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Institut d'Aéronomie Spatiale de Belgique . - Vacance d'un emploi (m/f) d'agent scientifique de la classe SW1 (assistant stagiaire) ou SW2 (premier assistant en période d'essai). - Vacance numéro HRM S1094 (recherche relative aux sources et pe(...) 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement. Il s'agit d'un emploi d'agent scien(...) Institut d'Aéronomie Spatiale de Belgique . - Vacance d'un emploi (m/f) d'agent scientifique de la classe SW1 (assistant stagiaire) ou SW2 (premier assistant en période d'essai). - Vacance numéro HRM S1094 (recherche relative aux sources et pe(...) 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement. Il s'agit d'un emploi d'agent scien(...)
SERVICE PUBLIC FEDERAL DE PROGRAMMATION POLITIQUE SCIENTIFIQUE SERVICE PUBLIC FEDERAL DE PROGRAMMATION POLITIQUE SCIENTIFIQUE
Institut d'Aéronomie Spatiale de Belgique (IAS). - Vacance d'un emploi Institut d'Aéronomie Spatiale de Belgique (IAS). - Vacance d'un emploi
(m/f) d'agent scientifique de la classe SW1 (assistant stagiaire) ou (m/f) d'agent scientifique de la classe SW1 (assistant stagiaire) ou
SW2 (premier assistant en période d'essai). - Vacance numéro HRM S1094 SW2 (premier assistant en période d'essai). - Vacance numéro HRM S1094
(recherche relative aux sources et pertes de polluants dans (recherche relative aux sources et pertes de polluants dans
l'atmosphère et leur transports de longue distance) l'atmosphère et leur transports de longue distance)
1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement. 1. Positionnement de la fonction au sein de l'établissement.
Il s'agit d'un emploi d'agent scientifique statutaire à prestations Il s'agit d'un emploi d'agent scientifique statutaire à prestations
complètes. complètes.
Titre et classe de la carrière scientifique : assistant stagiaire Titre et classe de la carrière scientifique : assistant stagiaire
(classe SW1) ou premier assistant en période d'essai (SW2). (classe SW1) ou premier assistant en période d'essai (SW2).
Groupe d'activités de la carrière scientifique dont l'emploi fait Groupe d'activités de la carrière scientifique dont l'emploi fait
partie : groupe d'activités I « Recherche scientifique et partie : groupe d'activités I « Recherche scientifique et
développement expérimental ». développement expérimental ».
L'emploi sera exercé au sein de la Direction opérationnelle « L'emploi sera exercé au sein de la Direction opérationnelle «
Composition atmosphérique » de l'Institut d'Aéronomie spatiale de Composition atmosphérique » de l'Institut d'Aéronomie spatiale de
Belgique (avenue Circulaire 3, 1180 Bruxelles-Uccle). Belgique (avenue Circulaire 3, 1180 Bruxelles-Uccle).
2. Régime linguistique. 2. Régime linguistique.
Cet emploi est accessible aux candidat(e)s pouvant être affecté(e)s au Cet emploi est accessible aux candidat(e)s pouvant être affecté(e)s au
rôle linguistique néerlandais en application des règles fixées à cet rôle linguistique néerlandais en application des règles fixées à cet
effet par les lois sur l'emploi des langues en matière administrative. effet par les lois sur l'emploi des langues en matière administrative.
3. Contexte de la fonction. 3. Contexte de la fonction.
L'Institut d'Aéronomie spatiale de Belgique est situé à Uccle, au sud L'Institut d'Aéronomie spatiale de Belgique est situé à Uccle, au sud
de Bruxelles. Centre scientifique de connaissances et de recherche, il de Bruxelles. Centre scientifique de connaissances et de recherche, il
forme avec l'IRM et l'Observatoire royal, le Pôle Espace de la forme avec l'IRM et l'Observatoire royal, le Pôle Espace de la
Politique scientifique fédérale belge. Ses tâches principales sont Politique scientifique fédérale belge. Ses tâches principales sont
l'acquisition de connaissances scientifiques et de l'expertise l'acquisition de connaissances scientifiques et de l'expertise
technique dans le domaine de l'aéronomie spatiale, ainsi que la technique dans le domaine de l'aéronomie spatiale, ainsi que la
diffusion de ces connaissances. diffusion de ces connaissances.
