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OBJET En application de l'article 6bis de l'arrêté royal du 2 octobre 1937 portant le statut
des agents de l'Etat, l'emploi suivant, auquel est at 1 emploi auquel est attachée la fonction de Conseiller
général - Soutien du management et Budget (c(...)"
Mise en compétition dans la classe A5 Conseiller général auprès des services du SPF Finances I. OBJET En application de l'article 6bis de l'arrêté royal du 2 octobre 1937 portant le statut des agents de l'Etat, l'emploi suivant, auquel est at 1 emploi auquel est attachée la fonction de Conseiller général - Soutien du management et Budget (c(...) | Mise en compétition dans la classe A5 Conseiller général auprès des services du SPF Finances I. OBJET En application de l'article 6bis de l'arrêté royal du 2 octobre 1937 portant le statut des agents de l'Etat, l'emploi suivant, auquel est at 1 emploi auquel est attachée la fonction de Conseiller général - Soutien du management et Budget (c(...) |
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SERVICE PUBLIC FEDERAL FINANCES | SERVICE PUBLIC FEDERAL FINANCES |
Mise en compétition dans la classe A5 Conseiller général auprès des | Mise en compétition dans la classe A5 Conseiller général auprès des |
services du SPF Finances | services du SPF Finances |
I. OBJET | I. OBJET |
En application de l'article 6bis de l'arrêté royal du 2 octobre 1937 | En application de l'article 6bis de l'arrêté royal du 2 octobre 1937 |
portant le statut des agents de l'Etat, l'emploi suivant, auquel est | portant le statut des agents de l'Etat, l'emploi suivant, auquel est |
attaché le titre de Conseiller général (A5), est mis en compétition | attaché le titre de Conseiller général (A5), est mis en compétition |
dans les services centraux : | dans les services centraux : |
1 emploi auquel est attachée la fonction de Conseiller général - | 1 emploi auquel est attachée la fonction de Conseiller général - |
Soutien du management et Budget (classification de fonction : DSA801) | Soutien du management et Budget (classification de fonction : DSA801) |
auprès des services centraux du Service d'encadrement Budget et | auprès des services centraux du Service d'encadrement Budget et |
Contrôle de la Gestion (Division Budget) (code P&O : A5-0118-062). | Contrôle de la Gestion (Division Budget) (code P&O : A5-0118-062). |
II. REGLEMENTATION APPLICABLE | II. REGLEMENTATION APPLICABLE |
L'attribution de cet emploi est réglée par : | L'attribution de cet emploi est réglée par : |
- l'arrêté royal du 2 octobre 1937 portant le statut des agents de | - l'arrêté royal du 2 octobre 1937 portant le statut des agents de |
l'Etat ; | l'Etat ; |
- l'arrêté royal du 7 août 1939 organisant l'évaluation et la carrière | - l'arrêté royal du 7 août 1939 organisant l'évaluation et la carrière |
des agents de l'Etat ; | des agents de l'Etat ; |
- l'arrêté royal du 19 juillet 2013 fixant le règlement organique du | - l'arrêté royal du 19 juillet 2013 fixant le règlement organique du |
Service public fédéral Finances ainsi que les dispositions | Service public fédéral Finances ainsi que les dispositions |
particulières applicables aux agents statutaires ; | particulières applicables aux agents statutaires ; |
- l'arrêté royal du 25 octobre 2013 relatif à la carrière pécuniaire | - l'arrêté royal du 25 octobre 2013 relatif à la carrière pécuniaire |
des membres du personnel de la fonction publique fédérale ; | des membres du personnel de la fonction publique fédérale ; |
- l'arrêté royal du 10 décembre 2017 fixant les cadres linguistiques | - l'arrêté royal du 10 décembre 2017 fixant les cadres linguistiques |
du Service public fédéral Finances ; | du Service public fédéral Finances ; |
- les lois sur l'emploi des langues en matière administrative, | - les lois sur l'emploi des langues en matière administrative, |
coordonnées le 18 juillet 1966 et l'arrêté royal du 8 mars 2001 fixant | coordonnées le 18 juillet 1966 et l'arrêté royal du 8 mars 2001 fixant |
les conditions de délivrance des certificats de connaissances | les conditions de délivrance des certificats de connaissances |
linguistiques prévus à l'article 53 des lois sur l'emploi des langues | linguistiques prévus à l'article 53 des lois sur l'emploi des langues |
en matière administrative coordonnées le 18 juillet 1966. | en matière administrative coordonnées le 18 juillet 1966. |
Les nominations sont attribuées dans les limites du plan de personnel. | Les nominations sont attribuées dans les limites du plan de personnel. |
III. CONDITIONS DE NOMINATION | III. CONDITIONS DE NOMINATION |
Les conditions de nomination doivent être remplies à la date de | Les conditions de nomination doivent être remplies à la date de |
publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition. | publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition. |
Peuvent se porter candidats aux emplois auxquels est attaché le titre | Peuvent se porter candidats aux emplois auxquels est attaché le titre |
de Conseiller général (A5) : tous les agents du Service public fédéral | de Conseiller général (A5) : tous les agents du Service public fédéral |
Finances, dotés à la date précitée de la classe A4, qui comptent au | Finances, dotés à la date précitée de la classe A4, qui comptent au |
moins 2 ans d'ancienneté dans cette classe, qui estiment répondre aux | moins 2 ans d'ancienneté dans cette classe, qui estiment répondre aux |
conditions spécifiées dans le profil de fonction. | conditions spécifiées dans le profil de fonction. |
Seuls les agents qui auront satisfait aux évaluations dont question | Seuls les agents qui auront satisfait aux évaluations dont question |
aux phases 2 à 3 ci-après pourront être pris en considération dans le | aux phases 2 à 3 ci-après pourront être pris en considération dans le |
cadre de la présente procédure de nomination. | cadre de la présente procédure de nomination. |
IV. PROCEDURE DE SOLLICITATION | IV. PROCEDURE DE SOLLICITATION |
1. Comment solliciter un emploi ? | 1. Comment solliciter un emploi ? |
Les agents qui désirent postuler feront usage du formulaire ci-annexé | Les agents qui désirent postuler feront usage du formulaire ci-annexé |
(annexe 1). | (annexe 1). |
Afin de permettre aux candidats de mieux faire valoir leurs titres, le | Afin de permettre aux candidats de mieux faire valoir leurs titres, le |
profil de fonction est joint (annexe 2). | profil de fonction est joint (annexe 2). |
