vue de l'examen renseignements et les documents requis suivants en vue de l'examen
précité : précité :
? une traduction du diplôme si celui-ci n'a pas été établi en ? une traduction du diplôme si celui-ci n'a pas été établi en
français, néerlandais, allemand ou anglais (traduction en français français, néerlandais, allemand ou anglais (traduction en français
pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique
français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être
affectés au rôle linguistique néerlandais); affectés au rôle linguistique néerlandais);
? une attestation par laquelle l'institution d'enseignement, qui a ? une attestation par laquelle l'institution d'enseignement, qui a
décerné le diplôme, fournit les renseignements suivants (pour autant décerné le diplôme, fournit les renseignements suivants (pour autant
que ces renseignements ne figurent pas dans le diplôme en question) : que ces renseignements ne figurent pas dans le diplôme en question) :
1. le nombre d'années d'études à accomplir normalement en vue de 1. le nombre d'années d'études à accomplir normalement en vue de
l'obtention du diplôme; l'obtention du diplôme;
2. la rédaction d'un mémoire, était-elle requise pour l'obtention du 2. la rédaction d'un mémoire, était-elle requise pour l'obtention du
diplôme ? diplôme ?
3. les connaissances et qualifications acquises, sur base desquelles 3. les connaissances et qualifications acquises, sur base desquelles
ledit diplôme a été décerné; ledit diplôme a été décerné;
? une traduction de cette attestation si celle-ci n'a pas été établie ? une traduction de cette attestation si celle-ci n'a pas été établie
en français, néerlandais, allemand ou anglais (traduction en français en français, néerlandais, allemand ou anglais (traduction en français
pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique pour les candidats pouvant être affectés au rôle linguistique
français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être français; traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être
affectés au rôle linguistique néerlandais). affectés au rôle linguistique néerlandais).
7.3.2. Le diplôme requis a été obtenu dans une autre langue que le 7.3.2. Le diplôme requis a été obtenu dans une autre langue que le
français ou le néerlandais. français ou le néerlandais.
? Le rôle linguistique auquel le candidat/ la candidate doit être ? Le rôle linguistique auquel le candidat/ la candidate doit être
affecté(e) en application des lois sur l'emploi des langues en matière affecté(e) en application des lois sur l'emploi des langues en matière
administrative est en principe déterminé sur base de la langue administrative est en principe déterminé sur base de la langue
véhiculaire des études faites pour l'obtention du diplôme requis. véhiculaire des études faites pour l'obtention du diplôme requis.
? Dès lors, si le diplôme de docteur obtenu après la défense publique ? Dès lors, si le diplôme de docteur obtenu après la défense publique
d'une dissertation est requis (ou si le candidat/ la candidate d'une dissertation est requis (ou si le candidat/ la candidate
présente un tel diplôme pour remplir les conditions de diplôme), le présente un tel diplôme pour remplir les conditions de diplôme), le
rôle linguistique est déterminé sur la base de la langue véhiculaire rôle linguistique est déterminé sur la base de la langue véhiculaire
du cycle d'études dont le diplôme de fin d'études universitaires a du cycle d'études dont le diplôme de fin d'études universitaires a
donné accès au doctorat. donné accès au doctorat.
? Pour cette raison, le candidat/ la candidate ayant fait ces études ? Pour cette raison, le candidat/ la candidate ayant fait ces études
dans une autre langue que le français ou le néerlandais doit avoir dans une autre langue que le français ou le néerlandais doit avoir
obtenu le certificat de connaissances linguistiques délivré par le obtenu le certificat de connaissances linguistiques délivré par le
SELOR, le Bureau de Sélection de l'Administration fédérale (l'ancien SELOR, le Bureau de Sélection de l'Administration fédérale (l'ancien
Secrétariat permanent de Recrutement), Boulevard Bisschoffsheim 15, Secrétariat permanent de Recrutement), Boulevard Bisschoffsheim 15,
1000 Bruxelles (tél. : +32 (0)800 505 55; e-mail : 1000 Bruxelles (tél. : +32 (0)800 505 55; e-mail :
linguistique@selor.be), certificat prouvant que le/ la candidat(e) a linguistique@selor.be), certificat prouvant que le/ la candidat(e) a
réussi l'examen linguistique se substituant au diplôme exigé en vue de réussi l'examen linguistique se substituant au diplôme exigé en vue de
la détermination du régime linguistique : la détermination du régime linguistique :
- test linguistique français - article 7, pour une fonction de niveau - test linguistique français - article 7, pour une fonction de niveau
1/A, si le candidat/ la candidate souhaite être affecté(e) au rôle 1/A, si le candidat/ la candidate souhaite être affecté(e) au rôle
linguistique français; linguistique français;
- test linguistique néerlandais - article 7, pour une fonction de - test linguistique néerlandais - article 7, pour une fonction de
niveau 1/A, si le candidat/ la candidate souhaite être affecté(e) au niveau 1/A, si le candidat/ la candidate souhaite être affecté(e) au
rôle linguistique néerlandais. rôle linguistique néerlandais.