Cette science multidisciplinaire étudie la composition de l'atmosphère Cette science multidisciplinaire étudie la composition de l'atmosphère
de la Terre et des autres planètes qui appartiennent à notre Système de la Terre et des autres planètes qui appartiennent à notre Système
solaire. Elle étudie la physique et la chimie des atmosphères ainsi solaire. Elle étudie la physique et la chimie des atmosphères ainsi
que les interactions du soleil avec les atmosphères inférieures que les interactions du soleil avec les atmosphères inférieures
(biosphère, l'hydrosphère,...). (biosphère, l'hydrosphère,...).
Ses domaines d'activité englobent des thèmes de société actuels, tels Ses domaines d'activité englobent des thèmes de société actuels, tels
que l'influence des modifications dans la composition atmosphérique que l'influence des modifications dans la composition atmosphérique
sur le changement climatique et le réchauffement de la Terre, le trou sur le changement climatique et le réchauffement de la Terre, le trou
dans la couche d'ozone et la composition de l'atmosphère martienne. dans la couche d'ozone et la composition de l'atmosphère martienne.
D'autres thèmes de recherche sont moins connus, mais ont parfois un D'autres thèmes de recherche sont moins connus, mais ont parfois un
impact direct sur notre vie quotidienne : l'influence des orages impact direct sur notre vie quotidienne : l'influence des orages
magnétiques sur les réseaux électriques, la télécommunication et magnétiques sur les réseaux électriques, la télécommunication et
l'aviation; les effets du volcanisme sur l'atmosphère; la présence des l'aviation; les effets du volcanisme sur l'atmosphère; la présence des
ceintures de radiations qui peuvent causer des dommages aux ceintures de radiations qui peuvent causer des dommages aux
astronautes et à l'électronique pendant les vols spatiaux,... astronautes et à l'électronique pendant les vols spatiaux,...
A côté de la branche de la recherche, l'IASB dispose également d'un A côté de la branche de la recherche, l'IASB dispose également d'un
service de support important d'engineering qui est actif sur le plan service de support important d'engineering qui est actif sur le plan
de l'électronique et de la mécanique spatiales et qui apporte de l'électronique et de la mécanique spatiales et qui apporte
également son expertise technique pour les mesures effectuées au également son expertise technique pour les mesures effectuées au
niveau du sol. Tout ceci se passe fréquemment en partenariat avec niveau du sol. Tout ceci se passe fréquemment en partenariat avec
l'industrie spatiale belge. l'industrie spatiale belge.
Le centre de coordination et d'opérations pour les expériences belges Le centre de coordination et d'opérations pour les expériences belges
à bord de la Station spatiale internationale et les vols spatiaux à bord de la Station spatiale internationale et les vols spatiaux
d'astronautes belges fait également partie de l'Institut d'Aéronomie d'astronautes belges fait également partie de l'Institut d'Aéronomie
Spatiale de Belgique. Spatiale de Belgique.
Passionné par l'espace ? Passionné par l'espace ?
Alors consultez notre site : www.aeronomie.be. Alors consultez notre site : www.aeronomie.be.
4. Contenu de la fonction. 4. Contenu de la fonction.
4.1. Objectifs de la fonction au regard des missions de 4.1. Objectifs de la fonction au regard des missions de
l'établissement. l'établissement.
Le poste vacant se situe dans la Direction opérationnelle « Le poste vacant se situe dans la Direction opérationnelle «
Composition atmosphérique ». Composition atmosphérique ».
Cette direction opérationnelle étudie la structure de l'atmosphère Cette direction opérationnelle étudie la structure de l'atmosphère
suite à son interaction avec l'environnement et les processus suite à son interaction avec l'environnement et les processus
dynamiques et (photo-)chimiques qui s'y déroulent. Les émissions en dynamiques et (photo-)chimiques qui s'y déroulent. Les émissions en
provenance de la biosphère et de l'anthroposphère constituent un thème provenance de la biosphère et de l'anthroposphère constituent un thème
important à savoir la façon dont elles pénètrent et évoluent dans important à savoir la façon dont elles pénètrent et évoluent dans
l'atmosphère pour ensuite disparaître éventuellement sous une autre l'atmosphère pour ensuite disparaître éventuellement sous une autre
forme après réaction avec d'autres composants atmosphériques. Les forme après réaction avec d'autres composants atmosphériques. Les
conséquences des émissions sur la composition atmosphérique sont conséquences des émissions sur la composition atmosphérique sont
étudiées sur plusieurs échelles d'espace et de temps. étudiées sur plusieurs échelles d'espace et de temps.