La candidature complétée, datée et signée doit, à peine de nullité, | La candidature complétée, datée et signée doit, à peine de nullité, |
être introduite dans un délai de 10 jours ouvrables qui commence à | être introduite dans un délai de 10 jours ouvrables qui commence à |
courir le premier jour ouvrable qui suit la publication de la mise en | courir le premier jour ouvrable qui suit la publication de la mise en |
compétition au Moniteur belge : | compétition au Moniteur belge : |
- soit par voie électronique (il est demandé aux agents de privilégier | - soit par voie électronique (il est demandé aux agents de privilégier |
la voie électronique pour l'envoi de leur candidature), à l'adresse | la voie électronique pour l'envoi de leur candidature), à l'adresse |
promo@minfin.fed.be avec comme objet unique « candidature promotion A5 | promo@minfin.fed.be avec comme objet unique « candidature promotion A5 |
» ; | » ; |
- soit par pli recommandé à la poste à l'adresse suivante : | - soit par pli recommandé à la poste à l'adresse suivante : |
Service public fédéral Finances | Service public fédéral Finances |
A l'attention du Directeur du Service d'encadrement Personnel et | A l'attention du Directeur du Service d'encadrement Personnel et |
Organisation | Organisation |
North Galaxy, B 16 | North Galaxy, B 16 |
Boulevard du Roi Albert II 33, bte 80 | Boulevard du Roi Albert II 33, bte 80 |
1030 Bruxelles | 1030 Bruxelles |
Les frais d'envoi recommandé sont à charge des agents et l'utilisation | Les frais d'envoi recommandé sont à charge des agents et l'utilisation |
d'une enveloppe administrative est interdite à cette occasion ; | d'une enveloppe administrative est interdite à cette occasion ; |
- soit de la main à la main auprès du secrétariat du Directeur du | - soit de la main à la main auprès du secrétariat du Directeur du |
Service d'encadrement Personnel et Organisation situé au North Galaxy, | Service d'encadrement Personnel et Organisation situé au North Galaxy, |
tour B, étage 16, boulevard du Roi Albert II 33, à 1030 Bruxelles. | tour B, étage 16, boulevard du Roi Albert II 33, à 1030 Bruxelles. |
Contact : 0257 257 60 (Centre d'information P&O) | Contact : 0257 257 60 (Centre d'information P&O) |
La candidature n'est opposable qu'à condition que le candidat dispose | La candidature n'est opposable qu'à condition que le candidat dispose |
d'un accusé de réception qui atteste la délivrance de la candidature. | d'un accusé de réception qui atteste la délivrance de la candidature. |
En vue d'éviter toute contestation quant au nombre exact de pièces | En vue d'éviter toute contestation quant au nombre exact de pièces |
reprises dans un même pli, il est instamment demandé que les candidats | reprises dans un même pli, il est instamment demandé que les candidats |
procèdent à une numérotation continue de celles-ci et que cette | procèdent à une numérotation continue de celles-ci et que cette |
numérotation permette d'en fixer le nombre total (pièce 1 sur..., | numérotation permette d'en fixer le nombre total (pièce 1 sur..., |
pièce 2 sur...). | pièce 2 sur...). |
Les postulations conditionnelles ne seront pas prises en | Les postulations conditionnelles ne seront pas prises en |
considération. | considération. |
Il sera accusé réception des candidatures par e-mail à l'adresse | Il sera accusé réception des candidatures par e-mail à l'adresse |
e-mail professionnelle (prénom.nom@minfin.fed.be) ou à l'adresse | e-mail professionnelle (prénom.nom@minfin.fed.be) ou à l'adresse |
e-mail renseignée dans le formulaire de candidature. Cette adresse | e-mail renseignée dans le formulaire de candidature. Cette adresse |
sera utilisée pour tous les échanges relatifs aux procédures postulées | sera utilisée pour tous les échanges relatifs aux procédures postulées |
dans le cadre du présent ordre de service. | dans le cadre du présent ordre de service. |
2. Quelles sont les différentes phases qui font suite à la | 2. Quelles sont les différentes phases qui font suite à la |
sollicitation ? | sollicitation ? |
Une fois la candidature réceptionnée, elle suit les phases suivantes : | Une fois la candidature réceptionnée, elle suit les phases suivantes : |
Phase 1 - Examen de la recevabilité de la candidature | Phase 1 - Examen de la recevabilité de la candidature |
Lors de cette phase, la recevabilité de la candidature est vérifiée. A | Lors de cette phase, la recevabilité de la candidature est vérifiée. A |
l'issue de cet examen, si la candidature n'est pas recevable, elle est | l'issue de cet examen, si la candidature n'est pas recevable, elle est |
rejetée. Un courrier informant du rejet de la candidature et motivant | rejetée. Un courrier informant du rejet de la candidature et motivant |
les raisons de ce rejet sera adressé au candidat. | les raisons de ce rejet sera adressé au candidat. |
La phase 1 est éliminatoire. | La phase 1 est éliminatoire. |
L'attention des candidats est spécialement attirée sur le fait que | L'attention des candidats est spécialement attirée sur le fait que |
seules les candidatures introduites en vue d'une promotion sont prises | seules les candidatures introduites en vue d'une promotion sont prises |
en compte dans le cadre du présent ordre de service. | en compte dans le cadre du présent ordre de service. |
Leur attention est également attirée sur le fait que la constatation, | Leur attention est également attirée sur le fait que la constatation, |
au cours de la présente procédure, qu'un candidat a fait l'objet d'une | au cours de la présente procédure, qu'un candidat a fait l'objet d'une |
nomination dans la classe A5 entraîne automatiquement le rejet de sa | nomination dans la classe A5 entraîne automatiquement le rejet de sa |
candidature et son exclusion de la suite de la procédure. | candidature et son exclusion de la suite de la procédure. |
Leur attention est en outre attirée sur le fait que les candidats qui | Leur attention est en outre attirée sur le fait que les candidats qui |
n'ont pas obtenu au minimum 60% à l'évaluation de leurs compétences | n'ont pas obtenu au minimum 60% à l'évaluation de leurs compétences |
génériques clés ne peuvent présenter leur candidature à une nouvelle | génériques clés ne peuvent présenter leur candidature à une nouvelle |
mise en compétition dans la classe A5 que pour autant qu'à la date de | mise en compétition dans la classe A5 que pour autant qu'à la date de |
publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition, un | publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition, un |
délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la communication du | délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la communication du |
résultat obtenu. | résultat obtenu. |
Phase 2 - Evaluation des compétences génériques clés | Phase 2 - Evaluation des compétences génériques clés |
Les candidats retenus suite à la phase 1 seront invités à passer une | Les candidats retenus suite à la phase 1 seront invités à passer une |
évaluation des compétences génériques clés exigées par le profil de | évaluation des compétences génériques clés exigées par le profil de |
fonction sollicité. | fonction sollicité. |
Les principes de base suivants régissent cette évaluation : | Les principes de base suivants régissent cette évaluation : |
- l'évaluation des compétences génériques clés est réalisée sur base | - l'évaluation des compétences génériques clés est réalisée sur base |
des 5 compétences clés présentes pour tous les profils (expert, | des 5 compétences clés présentes pour tous les profils (expert, |
dirigeant ou chef de projet) et toutes les classes (A3, A4 et A5), à | dirigeant ou chef de projet) et toutes les classes (A3, A4 et A5), à |
savoir : travailler en équipe, agir de manière orientée service, faire | savoir : travailler en équipe, agir de manière orientée service, faire |
preuve de fiabilité, s'auto-développer et atteindre les objectifs ; | preuve de fiabilité, s'auto-développer et atteindre les objectifs ; |
- le niveau d'exigence pour la maîtrise de ces compétences clés | - le niveau d'exigence pour la maîtrise de ces compétences clés |
augmente lorsque la classe est supérieure (A5>A4>A3) ; | augmente lorsque la classe est supérieure (A5>A4>A3) ; |
- l'évaluation des compétences génériques clés se fait sur base d'un | - l'évaluation des compétences génériques clés se fait sur base d'un |
test informatisé de jugement de situations (Situational Judgement | test informatisé de jugement de situations (Situational Judgement |
Test) et d'un test de raisonnement abstrait ; | Test) et d'un test de raisonnement abstrait ; |
- le test de jugement de situations évalue les compétences, dimensions | - le test de jugement de situations évalue les compétences, dimensions |
et capacités liées à la fonction. Il consiste en une simulation dans | et capacités liées à la fonction. Il consiste en une simulation dans |
laquelle le candidat évalue différentes situations réalistes. | laquelle le candidat évalue différentes situations réalistes. |
Celles-ci reflètent les caractéristiques et les compétences requises | Celles-ci reflètent les caractéristiques et les compétences requises |
pour la fonction. Dans ce test, les candidats doivent indiquer dans | pour la fonction. Dans ce test, les candidats doivent indiquer dans |
quelle mesure les réactions proposées sont plus ou moins appropriées ; | quelle mesure les réactions proposées sont plus ou moins appropriées ; |
- le test de raisonnement abstrait mesure la capacité à déduire des | - le test de raisonnement abstrait mesure la capacité à déduire des |
règles au départ d'une série d'informations abstraites et à appliquer | règles au départ d'une série d'informations abstraites et à appliquer |
celles-ci à un nouvel ensemble d'informations. | celles-ci à un nouvel ensemble d'informations. |
L'évaluation des compétences génériques clés peut être organisée sur | L'évaluation des compétences génériques clés peut être organisée sur |
plusieurs dates. | plusieurs dates. |
Les candidats reçoivent un mail à leur adresse professionnelle | Les candidats reçoivent un mail à leur adresse professionnelle |
(prénom.nom@minfin.fed.be) ou l'adresse indiquée dans leur formulaire | (prénom.nom@minfin.fed.be) ou l'adresse indiquée dans leur formulaire |
de candidature les invitant à s'inscrire, via leur compte « My Selor | de candidature les invitant à s'inscrire, via leur compte « My Selor |
»à la procédure de sélection en cours et à l'évaluation précitée. Ils | »à la procédure de sélection en cours et à l'évaluation précitée. Ils |
ont la possibilité de choisir le cas échéant une des dates prévues | ont la possibilité de choisir le cas échéant une des dates prévues |
pour participer à l'évaluation. | pour participer à l'évaluation. |
Les agents qui ne disposeraient pas encore d'un compte « My Selor » | Les agents qui ne disposeraient pas encore d'un compte « My Selor » |
doivent s'enregistrer au préalable sur le site www.selor.be | doivent s'enregistrer au préalable sur le site www.selor.be |
La participation à l'évaluation des compétences génériques clés est | La participation à l'évaluation des compétences génériques clés est |
obligatoire pour les candidats non dispensés (cf. ci-après) retenus | obligatoire pour les candidats non dispensés (cf. ci-après) retenus |
pour la phase 2. | pour la phase 2. |
Pour pouvoir être admis à la suite de la procédure, les candidats | Pour pouvoir être admis à la suite de la procédure, les candidats |
doivent obtenir au moins 60% sur le total des deux tests (le test de | doivent obtenir au moins 60% sur le total des deux tests (le test de |
jugement de situation est évalué sur 15 points ; le test de | jugement de situation est évalué sur 15 points ; le test de |
raisonnement abstrait est évalué sur 5 points). | raisonnement abstrait est évalué sur 5 points). |
L'évaluation des compétences génériques clés se conclut par une | L'évaluation des compétences génériques clés se conclut par une |
attestation de réussite ou un constat d'échec. | attestation de réussite ou un constat d'échec. |
Il est à noter que les candidats qui n'auront pas obtenu au moins 60% | Il est à noter que les candidats qui n'auront pas obtenu au moins 60% |
à l'évaluation des compétences génériques clés ne pourront présenter | à l'évaluation des compétences génériques clés ne pourront présenter |
une candidature à une nouvelle mise en compétition d'emplois dans la | une candidature à une nouvelle mise en compétition d'emplois dans la |
classe A5 que pour autant qu'un délai de six mois se soit écoulé entre | classe A5 que pour autant qu'un délai de six mois se soit écoulé entre |
la date de la communication du résultat obtenu et celle de la mise en | la date de la communication du résultat obtenu et celle de la mise en |
compétition. | compétition. |
Les candidats qui ne participeront pas, le jour fixé, aux tests des | Les candidats qui ne participeront pas, le jour fixé, aux tests des |
compétences clés seront exclus de la suite de la procédure, quel que | compétences clés seront exclus de la suite de la procédure, quel que |