8. Renseignements complémentaires. 8. Renseignements complémentaires.
Plus d'informations sur le contenu de cet emploi peuvent être obtenues Plus d'informations sur le contenu de cet emploi peuvent être obtenues
auprès de Mme A. Flahou, assistante de direction, Leuvensesteenweg 13, auprès de Mme A. Flahou, assistante de direction, Leuvensesteenweg 13,
3080 Tervuren (tél. : 02-769 52 88; e-mail : aflahou@africamuseum.be). 3080 Tervuren (tél. : 02-769 52 88; e-mail : aflahou@africamuseum.be).
9. Procédure de sélection. 9. Procédure de sélection.
? Parmi les candidatures recevables, le jury du MRAC détermine les ? Parmi les candidatures recevables, le jury du MRAC détermine les
candidat(e)s qu'il estime être les plus aptes pour exercer la fonction candidat(e)s qu'il estime être les plus aptes pour exercer la fonction
à pourvoir (5 candidat(e)s au maximum peuvent ainsi être à pourvoir (5 candidat(e)s au maximum peuvent ainsi être
sélectionné(e)s). sélectionné(e)s).
? S'il l'estime nécessaire, le jury peut inviter les candidat(e)s à ? S'il l'estime nécessaire, le jury peut inviter les candidat(e)s à
présenter toute épreuve complémentaire qu'il détermine en vue présenter toute épreuve complémentaire qu'il détermine en vue
d'apprécier leur aptitude à exercer la fonction à pourvoir. d'apprécier leur aptitude à exercer la fonction à pourvoir.
? Les candidat(e)s, ainsi retenu(e)s, sont ensuite invité(e)s à ? Les candidat(e)s, ainsi retenu(e)s, sont ensuite invité(e)s à
comparaître devant le jury pour une audition en vue de la fixation du comparaître devant le jury pour une audition en vue de la fixation du
classement des candidats. classement des candidats.
? Ce classement ne deviendra définitif qu'après avoir été notifié aux ? Ce classement ne deviendra définitif qu'après avoir été notifié aux
candidat(e)s concerné(e)s et qu'ils/elles aient eu la possibilité de candidat(e)s concerné(e)s et qu'ils/elles aient eu la possibilité de
porter plainte par rapport au classement, ainsi que de demander d'être porter plainte par rapport au classement, ainsi que de demander d'être
entendu(e)s par le jury. entendu(e)s par le jury.
10. Procédure d'introduction des candidatures. 10. Procédure d'introduction des candidatures.
10.1. Les candidatures doivent être introduites dans les trente jours 10.1. Les candidatures doivent être introduites dans les trente jours
calendrier qui suivent la publication de cette vacance d'emploi au calendrier qui suivent la publication de cette vacance d'emploi au
Moniteur belge, donc au plus tard le 24 mars 2012. Moniteur belge, donc au plus tard le 24 mars 2012.
Elles doivent être introduites par lettre recommandée adressée au Elles doivent être introduites par lettre recommandée adressée au
Service d'encadrement Personnel & Organisation du Service public Service d'encadrement Personnel & Organisation du Service public
fédéral de Programmation (SPP) Politique scientifique, avenue Louise fédéral de Programmation (SPP) Politique scientifique, avenue Louise
231, 1050 Bruxelles. 231, 1050 Bruxelles.
10.2. Le candidat/ la candidate doit indiquer explicitement dans sa 10.2. Le candidat/ la candidate doit indiquer explicitement dans sa
candidature : candidature :
? l'emploi postulé; ? l'emploi postulé;
? l'adresse à laquelle il/ elle acceptera la lettre recommandée ? l'adresse à laquelle il/ elle acceptera la lettre recommandée
l'informant de sa place dans le classement des candidat(e)s; tout l'informant de sa place dans le classement des candidat(e)s; tout
changement d'adresse doit être communiqué sans retard. changement d'adresse doit être communiqué sans retard.