Les méthodes utilisées sont multiples : modèle numérique et Les méthodes utilisées sont multiples : modèle numérique et
assimilation de données, télédétection par méthode de spectroscopie assimilation de données, télédétection par méthode de spectroscopie
optique partant de l'ultraviolet jusqu'à l'infrarouge, mesures au sol, optique partant de l'ultraviolet jusqu'à l'infrarouge, mesures au sol,
depuis l'espace et sur site au moyen de la spectrométrie de masse. depuis l'espace et sur site au moyen de la spectrométrie de masse.
Le (la) candidat(e) contribuera à la recherche relative aux sources et Le (la) candidat(e) contribuera à la recherche relative aux sources et
pertes de polluants dans l'atmosphère et sur leurs transports de pertes de polluants dans l'atmosphère et sur leurs transports de
longue distance. longue distance.
4.2. Domaines de résultats. 4.2. Domaines de résultats.
- effectuer de la recherche fondamentale relative aux sources et - effectuer de la recherche fondamentale relative aux sources et
pertes de polluants dans l'atmosphère et sur leurstransports de longue pertes de polluants dans l'atmosphère et sur leurstransports de longue
distance; distance;
- être responsable du traitement des résultats de mesures, de - être responsable du traitement des résultats de mesures, de
l'analyse des données, de la validation des données et des modèles; l'analyse des données, de la validation des données et des modèles;
participer à des campagnes de mesure; participer à des campagnes de mesure;
- diffuser les résultats de la recherche par des publications - diffuser les résultats de la recherche par des publications
scientifiques, via la communication web et en participant à des scientifiques, via la communication web et en participant à des
congrès et séminaires. congrès et séminaires.
5. Profil de compétences. 5. Profil de compétences.
5.1. Diplômes et formations requises. 5.1. Diplômes et formations requises.
Le candidat/La candidate doit disposer d'un diplôme de licencié(e) ou Le candidat/La candidate doit disposer d'un diplôme de licencié(e) ou
de master en physique ou en chimie, ou être titulaire d'un diplôme de master en physique ou en chimie, ou être titulaire d'un diplôme
d'ingénieur civil. d'ingénieur civil.
Il/Elle doit en plus être titulaire d'une titre de docteur obtenue Il/Elle doit en plus être titulaire d'une titre de docteur obtenue
après la défense publique d'une dissertation sur un sujet lié au après la défense publique d'une dissertation sur un sujet lié au
domaine de la fonction, de préférence en recherche atmosphérique. domaine de la fonction, de préférence en recherche atmosphérique.
5.2. Compétences techniques requises. 5.2. Compétences techniques requises.
Le candidat/La candidate doit pouvoir démontrer au moyen de ses Le candidat/La candidate doit pouvoir démontrer au moyen de ses
réalisations et de ses publications revues par des pairs qu'il/elle a réalisations et de ses publications revues par des pairs qu'il/elle a
des connaissances approfondies en chimie et physique atmosphérique, et des connaissances approfondies en chimie et physique atmosphérique, et
qu'il/elle a de l'expérience dans le domaine de recherche qu'il/elle a de l'expérience dans le domaine de recherche
susmentionné. susmentionné.
Il est également attendu du candidat/de la candidate qu'il/elle ait Il est également attendu du candidat/de la candidate qu'il/elle ait
une bonne connaissance des différents moyens d'observation existants une bonne connaissance des différents moyens d'observation existants
utilisés habituellement dans le domaine de recherche concerné et utilisés habituellement dans le domaine de recherche concerné et
qu'il/elle a de l'expérience dans l'interprétation des observations qu'il/elle a de l'expérience dans l'interprétation des observations
atmosphériques en provenance des différents instruments. atmosphériques en provenance des différents instruments.
Le candidat/La candidate doit avoir participé à des projets Le candidat/La candidate doit avoir participé à des projets
internationaux et pouvoir démontrer qu'il/elle dispose d'une internationaux et pouvoir démontrer qu'il/elle dispose d'une
expérience reconnue internationalement dans le domaine de recherche expérience reconnue internationalement dans le domaine de recherche
concerné. concerné.
Concernant le poste vacant à pourvoir, l'accent est mis sur la Concernant le poste vacant à pourvoir, l'accent est mis sur la
recherche scientifique fondamentale. Toutefois, si le candidat a recherche scientifique fondamentale. Toutefois, si le candidat a
apporté une contribution dans le domaine des services scientifiques, apporté une contribution dans le domaine des services scientifiques,
ceci sera considéré comme un atout. ceci sera considéré comme un atout.