soit le motif de leur absence. | soit le motif de leur absence. |
Les candidats qui sollicitent, au sein d'une ou plusieurs | Les candidats qui sollicitent, au sein d'une ou plusieurs |
administrations, services d'encadrement, services au niveau du | administrations, services d'encadrement, services au niveau du |
Président, des emplois publiés à la même date ne passent qu'une seule | Président, des emplois publiés à la même date ne passent qu'une seule |
fois l'évaluation des compétences génériques clés. Les conclusions de | fois l'évaluation des compétences génériques clés. Les conclusions de |
cette évaluation seront valables pour tous les emplois sollicités et | cette évaluation seront valables pour tous les emplois sollicités et |
qui ont été mis en compétition à la même date. | qui ont été mis en compétition à la même date. |
Le résultat de cette évaluation sera communiqué aux candidats à la fin | Le résultat de cette évaluation sera communiqué aux candidats à la fin |
de cette phase. | de cette phase. |
La phase 2 est éliminatoire. | La phase 2 est éliminatoire. |
Evaluation des compétences génériques (compétences clés) - Dispense | Evaluation des compétences génériques (compétences clés) - Dispense |
A - Dispense suite à une réussite antérieure de l'évaluation des | A - Dispense suite à une réussite antérieure de l'évaluation des |
compétences génériques clés organisée lors d'une procédure de | compétences génériques clés organisée lors d'une procédure de |
promotion au SPF Finances | promotion au SPF Finances |
Principe général | Principe général |
Les candidats qui obtiennent au minimum 60% à l'évaluation de leurs | Les candidats qui obtiennent au minimum 60% à l'évaluation de leurs |
compétences génériques clés, dans le cadre d'une procédure de | compétences génériques clés, dans le cadre d'une procédure de |
promotion en interne pour un profil d'expert, de dirigeant ou de chef | promotion en interne pour un profil d'expert, de dirigeant ou de chef |
de projet, reçoivent une dispense dans le cadre d'une sollicitation | de projet, reçoivent une dispense dans le cadre d'une sollicitation |
ultérieure. | ultérieure. |
La dispense est valable lors d'une candidature pour un emploi de la | La dispense est valable lors d'une candidature pour un emploi de la |
même classe quel qu'en soit le profil (expert, dirigeant et chef de | même classe quel qu'en soit le profil (expert, dirigeant et chef de |
projet). Le délai de validité de la dispense pour cette évaluation est | projet). Le délai de validité de la dispense pour cette évaluation est |
limité à trois ans à compter de la date de la communication de la | limité à trois ans à compter de la date de la communication de la |
réussite en question. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de | réussite en question. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de |
publication au Moniteur belge de la mise en compétition. | publication au Moniteur belge de la mise en compétition. |
Procédure actuelle | Procédure actuelle |
Dans le cadre de la présente procédure, une dispense est accordée | Dans le cadre de la présente procédure, une dispense est accordée |
suite à l'obtention d'au moins 60% à une évaluation des compétences | suite à l'obtention d'au moins 60% à une évaluation des compétences |
génériques clés organisée dans le cadre d'une procédure de | génériques clés organisée dans le cadre d'une procédure de |
sollicitation antérieure relative à une mise en compétition d'emplois | sollicitation antérieure relative à une mise en compétition d'emplois |
dans la classe A5 au SPF Finances. Les candidats qui possèdent cette | dans la classe A5 au SPF Finances. Les candidats qui possèdent cette |
dispense ne présentent pas l'évaluation des compétences génériques | dispense ne présentent pas l'évaluation des compétences génériques |
clés prévue à la phase 2. | clés prévue à la phase 2. |
Un délai de validité de trois ans, à compter de la date à laquelle les | Un délai de validité de trois ans, à compter de la date à laquelle les |
résultats ont été communiqués aux candidats, est pris en | résultats ont été communiqués aux candidats, est pris en |
considération. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de | considération. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de |
publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition. | publication au Moniteur belge de la présente mise en compétition. |
Pour des raisons d'ordre pratique et nonobstant le fait que cette | Pour des raisons d'ordre pratique et nonobstant le fait que cette |
dispense est accordée d'office, il est demandé que les candidats | dispense est accordée d'office, il est demandé que les candidats |
fassent savoir dans leur acte de candidature s'ils estiment ou non | fassent savoir dans leur acte de candidature s'ils estiment ou non |
réunir les conditions requises (formulaire annexe 1). | réunir les conditions requises (formulaire annexe 1). |
Aucune autre dispense, suite à la réussite de l'évaluation des | Aucune autre dispense, suite à la réussite de l'évaluation des |
compétences génériques clés lors d'une procédure de promotion interne, | compétences génériques clés lors d'une procédure de promotion interne, |
ne peut être obtenue. | ne peut être obtenue. |
B - Dispense suite à la réussite d'une procédure de sélection | B - Dispense suite à la réussite d'une procédure de sélection |
(recrutement) organisée par SELOR pour un emploi en dehors de | (recrutement) organisée par SELOR pour un emploi en dehors de |
l'administration fédérale | l'administration fédérale |
Si un agent a participé à une sélection (recrutement) pour un service | Si un agent a participé à une sélection (recrutement) pour un service |
autre que fédéral et s'il a satisfait dans ce contexte à une | autre que fédéral et s'il a satisfait dans ce contexte à une |
évaluation de ses compétences génériques organisée par SELOR, une | évaluation de ses compétences génériques organisée par SELOR, une |
dispense peut, le cas échéant, lui être octroyée lorsqu'il se porte | dispense peut, le cas échéant, lui être octroyée lorsqu'il se porte |
candidat à une promotion dans un emploi de la même classe ou d'une | candidat à une promotion dans un emploi de la même classe ou d'une |
classe inférieure mis en compétition au sein du SPF Finances. | classe inférieure mis en compétition au sein du SPF Finances. |
Un délai de validité de trois ans à compter de la réussite de ladite | Un délai de validité de trois ans à compter de la réussite de ladite |