10.3. Documents à joindre à la candidature : 10.3. Documents à joindre à la candidature :
? un curriculum vitae complet et sincère; ? un curriculum vitae complet et sincère;
? si le candidat/ la candidate a déjà effectué des activités ? si le candidat/ la candidate a déjà effectué des activités
scientifiques : des attestations justifiant celles-ci (attestations scientifiques : des attestations justifiant celles-ci (attestations
délivrées par les employeurs, autorités ayant octroyé des délivrées par les employeurs, autorités ayant octroyé des
bourses,...); pour être informé(e) des renseignements à fournir : voir bourses,...); pour être informé(e) des renseignements à fournir : voir
la note relative à l'octroi de l'ancienneté scientifique sur le site la note relative à l'octroi de l'ancienneté scientifique sur le site
web du SPP Politique scientifique (www.belspo.be, rubrique "Offres web du SPP Politique scientifique (www.belspo.be, rubrique "Offres
d'emploi" - Musée royal de l'Afrique centrale); il est également d'emploi" - Musée royal de l'Afrique centrale); il est également
possible d'obtenir une copie de cette note auprès du Service possible d'obtenir une copie de cette note auprès du Service
d'encadrement P&O du SPP Politique scientifique (tél. : 02-238 34 19 d'encadrement P&O du SPP Politique scientifique (tél. : 02-238 34 19
ou 02-238 35 68); ou 02-238 35 68);
? une copie du/ des diplôme(s) exigé(s); ? une copie du/ des diplôme(s) exigé(s);
? le/ la candidat(e) qui, en vue de satisfaire aux conditions de ? le/ la candidat(e) qui, en vue de satisfaire aux conditions de
diplôme, présente un diplôme de docteur obtenu après la défense diplôme, présente un diplôme de docteur obtenu après la défense
publique d'une dissertation, joindra en outre une copie du diplôme publique d'une dissertation, joindra en outre une copie du diplôme
obtenu après avoir complété le cycle d'études universitaires ayant obtenu après avoir complété le cycle d'études universitaires ayant
donné accès au doctorat; donné accès au doctorat;
? si ces diplômes, ou l'un d'eux, n'ont pas été établis en français, ? si ces diplômes, ou l'un d'eux, n'ont pas été établis en français,
néerlandais, allemand ou en anglais, une traduction du diplôme/ des néerlandais, allemand ou en anglais, une traduction du diplôme/ des
diplômes en question doit également être ajoutée au dossier introduit diplômes en question doit également être ajoutée au dossier introduit
(traduction en français pour les candidats pouvant être affectés au (traduction en français pour les candidats pouvant être affectés au
rôle linguistique français; traduction en néerlandais pour les rôle linguistique français; traduction en néerlandais pour les
candidats pouvant être affectés au rôle linguistique néerlandais); candidats pouvant être affectés au rôle linguistique néerlandais);
? une liste des travaux scientifiques éventuellement publiés; ? une liste des travaux scientifiques éventuellement publiés;
? les renseignements et pièces visés ci-dessus sous le point 7.3.1, si ? les renseignements et pièces visés ci-dessus sous le point 7.3.1, si
le/ les diplôme(s) requis, obtenu(s) par le candidat/ la candidate, a/ le/ les diplôme(s) requis, obtenu(s) par le candidat/ la candidate, a/
ont été décerné(s) par un établissement d'enseignement autre qu'un ont été décerné(s) par un établissement d'enseignement autre qu'un
établissement belge; établissement belge;
? le certificat de connaissances linguistiques dont question sous le ? le certificat de connaissances linguistiques dont question sous le
point 7.3.2, au cas où ce certificat est requis ou que le/la point 7.3.2, au cas où ce certificat est requis ou que le/la
candidat(e) souhaite que son affectation à un rôle linguistique se candidat(e) souhaite que son affectation à un rôle linguistique se
fasse sur la base de ce certificat. fasse sur la base de ce certificat.
10.4. Il ne sera pas tenu compte des candidatures introduites sans que 10.4. Il ne sera pas tenu compte des candidatures introduites sans que
la procédure d'introduction ci-dessus ne soit respectée. la procédure d'introduction ci-dessus ne soit respectée.
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