5.3. Compétences génériques. 5.3. Compétences génériques.
Excellentes capacités analytiques et d'intégration : établir des liens Excellentes capacités analytiques et d'intégration : établir des liens
entre diverses données, concevoir des alternatives et tirer des entre diverses données, concevoir des alternatives et tirer des
conclusions adéquates. conclusions adéquates.
Sens de l'innovation par l'apport d'idées novatrices et créatives. Sens de l'innovation par l'apport d'idées novatrices et créatives.
Indicateurs de comportement : Indicateurs de comportement :
* Identifie des liens nouveaux dans l'information. * Identifie des liens nouveaux dans l'information.
* Intègre les idées des autres dans une nouvelle perspective. * Intègre les idées des autres dans une nouvelle perspective.
* Développe de nouvelles approches pour des situations existantes. * Développe de nouvelles approches pour des situations existantes.
- Envisage un problème sous un angle tout à fait nouveau. - Envisage un problème sous un angle tout à fait nouveau.
- Apporte des idées nouvelles qui ne découlent pas de ce qui est déjà - Apporte des idées nouvelles qui ne découlent pas de ce qui est déjà
connu. connu.
- Examine des situations à partir d'une perspective originale. - Examine des situations à partir d'une perspective originale.
Décider : prendre des décisions à partir d'informations (in)complètes Décider : prendre des décisions à partir d'informations (in)complètes
et initier des actions ciblées afin d'implémenter les décisions. et initier des actions ciblées afin d'implémenter les décisions.
Pouvoir travailler en équipe et partager ses connaissances avec les Pouvoir travailler en équipe et partager ses connaissances avec les
collègues. Construire des réseaux professionnels (au niveau national collègues. Construire des réseaux professionnels (au niveau national
et international). et international).
Posséder de bonnes compétences de communication orale et écrite Posséder de bonnes compétences de communication orale et écrite
(rédaction de documents techniques et scientifiques, rédaction (rédaction de documents techniques et scientifiques, rédaction
d'articles de vulgarisation adressés à un public de non-spécialistes, d'articles de vulgarisation adressés à un public de non-spécialistes,
présentations sur les résultats scientifiques, participation à des présentations sur les résultats scientifiques, participation à des
réunions de concertation et de suivi). réunions de concertation et de suivi).
Une bonne maîtrise de l'anglais, orale et écrite, est demandée vu le Une bonne maîtrise de l'anglais, orale et écrite, est demandée vu le
contexte de travail international. contexte de travail international.
La connaissance du français est un atout pour des raisons La connaissance du français est un atout pour des raisons
d'intégration et de collaboration, étant donné que l'IASB est un d'intégration et de collaboration, étant donné que l'IASB est un
institut bilingue. institut bilingue.
5.4. Exigences à remplir pour un recrutement dans la classe SW2. 5.4. Exigences à remplir pour un recrutement dans la classe SW2.
* Disposer d'une expérience scientifique d'au moins quatre ans * Disposer d'une expérience scientifique d'au moins quatre ans
valorisable au titre d'ancienneté scientifique au sens du statut (art. valorisable au titre d'ancienneté scientifique au sens du statut (art.
7, § 2 - 3, de l'arrêté royal du 25 février 2008 fixant le statut du 7, § 2 - 3, de l'arrêté royal du 25 février 2008 fixant le statut du
personnel scientifique des établissements scientifiques fédéraux). personnel scientifique des établissements scientifiques fédéraux).
6. Conditions de travail. 6. Conditions de travail.
6.1. Durée de la période de stage (classe SW1) - Rémunération. 6.1. Durée de la période de stage (classe SW1) - Rémunération.
Le candidat/la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme assistant(e) Le candidat/la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme assistant(e)
stagiaire avec l'échelle de traitement correspondante, donc l'échelle stagiaire avec l'échelle de traitement correspondante, donc l'échelle
SW11 ou SW10 (cette dernière, si l'intéressé(e), ne compte pas une SW11 ou SW10 (cette dernière, si l'intéressé(e), ne compte pas une
ancienneté scientifique reconnue d'au moins deux ans). ancienneté scientifique reconnue d'au moins deux ans).
Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel, allocations Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel, allocations
réglementaires non comprises) : réglementaires non comprises) :
* dans l'échelle SW10 (pour une ancienneté de 0 ans) : euro 33.163,52 * dans l'échelle SW10 (pour une ancienneté de 0 ans) : euro 33.163,52
brut par an ( euro 2.763,62 par mois); brut par an ( euro 2.763,62 par mois);
* dans l'échelle SW11 (pour une ancienneté de deux ans) : euro * dans l'échelle SW11 (pour une ancienneté de deux ans) : euro
40.963,31 brut par an ( euro 3.413,60 par mois). 40.963,31 brut par an ( euro 3.413,60 par mois).
La période de stage a une durée normale de deux ans. La période de stage a une durée normale de deux ans.
6.2. Durée de la période d'essai (classe SW2) - Rémunération. 6.2. Durée de la période d'essai (classe SW2) - Rémunération.
Le candidat/la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme agent Le candidat/la candidate choisi(e) sera engagé(e) comme agent
scientifique en période d'essai avec le titre de premier assistant scientifique en période d'essai avec le titre de premier assistant
bénéficiant de l'échelle de traitement SW21 y attachée. bénéficiant de l'échelle de traitement SW21 y attachée.
Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel et compte tenu Rémunération minimum (montants bruts, à l'index actuel et compte tenu
d'une ancienneté de quatre ans, allocations réglementaires non d'une ancienneté de quatre ans, allocations réglementaires non
comprises) : euro 52.018,82 brut par an ( euro 4.334,90 par mois). comprises) : euro 52.018,82 brut par an ( euro 4.334,90 par mois).
La période d'essai a une durée normale d'un an. La période d'essai a une durée normale d'un an.
6.3. Autres avantages. 6.3. Autres avantages.
* Vous pouvez bénéficier du remboursement des frais de déplacement au * Vous pouvez bénéficier du remboursement des frais de déplacement au
travail par les transports en commun publics; travail par les transports en commun publics;
* régime de congés intéressant et plusieurs possibilités pour * régime de congés intéressant et plusieurs possibilités pour
harmoniser l'équilibre entre travail et vie privée (possibilité de harmoniser l'équilibre entre travail et vie privée (possibilité de
télé travail, semaine de 38 heures avec horaire flottant); télé travail, semaine de 38 heures avec horaire flottant);
* assurance hospitalisation aux conditions intéressantes (intervention * assurance hospitalisation aux conditions intéressantes (intervention
dans la prime par l'employeur à 75 %); dans la prime par l'employeur à 75 %);
* entrée gratuite aux musées fédéraux. * entrée gratuite aux musées fédéraux.
7. Conditions de participation et d'admissibilité. 7. Conditions de participation et d'admissibilité.
7.1. Le candidat/la candidate choisi(e) doit remplir, à la date de 7.1. Le candidat/la candidate choisi(e) doit remplir, à la date de
l'entrée en service, les conditions suivantes : l'entrée en service, les conditions suivantes :
* être Belge ou citoyen(ne) d'un Etat faisant partie de l'Espace * être Belge ou citoyen(ne) d'un Etat faisant partie de l'Espace
économique européen ou de la Confédération suisse; économique européen ou de la Confédération suisse;
* jouir des droits civils et politiques; * jouir des droits civils et politiques;
* avoir satisfait aux lois sur la milice; * avoir satisfait aux lois sur la milice;
* être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction * être d'une conduite répondant aux exigences de la fonction
sollicitée. sollicitée.
7.2. Au plus tard le dernier jour du délai fixé pour l'introduction 7.2. Au plus tard le dernier jour du délai fixé pour l'introduction
des candidatures, les conditions suivantes doivent être remplies : des candidatures, les conditions suivantes doivent être remplies :
* posséder les diplômes requis (voir le point 5.1 ci-dessus). * posséder les diplômes requis (voir le point 5.1 ci-dessus).
* posséder les compétences techniques requises (voir le point 5.2 * posséder les compétences techniques requises (voir le point 5.2
ci-dessus) et en faire preuve; ci-dessus) et en faire preuve;
* posséder les compétences génériques requises (voir le point 5.3 * posséder les compétences génériques requises (voir le point 5.3
ci-dessus) et en faire preuve; ci-dessus) et en faire preuve;
Pour qu'un recrutement dans la classe SW2 puisse être envisagé, les Pour qu'un recrutement dans la classe SW2 puisse être envisagé, les
exigences visées sous le point 5.4 ci-dessus doivent être remplies à exigences visées sous le point 5.4 ci-dessus doivent être remplies à
la même date. la même date.