évaluation des compétences génériques est pris en considération. Ce | évaluation des compétences génériques est pris en considération. Ce |
délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur | délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur |
belge de la présente mise en compétition. | belge de la présente mise en compétition. |
Le candidat souhaitant obtenir, dans le cadre de la présente mise en | Le candidat souhaitant obtenir, dans le cadre de la présente mise en |
compétition, une dispense suite à la réussite d'une évaluation de ses | compétition, une dispense suite à la réussite d'une évaluation de ses |
compétences génériques organisée par SELOR dans le cadre d'une | compétences génériques organisée par SELOR dans le cadre d'une |
procédure de sélection (recrutement) à un emploi de la classe A5 en | procédure de sélection (recrutement) à un emploi de la classe A5 en |
dehors de l'administration fédérale doit le faire savoir dans son acte | dehors de l'administration fédérale doit le faire savoir dans son acte |
de candidature (formulaire annexe 1) et joindre à sa candidature la | de candidature (formulaire annexe 1) et joindre à sa candidature la |
preuve de cette réussite ainsi qu'un rapport de feed-back détaillé des | preuve de cette réussite ainsi qu'un rapport de feed-back détaillé des |
compétences testées obtenus de SELOR. | compétences testées obtenus de SELOR. |
La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF | La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF |
Finances pour autant que les deux documents précités soient | Finances pour autant que les deux documents précités soient |
effectivement joints à la candidature. Le candidat sera informé du | effectivement joints à la candidature. Le candidat sera informé du |
résultat de cette analyse. | résultat de cette analyse. |
Si un agent a participé à une sélection (recrutement) pour une | Si un agent a participé à une sélection (recrutement) pour une |
fonction au sein de l'Administration fédérale et s'il a satisfait dans | fonction au sein de l'Administration fédérale et s'il a satisfait dans |
ce contexte à une évaluation de ses compétences génériques organisée | ce contexte à une évaluation de ses compétences génériques organisée |
par SELOR, aucune dispense ne lui sera octroyée suite à cette | par SELOR, aucune dispense ne lui sera octroyée suite à cette |
réussite. En effet, les tests utilisés et les outils employés | réussite. En effet, les tests utilisés et les outils employés |
diffèrent de ceux qui régissent l'évaluation des compétences | diffèrent de ceux qui régissent l'évaluation des compétences |
génériques décrites à la phase 2. | génériques décrites à la phase 2. |
C - Dispense suite à la réussite d'une procédure de sélection | C - Dispense suite à la réussite d'une procédure de sélection |
organisée par SELOR pour une fonction de management ou d'encadrement | organisée par SELOR pour une fonction de management ou d'encadrement |
Si un agent a participé à une procédure de sélection pour une fonction | Si un agent a participé à une procédure de sélection pour une fonction |
de management ou d'encadrement et s'il a satisfait à l'évaluation des | de management ou d'encadrement et s'il a satisfait à l'évaluation des |
compétences génériques organisée à cette occasion par SELOR, une | compétences génériques organisée à cette occasion par SELOR, une |
dispense peut, le cas échéant, lui être octroyée lorsqu'il se porte | dispense peut, le cas échéant, lui être octroyée lorsqu'il se porte |
candidat à une promotion dans un emploi au sein du SPF Finances dont | candidat à une promotion dans un emploi au sein du SPF Finances dont |
le niveau de fonction est équivalent ou inférieur à celui de la | le niveau de fonction est équivalent ou inférieur à celui de la |
fonction de management ou d'encadrement pour laquelle il a réussi les | fonction de management ou d'encadrement pour laquelle il a réussi les |
tests mesurant les compétences génériques (à ce titre, référence est | tests mesurant les compétences génériques (à ce titre, référence est |
tirée de la catégorie de la fonction de management ou d'encadrement). | tirée de la catégorie de la fonction de management ou d'encadrement). |
Un délai de validité de trois ans à compter de la réussite de ladite | Un délai de validité de trois ans à compter de la réussite de ladite |
évaluation des compétences génériques est pris en considération. Ce | évaluation des compétences génériques est pris en considération. Ce |
délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur | délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur |
belge de la présente mise en compétition. | belge de la présente mise en compétition. |
Le candidat souhaitant obtenir, dans le cadre de la présente mise en | Le candidat souhaitant obtenir, dans le cadre de la présente mise en |
compétition, une dispense suite à la réussite d'une évaluation de ses | compétition, une dispense suite à la réussite d'une évaluation de ses |
compétences génériques organisée par SELOR dans le cadre d'une | compétences génériques organisée par SELOR dans le cadre d'une |
procédure de sélection à une fonction de management ou d'encadrement | procédure de sélection à une fonction de management ou d'encadrement |
dont le niveau de fonction est équivalent ou supérieur à un emploi de | dont le niveau de fonction est équivalent ou supérieur à un emploi de |
la classe A5 doit le faire savoir dans son acte de candidature | la classe A5 doit le faire savoir dans son acte de candidature |
(formulaire annexe 1) et joindre à sa candidature la preuve de cette | (formulaire annexe 1) et joindre à sa candidature la preuve de cette |
réussite. | réussite. |
La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF | La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF |
Finances pour autant que le document précité soit effectivement joint | Finances pour autant que le document précité soit effectivement joint |
à la candidature. Le candidat sera informé du résultat de cette | à la candidature. Le candidat sera informé du résultat de cette |
analyse. | analyse. |
D - Dispense pour les titulaires d'une fonction de management ou | D - Dispense pour les titulaires d'une fonction de management ou |
d'encadrement (fonction exercée dans le cadre d'un mandat telle que | d'encadrement (fonction exercée dans le cadre d'un mandat telle que |