7.3. Dans les deux cas ci-après, la participation à la procédure de 7.3. Dans les deux cas ci-après, la participation à la procédure de
sélection n'est possible que sous les réserves suivantes. sélection n'est possible que sous les réserves suivantes.
7.3.1. Le diplôme requis a été obtenu dans un pays autre que la 7.3.1. Le diplôme requis a été obtenu dans un pays autre que la
Belgique. Belgique.
Dans ce cas, le président du jury de l'IAS examinera préalablement si Dans ce cas, le président du jury de l'IAS examinera préalablement si
le diplôme présenté par le/la candidat(e) est admissible en le diplôme présenté par le/la candidat(e) est admissible en
application des dispositions des Directives 89/48/CEE ou 92/51/CEE du application des dispositions des Directives 89/48/CEE ou 92/51/CEE du
Conseil des Communautés européennes. Conseil des Communautés européennes.
C'est pourquoi le candidat/la candidate concerné(e) doit ajouter à sa C'est pourquoi le candidat/la candidate concerné(e) doit ajouter à sa
candidature, en plus d'une copie du diplôme présenté, les candidature, en plus d'une copie du diplôme présenté, les
renseignements et les documents requis suivants en vue de l'examen renseignements et les documents requis suivants en vue de l'examen
précité : précité :
* une traduction du diplôme si celui-ci n'a pas été établi en * une traduction du diplôme si celui-ci n'a pas été établi en
français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en
néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle
linguistique néerlandais); linguistique néerlandais);
* une attestation par laquelle l'institution d'enseignement, qui a * une attestation par laquelle l'institution d'enseignement, qui a
décerné le diplôme, fournit les renseignements suivants (pour autant décerné le diplôme, fournit les renseignements suivants (pour autant
que ces renseignements ne figurent pas dans le diplôme en question) : que ces renseignements ne figurent pas dans le diplôme en question) :
1. le nombre d'années d'études à accomplir normalement en vue de 1. le nombre d'années d'études à accomplir normalement en vue de
l'obtention du diplôme; l'obtention du diplôme;
2. la rédaction d'un mémoire, était-elle requise pour l'obtention du 2. la rédaction d'un mémoire, était-elle requise pour l'obtention du
diplôme ? diplôme ?
3. les connaissances et qualifications acquises, sur base desquelles 3. les connaissances et qualifications acquises, sur base desquelles
ledit diplôme a été décerné; ledit diplôme a été décerné;
* une traduction de cette attestation si celle-ci n'a pas été établie * une traduction de cette attestation si celle-ci n'a pas été établie
en français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en en français, néerlandais, allemand ou en anglais (traduction en
néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle néerlandais pour les candidats pouvant être affectés au rôle
linguistique néerlandais). linguistique néerlandais).
7.3.2. Le diplôme requis a été obtenu dans une autre langue que le 7.3.2. Le diplôme requis a été obtenu dans une autre langue que le
néerlandais. néerlandais.
* Le rôle linguistique auquel le candidat/la candidate doit être * Le rôle linguistique auquel le candidat/la candidate doit être
affecté(e) en application des lois sur l'emploi des langues en matière affecté(e) en application des lois sur l'emploi des langues en matière
administrative est en principe déterminé sur la base de la langue administrative est en principe déterminé sur la base de la langue
véhiculaire des études faites pour l'obtention du diplôme requis. véhiculaire des études faites pour l'obtention du diplôme requis.
* Dès lors, si le diplôme de docteur obtenu après la défense publique * Dès lors, si le diplôme de docteur obtenu après la défense publique
d'une dissertation est requis ou si un tel diplôme est présenté pour d'une dissertation est requis ou si un tel diplôme est présenté pour
remplir les conditions de diplôme, le rôle linguistique est déterminé remplir les conditions de diplôme, le rôle linguistique est déterminé
sur la base de la langue véhiculaire des études faites pour sur la base de la langue véhiculaire des études faites pour
l'obtention du diplôme de fin d'études universitaires qui a donné l'obtention du diplôme de fin d'études universitaires qui a donné
accès au doctorat. accès au doctorat.
* Pour cette raison, le candidat/la candidate ayant fait ces études * Pour cette raison, le candidat/la candidate ayant fait ces études
dans une autre langue que le néerlandais doit avoir obtenu le dans une autre langue que le néerlandais doit avoir obtenu le
certificat de connaissances linguistiques délivré par le SELOR, le certificat de connaissances linguistiques délivré par le SELOR, le
Bureau de Sélection de l'Administration fédérale (l'ancien Secrétariat Bureau de Sélection de l'Administration fédérale (l'ancien Secrétariat
permanent de Recrutement), boulevard Bisschoffsheim 15, 1000 Bruxelles permanent de Recrutement), boulevard Bisschoffsheim 15, 1000 Bruxelles
(tél. : +32 (0)2 788 66 31; e-mail : linguistique@selor.be), (tél. : +32 (0)2 788 66 31; e-mail : linguistique@selor.be),
certificat prouvant que le/la candidat(e) a réussi l'examen certificat prouvant que le/la candidat(e) a réussi l'examen
linguistique suivant se substituant au diplôme exigé en vue de la linguistique suivant se substituant au diplôme exigé en vue de la
détermination du régime linguistique : détermination du régime linguistique :
- test linguistique néerlandais - article 7, pour une fonction de - test linguistique néerlandais - article 7, pour une fonction de
niveau 1/A. niveau 1/A.
8. Renseignements complémentaires. 8. Renseignements complémentaires.
Plus d'informations sur le contenu de cet emploi peuvent être obtenues Plus d'informations sur le contenu de cet emploi peuvent être obtenues
auprès de M. Philippe Iterbeke, avenue Circulaire 3, 1180 Bruxelles auprès de M. Philippe Iterbeke, avenue Circulaire 3, 1180 Bruxelles
(tél. : 02-373 03 76; télécopie : 02-375 93 36; e-mail : (tél. : 02-373 03 76; télécopie : 02-375 93 36; e-mail :
philippe.Iterbeke@aeronomie.be), qui transmettra. philippe.Iterbeke@aeronomie.be), qui transmettra.
9. Procédure de sélection. 9. Procédure de sélection.
* Parmi les candidatures recevables, le jury de l'IAS détermine les * Parmi les candidatures recevables, le jury de l'IAS détermine les
candidat(e)s qu'il estime être les plus aptes pour exercer la fonction candidat(e)s qu'il estime être les plus aptes pour exercer la fonction
à pourvoir (5 candidat(e)s au maximum peuvent ainsi être à pourvoir (5 candidat(e)s au maximum peuvent ainsi être
sélectionné(e)s). sélectionné(e)s).
* S'il l'estime nécessaire, le jury peut inviter les candidat(e)s à * S'il l'estime nécessaire, le jury peut inviter les candidat(e)s à
présenter toute épreuve complémentaire qu'il détermine en vue présenter toute épreuve complémentaire qu'il détermine en vue
d'apprécier leurs aptitudes à exercer la fonction à pourvoir. d'apprécier leurs aptitudes à exercer la fonction à pourvoir.
* Les candidat(e)s, ainsi retenu(e)s, sont ensuite invité(e)s à * Les candidat(e)s, ainsi retenu(e)s, sont ensuite invité(e)s à
comparaître devant le jury pour une audition en vue de la fixation du comparaître devant le jury pour une audition en vue de la fixation du
classement des candidats. classement des candidats.
* Ce classement ne deviendra définitif qu'après qu'il ait été notifié * Ce classement ne deviendra définitif qu'après qu'il ait été notifié
aux candidat(e)s concerné(e)s et qu'ils/elles aient eu la possibilité aux candidat(e)s concerné(e)s et qu'ils/elles aient eu la possibilité
de porter plainte par rapport au classement, ainsi que de demander à de porter plainte par rapport au classement, ainsi que de demander à
être entendu(e)s par le jury. être entendu(e)s par le jury.
10. Procédure d'introduction des candidatures. 10. Procédure d'introduction des candidatures.
10.1. Les candidatures doivent être introduites dans les trente jours 10.1. Les candidatures doivent être introduites dans les trente jours
calendrier qui suivent la publication de cette vacance d'emploi au calendrier qui suivent la publication de cette vacance d'emploi au
Moniteur belge, donc au plus tard le 22 juin 2011. Moniteur belge, donc au plus tard le 22 juin 2011.
Elles doivent être introduites par lettre recommandée adressée au Elles doivent être introduites par lettre recommandée adressée au
Service des Ressources humaines du Service public fédéral de Service des Ressources humaines du Service public fédéral de
Programmation (SPP) Politique scientifique, avenue Louise 231, 1050 Programmation (SPP) Politique scientifique, avenue Louise 231, 1050
Bruxelles. Bruxelles.