définie à l'article 3 de l'arrêté royal du 29 octobre 2001 relatif à | définie à l'article 3 de l'arrêté royal du 29 octobre 2001 relatif à |
la désignation et à l'exercice des fonctions de management dans les | la désignation et à l'exercice des fonctions de management dans les |
services publics fédéraux et les services publics fédéraux de | services publics fédéraux et les services publics fédéraux de |
programmation ; et l'arrêté royal du 2 octobre 2002 relatif à la | programmation ; et l'arrêté royal du 2 octobre 2002 relatif à la |
désignation et à l'exercice des fonctions d'encadrement dans les | désignation et à l'exercice des fonctions d'encadrement dans les |
services publics fédéraux et les services publics fédéraux de | services publics fédéraux et les services publics fédéraux de |
programmation) | programmation) |
Le titulaire d'une fonction de management ou d'encadrement est | Le titulaire d'une fonction de management ou d'encadrement est |
dispensé de l'évaluation des compétences génériques si le niveau de la | dispensé de l'évaluation des compétences génériques si le niveau de la |
fonction de management exercée est équivalent ou supérieur au niveau | fonction de management exercée est équivalent ou supérieur au niveau |
de la fonction postulée (à ce titre, référence est tirée de la | de la fonction postulée (à ce titre, référence est tirée de la |
catégorie de la fonction de management ou d'encadrement). | catégorie de la fonction de management ou d'encadrement). |
Le candidat occupant une fonction de management ou d'encadrement dont | Le candidat occupant une fonction de management ou d'encadrement dont |
le niveau est équivalent ou supérieur à une fonction de la classe A5 | le niveau est équivalent ou supérieur à une fonction de la classe A5 |
et souhaitant obtenir une dispense dans le cadre de la présente mise | et souhaitant obtenir une dispense dans le cadre de la présente mise |
en compétition doit le faire savoir dans son acte de candidature | en compétition doit le faire savoir dans son acte de candidature |
(formulaire annexe 1). Si la fonction précitée n'est pas occupée au | (formulaire annexe 1). Si la fonction précitée n'est pas occupée au |
sein du SPF Finances, le candidat doit joindre à sa candidature une | sein du SPF Finances, le candidat doit joindre à sa candidature une |
copie de son arrêté royal de nomination dans la fonction de management | copie de son arrêté royal de nomination dans la fonction de management |
ou d'encadrement. | ou d'encadrement. |
La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF | La possibilité de lui octroyer une dispense sera examinée par le SPF |
Finances pour autant que le document précité soit, s'il échet, | Finances pour autant que le document précité soit, s'il échet, |
effectivement joint à la candidature. Le candidat sera informé du | effectivement joint à la candidature. Le candidat sera informé du |
résultat de cette analyse. | résultat de cette analyse. |
Phase 3 - Evaluation du fonctionnement général | Phase 3 - Evaluation du fonctionnement général |
Les candidats retenus à l'issue de la phase 2 et ceux dispensés de | Les candidats retenus à l'issue de la phase 2 et ceux dispensés de |
cette phase seront invités pour le SPF Finances par la firme | cette phase seront invités pour le SPF Finances par la firme |
Quintessence Consulting à passer une évaluation complémentaire | Quintessence Consulting à passer une évaluation complémentaire |
destinée à évaluer le fonctionnement général exigé pour la fonction. | destinée à évaluer le fonctionnement général exigé pour la fonction. |
Cette évaluation complémentaire est programmée en 3 parties. | Cette évaluation complémentaire est programmée en 3 parties. |
L'attention des candidats est attirée sur le fait que les parties 2 et | L'attention des candidats est attirée sur le fait que les parties 2 et |
3 ne suivent pas systématiquement un ordre chronologique. | 3 ne suivent pas systématiquement un ordre chronologique. |
Les principes de base suivants régissent cette évaluation : | Les principes de base suivants régissent cette évaluation : |
- lors de la partie 1, les candidats sont invités à compléter, de | - lors de la partie 1, les candidats sont invités à compléter, de |
manière informatisée, un test de personnalité. Ils reçoivent à cet | manière informatisée, un test de personnalité. Ils reçoivent à cet |
effet un lien les invitant à compléter le questionnaire. | effet un lien les invitant à compléter le questionnaire. |
La partie 1 a pour but de fournir des informations complémentaires | La partie 1 a pour but de fournir des informations complémentaires |
dans le cadre de l'évaluation du fonctionnement général. Chaque | dans le cadre de l'évaluation du fonctionnement général. Chaque |
candidat ne présentera qu'une seule fois cette partie pour tous les | candidat ne présentera qu'une seule fois cette partie pour tous les |
emplois publiés à une même date au Moniteur belge. Les résultats du | emplois publiés à une même date au Moniteur belge. Les résultats du |
test seront valables pendant un an à compter de la date à laquelle les | test seront valables pendant un an à compter de la date à laquelle les |
résultats ont été communiqués, délai endéans lequel les candidats ne | résultats ont été communiqués, délai endéans lequel les candidats ne |
présentent plus le test. | présentent plus le test. |
- lors de la partie 2, une évaluation des aptitudes spécifiques au | - lors de la partie 2, une évaluation des aptitudes spécifiques au |
rôle (expert, dirigeant ou chef de projet) est réalisée sur base de | rôle (expert, dirigeant ou chef de projet) est réalisée sur base de |
questions posées oralement, ainsi que de deux exercices d'assessment. | questions posées oralement, ainsi que de deux exercices d'assessment. |
Le premier exercice est un exercice d'analyse et de présentation. Cet | Le premier exercice est un exercice d'analyse et de présentation. Cet |
exercice standardisé est une forme de simulation dans laquelle le | exercice standardisé est une forme de simulation dans laquelle le |
candidat doit présenter un thème et défendre son point de vue. Le | candidat doit présenter un thème et défendre son point de vue. Le |
candidat reçoit les informations de base nécessaires concernant le | candidat reçoit les informations de base nécessaires concernant le |
thème imposé, précis et réaliste. Il reçoit également des informations | thème imposé, précis et réaliste. Il reçoit également des informations |
concernant le contexte dans lequel cette simulation est réalisée. Au | concernant le contexte dans lequel cette simulation est réalisée. Au |
terme de la présentation, les évaluateurs demandent des explications | terme de la présentation, les évaluateurs demandent des explications |
au candidat. Le second exercice consiste en un jeu de rôle basé sur le | au candidat. Le second exercice consiste en un jeu de rôle basé sur le |
contexte utilisé à l'occasion de l'exercice d'analyse et de | contexte utilisé à l'occasion de l'exercice d'analyse et de |
présentation. Le candidat reçoit des informations sur le contenu du | présentation. Le candidat reçoit des informations sur le contenu du |
rôle à présenter. | rôle à présenter. |
La partie 2 compte pour 30% des points de l'évaluation du | La partie 2 compte pour 30% des points de l'évaluation du |
fonctionnement général. | fonctionnement général. |
Les candidats qui sollicitent, au sein d'une ou plusieurs | Les candidats qui sollicitent, au sein d'une ou plusieurs |
administrations, services d'encadrement, services au niveau du | administrations, services d'encadrement, services au niveau du |
Président, des emplois du même rôle (dirigeant, expert ou chef de | Président, des emplois du même rôle (dirigeant, expert ou chef de |
projet) et dans la même classe (A3, A4 ou A5) ne passent qu'une seule | projet) et dans la même classe (A3, A4 ou A5) ne passent qu'une seule |
fois cette deuxième partie de l'évaluation complémentaire par rôle et | fois cette deuxième partie de l'évaluation complémentaire par rôle et |
par classe. | par classe. |
Les conclusions de cette évaluation seront valables pour tous les | Les conclusions de cette évaluation seront valables pour tous les |
emplois sollicités dont le rôle et la classe sont identiques et qui | emplois sollicités dont le rôle et la classe sont identiques et qui |
ont été mis en compétition ce jour. | ont été mis en compétition ce jour. |
Le résultat de cette évaluation sera communiqué aux candidats à la fin | Le résultat de cette évaluation sera communiqué aux candidats à la fin |
de cette partie. | de cette partie. |
Evaluation des aptitudes spécifiques au rôle - Procédure actuelle et | Evaluation des aptitudes spécifiques au rôle - Procédure actuelle et |
sollicitations ultérieures | sollicitations ultérieures |
Principe général | Principe général |
Les candidats qui participent à l'évaluation de leurs aptitudes | Les candidats qui participent à l'évaluation de leurs aptitudes |
spécifiques au rôle, dans le cadre d'une procédure de promotion en | spécifiques au rôle, dans le cadre d'une procédure de promotion en |
interne pour un profil d'expert, de dirigeant ou de chef de projet, | interne pour un profil d'expert, de dirigeant ou de chef de projet, |
conservent le résultat obtenu dans le cadre d'une sollicitation | conservent le résultat obtenu dans le cadre d'une sollicitation |
ultérieure. | ultérieure. |
Ce résultat reste valable lors d'une candidature pour un emploi de la | Ce résultat reste valable lors d'une candidature pour un emploi de la |
même classe et de même profil (expert, dirigeant ou chef de projet). | même classe et de même profil (expert, dirigeant ou chef de projet). |
Le délai de validité de ce résultat pour cette évaluation est limité à | Le délai de validité de ce résultat pour cette évaluation est limité à |
trois ans à compter de la date de la communication du résultat en | trois ans à compter de la date de la communication du résultat en |
question. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication | question. Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication |
au Moniteur belge de la mise en compétition. | au Moniteur belge de la mise en compétition. |
Le candidat qui souhaite améliorer son résultat ne peut à nouveau | Le candidat qui souhaite améliorer son résultat ne peut à nouveau |
participer à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle pour une | participer à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle pour une |
fonction du même rôle et de la même classe que pour autant qu'à la | fonction du même rôle et de la même classe que pour autant qu'à la |
date de publication au Moniteur belge de la mise en compétition, un | date de publication au Moniteur belge de la mise en compétition, un |
délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la communication du | délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la communication du |
résultat obtenu. | résultat obtenu. |
L'attention des candidats est attirée sur le fait que la décision de | L'attention des candidats est attirée sur le fait que la décision de |
présenter à nouveau cette évaluation des aptitudes spécifiques au rôle | présenter à nouveau cette évaluation des aptitudes spécifiques au rôle |
implique que les résultats précités qui leur avaient été attribués ne | implique que les résultats précités qui leur avaient été attribués ne |
pourront plus être invoqués par ailleurs pour solliciter une dispense. | pourront plus être invoqués par ailleurs pour solliciter une dispense. |
Les nouveaux résultats obtenus annuleront et remplaceront donc les | Les nouveaux résultats obtenus annuleront et remplaceront donc les |
résultats antérieurs. | résultats antérieurs. |
Procédure actuelle | Procédure actuelle |
Dans le cadre de la procédure actuelle, les candidats qui ont | Dans le cadre de la procédure actuelle, les candidats qui ont |
participé à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle dans le | participé à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle dans le |
cadre d'une mise en compétition d'emplois dans la classe A5 publiée à | cadre d'une mise en compétition d'emplois dans la classe A5 publiée à |
partir du 7 décembre 2016 conservent le résultat obtenu à cette | partir du 7 décembre 2016 conservent le résultat obtenu à cette |
évaluation pour les emplois postulés dont la classe et le profil | évaluation pour les emplois postulés dont la classe et le profil |
(expert, dirigeant ou chef de projet) sont identiques. | (expert, dirigeant ou chef de projet) sont identiques. |
Un délai de validité de trois ans, à compter de la date à laquelle les | Un délai de validité de trois ans, à compter de la date à laquelle les |
résultats ont été communiqués aux candidats est pris en considération. | résultats ont été communiqués aux candidats est pris en considération. |
Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur | Ce délai ne doit pas avoir expiré à la date de publication au Moniteur |
belge de la présente mise en compétition. | belge de la présente mise en compétition. |