10.2. Le candidat/la candidate doit indiquer explicitement dans sa 10.2. Le candidat/la candidate doit indiquer explicitement dans sa
candidature : candidature :
* l'emploi postulé; * l'emploi postulé;
* l'adresse à laquelle il/elle acceptera la lettre recommandée lui * l'adresse à laquelle il/elle acceptera la lettre recommandée lui
informant de sa place dans le classement des candidat(e)s; chaque informant de sa place dans le classement des candidat(e)s; chaque
modification de cette adresse doit être communiquée sans retard. modification de cette adresse doit être communiquée sans retard.
10.3. Documents à joindre à la candidature. 10.3. Documents à joindre à la candidature.
* un curriculum vitae complet et sincère; * un curriculum vitae complet et sincère;
* pour les activités scientifiques déjà effectuées : * pour les activités scientifiques déjà effectuées :
- une description des activités relevantes, du rôle joué et des - une description des activités relevantes, du rôle joué et des
résultats obtenus, y compris une liste des travaux scientifiques résultats obtenus, y compris une liste des travaux scientifiques
éventuellement publiés; éventuellement publiés;
- des attestations justifiant celles-ci (attestations délivrées par - des attestations justifiant celles-ci (attestations délivrées par
les employeurs, autorités ayant octroyé des bourses,...; les employeurs, autorités ayant octroyé des bourses,...;
- pour être informé(e) des renseignements à fournir : voir la note - pour être informé(e) des renseignements à fournir : voir la note
relative à l'octroi de l'ancienneté scientifique sur le site web du relative à l'octroi de l'ancienneté scientifique sur le site web du
SPP Politique scientifique (www.belspo.be, rubrique « Offres d'emploi SPP Politique scientifique (www.belspo.be, rubrique « Offres d'emploi
» - Institut d'Aéronomie spatiale de Belgique); il est également » - Institut d'Aéronomie spatiale de Belgique); il est également
possible d'obtenir une copie de cette note auprès du service HR du SPP possible d'obtenir une copie de cette note auprès du service HR du SPP
Politique scientifique (tél. : 02-238 34 19 ou 02-238 35 68); Politique scientifique (tél. : 02-238 34 19 ou 02-238 35 68);
* une copie du/des diplôme(s) exigé(s); * une copie du/des diplôme(s) exigé(s);
* si le candidat/la candidate présente un diplôme de docteur pour * si le candidat/la candidate présente un diplôme de docteur pour
remplir les conditions de diplôme, il/elle joindra à sa candidature remplir les conditions de diplôme, il/elle joindra à sa candidature
aussi une copie du diplôme de fin d'études universitaire qui donnait aussi une copie du diplôme de fin d'études universitaire qui donnait
accès au doctorat; si ces diplômes, ou l'un d'eux, n'ont pas été accès au doctorat; si ces diplômes, ou l'un d'eux, n'ont pas été
établis en français, néerlandais, allemand ou en anglais, une établis en français, néerlandais, allemand ou en anglais, une
traduction du diplôme/des diplômes en question doit également être traduction du diplôme/des diplômes en question doit également être
ajoutée (traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être ajoutée (traduction en néerlandais pour les candidats pouvant être
affectés au rôle linguistique néerlandais); affectés au rôle linguistique néerlandais);
* les renseignements et pièces visés ci-dessus sous le point 7.3.1, si * les renseignements et pièces visés ci-dessus sous le point 7.3.1, si
le/ les diplôme(s) requis, obtenu(s) par le candidat/la candidate, le/ les diplôme(s) requis, obtenu(s) par le candidat/la candidate,
a/ont été décerné(s) par un établissement d'enseignement autre qu'un a/ont été décerné(s) par un établissement d'enseignement autre qu'un
établissement belge; établissement belge;
* le certificat de connaissances linguistiques dont question sous le * le certificat de connaissances linguistiques dont question sous le
point 7.3.2, en cas que ce certificat soit requis ou le/la candidat(e) point 7.3.2, en cas que ce certificat soit requis ou le/la candidat(e)
souhaite que son affectation à un rôle linguistique se fasse sur la souhaite que son affectation à un rôle linguistique se fasse sur la
base de ce certificat. base de ce certificat.
10.4. Il ne sera pas tenu compte des candidatures introduites sans 10.4. Il ne sera pas tenu compte des candidatures introduites sans
respecter la procédure d'introduction ci-dessus. respecter la procédure d'introduction ci-dessus.
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