Le candidat qui souhaite améliorer son résultat et participer à | Le candidat qui souhaite améliorer son résultat et participer à |
nouveau à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle pour une | nouveau à une évaluation des aptitudes spécifiques au rôle pour une |
fonction de la même classe et de même profil (expert, dirigeant ou | fonction de la même classe et de même profil (expert, dirigeant ou |
chef de projet) ne peut en faire la demande que pour autant qu'à la | chef de projet) ne peut en faire la demande que pour autant qu'à la |
date de publication au Moniteur belge de la présente mise en | date de publication au Moniteur belge de la présente mise en |
compétition, un délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la | compétition, un délai de six mois se soit écoulé depuis la date de la |
communication du résultat obtenu. | communication du résultat obtenu. |
Il est demandé que le candidat qui estime répondre à cette condition | Il est demandé que le candidat qui estime répondre à cette condition |
et qui souhaite présenter à nouveau cette évaluation le fasse savoir | et qui souhaite présenter à nouveau cette évaluation le fasse savoir |
dans son acte de candidature (formulaire annexe 1). | dans son acte de candidature (formulaire annexe 1). |
L'attention des candidats est attirée sur le fait que la décision de | L'attention des candidats est attirée sur le fait que la décision de |
présenter à nouveau cette évaluation des aptitudes spécifiques au rôle | présenter à nouveau cette évaluation des aptitudes spécifiques au rôle |
implique que les résultats précités qui leur avaient été attribués ne | implique que les résultats précités qui leur avaient été attribués ne |
pourront plus être invoqués par ailleurs pour solliciter une dispense. | pourront plus être invoqués par ailleurs pour solliciter une dispense. |
Les nouveaux résultats obtenus annuleront et remplaceront donc les | Les nouveaux résultats obtenus annuleront et remplaceront donc les |
résultats antérieurs. | résultats antérieurs. |
Aucune autre dispense, suite à la réussite de l'évaluation des | Aucune autre dispense, suite à la réussite de l'évaluation des |
aptitudes spécifiques au rôle, ne peut être obtenue. | aptitudes spécifiques au rôle, ne peut être obtenue. |
- lors de la partie 3, seront évaluées, à l'aide de questions | - lors de la partie 3, seront évaluées, à l'aide de questions |
ouvertes, e.a. la motivation du candidat et sa vision de la fonction. | ouvertes, e.a. la motivation du candidat et sa vision de la fonction. |
En outre, lors de cette phase, le jury composé d'experts vérifie si le | En outre, lors de cette phase, le jury composé d'experts vérifie si le |
candidat dispose des compétences techniques nécessaires pour exercer | candidat dispose des compétences techniques nécessaires pour exercer |
la fonction en l'interrogeant au sujet des différentes compétences | la fonction en l'interrogeant au sujet des différentes compétences |
techniques décrites dans le profil. Chacune des compétences techniques | techniques décrites dans le profil. Chacune des compétences techniques |
est évaluée à travers les dimensions qu'elle recouvre sous forme de | est évaluée à travers les dimensions qu'elle recouvre sous forme de |
questions. | questions. |
La partie 3 compte pour 70% des points de l'évaluation du | La partie 3 compte pour 70% des points de l'évaluation du |
fonctionnement général. | fonctionnement général. |
Les candidats sont invités à cette partie 3 pour chacune des fonctions | Les candidats sont invités à cette partie 3 pour chacune des fonctions |
postulées. | postulées. |
La participation à cette évaluation complémentaire (trois parties) est | La participation à cette évaluation complémentaire (trois parties) est |
obligatoire pour les candidats retenus pour la phase 3. | obligatoire pour les candidats retenus pour la phase 3. |
Les candidats seront invités par e-mail, à leur adresse | Les candidats seront invités par e-mail, à leur adresse |
professionnelle (prénom.nom@minfin.fed.be) ou à l'adresse indiquée | professionnelle (prénom.nom@minfin.fed.be) ou à l'adresse indiquée |
dans leur formulaire de candidature. | dans leur formulaire de candidature. |
Pour réussir, les candidats doivent obtenir au moins 60% sur le total | Pour réussir, les candidats doivent obtenir au moins 60% sur le total |
des parties 2 et 3. | des parties 2 et 3. |
L'évaluation du fonctionnement général peut être organisée sur | L'évaluation du fonctionnement général peut être organisée sur |
plusieurs dates. | plusieurs dates. |
Les candidats qui ne participeront pas, le jour fixé, à l'une ou | Les candidats qui ne participeront pas, le jour fixé, à l'une ou |
l'autre partie de cette évaluation complémentaire seront exclus de la | l'autre partie de cette évaluation complémentaire seront exclus de la |
suite de la procédure, quel que soit le motif de leur absence. | suite de la procédure, quel que soit le motif de leur absence. |
La phase 3 est éliminatoire. | La phase 3 est éliminatoire. |
Les candidats ayant satisfait à l'évaluation du fonctionnement général | Les candidats ayant satisfait à l'évaluation du fonctionnement général |
sont classés sur base des points obtenus à cette évaluation. | sont classés sur base des points obtenus à cette évaluation. |
Les candidats disposant de mérites identiques (égalité de points) sont | Les candidats disposant de mérites identiques (égalité de points) sont |
classés en donnant priorité : | classés en donnant priorité : |
1° à l'agent qui compte la plus grande ancienneté de classe ; | 1° à l'agent qui compte la plus grande ancienneté de classe ; |
2° à égalité d'ancienneté de classe, à l'agent qui compte la plus | 2° à égalité d'ancienneté de classe, à l'agent qui compte la plus |
grande ancienneté de service ; | grande ancienneté de service ; |
3° à égalité d'ancienneté de service, à l'agent le plus âgé. | 3° à égalité d'ancienneté de service, à l'agent le plus âgé. |
Sans préjudice des éléments repris dans le dossier personnel des | Sans préjudice des éléments repris dans le dossier personnel des |
candidats, les propositions de nomination sont établies sur base du | candidats, les propositions de nomination sont établies sur base du |
classement visé ci-avant. | classement visé ci-avant. |
Hans D'HONDT, | Hans D'HONDT, |
Président du Comité de direction | Président du Comité de direction |
Pour la consultation du tableau, voir image | Pour la consultation du tableau, voir image |